2020-2021學年蘇科版七年級數(shù)學下冊 第7章 平面圖形的認識(二)章末解答題突破訓練(三)【含答案】_第1頁
2020-2021學年蘇科版七年級數(shù)學下冊 第7章 平面圖形的認識(二)章末解答題突破訓練(三)【含答案】_第2頁
2020-2021學年蘇科版七年級數(shù)學下冊 第7章 平面圖形的認識(二)章末解答題突破訓練(三)【含答案】_第3頁
2020-2021學年蘇科版七年級數(shù)學下冊 第7章 平面圖形的認識(二)章末解答題突破訓練(三)【含答案】_第4頁
2020-2021學年蘇科版七年級數(shù)學下冊 第7章 平面圖形的認識(二)章末解答題突破訓練(三)【含答案】_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、七年級數(shù)學下冊 第7章 平面圖形的認識(二)章末解答題突破訓練(三)1如圖,點B在AC上,AF與BD、CE分別交于H、G,已知140,2140,ABHA(1)證明:CABH;(2)求C的度數(shù)2已知,AEBD,AD(1)如圖1,求證:ABCD;(2)如圖2,作BAE的平分線交CD于點F,點G為AB上一點,連接FG,若CFG的平分線交線段AG于點H,求證:ECF+2AFHE+2BHF;(3)如圖3,在(2)的條件下,連接AC,若ACEBAC+BGM,過點H作HMFH交FG的延長線于點M,且2E3AFH20,求EAF+GMH的度數(shù)3如圖,D是BC上一點,DEAB,交AC于點E,A1(1)直接寫出圖中

2、與A構成的同旁內角(2)求證:DFAC(3)若BDE+CDF215,求B+C的值4如圖1,在ABC的AB邊的異側作ABD,并使CD,點E在射線CA上(1)如圖,若ACBD,求證:ADBC;(2)若BDBC,試解決下面兩個問題:如圖2,DAE20,求C的度數(shù);如圖3,若BACBAD,過點B作BFAD交射線CA于點F,當EFB7DBF時,求BAD的度數(shù)5如圖,在ABC中,點D,E,F(xiàn)分別在AB,BC,CA上,DE交BF于點G,1與2互補(1)試判斷AC,DE的位置關系,并說明理由;(2)如圖,EFBC,垂足為點E,過點G作GHEF,垂足為點H,點N是線段BE上一點,NBHNHB,HM平分NHF求證

3、:HB平分GHN;問BHM的大小是否改變?若不變,請求出BHM的度數(shù);若改變,請求出BHM的度數(shù)的取值范圍6如圖,E、F分別在AB和CD上,1D,2與C互余,AFCE于G,求證:ABCD證明:AFCE ,CGF90,1D ,AF ,4 90( ),又2與C互余(已知),2+3+4180,2+C2+390,C ,ABCD 7如圖,在四邊形ABCD中,已知BE平分ABC,交AD于E,AEBABE(1)求證:ADBC;(2)若ABCD,求證:D2CBE8如圖,在ABC的三邊上有D,E,F(xiàn)三點,點G在線段DF上,1與2互補,3C(1)若C40,求BFD的度數(shù);(2)判斷DE與BC的位置關系,并說明理由

4、9探究歸納題:(1)試驗分析:如圖1,經過A點可以做 條對角線;同樣,經過B點可以做 條;經過C點可以做 條;經過D點可以做 條對角線通過以上分析和總結,圖1共有 條對角線(2)拓展延伸:運用(1)的分析方法,可得:圖2共有 條對角線;圖3共有 條對角線;(3)探索歸納:對于n邊形(n3),共有 條對角線(用含n的式子表示)(4)特例驗證:十邊形有 對角線10如圖,已知ABCD,E是直線AB上的一點,CE平分ACD,射線CFCE,132,(1)求ACE的度數(shù);(2)若258,求證:CFAG11已知直線BCED(1)如圖1,若點A在直線DE上,且B44,EAC57,求BAC的度數(shù);(2)如圖2,

5、若點A是直線DE的上方一點,點G在BC的延長線上,求證:ACGBAC+ABC;(3)如圖3,F(xiàn)H平分AFE,CH平分ACG,且FHC比A的2倍少60,直接寫出A的度數(shù)12完成推理填空如圖,已知BD,BAEE將證明AFC+DAE180的過程填寫完整證明:BAEE, ( )B ( )又BD,D (等量代換)ADBC( )AFC+DAE180( )13在一個三角形中,如果一個角是另一個角的3倍,這樣的三角形我們稱之為“靈動三角形”例如,三個內角分別為120、40、20的三角形是“靈動三角形”;三個內角分別為80、75、25的三角形也是“靈動三角形”等等如圖,MON60,在射線OM上找一點A,過點A作

6、ABOM交ON于點B,以A為端點作射線AD,交線段OB于點C(規(guī)定0OAC90)(1)ABO的度數(shù)為 ,AOB (填“是”或“不是”)“靈動三角形”;(2)若BAC70,則AOC (填“是”或“不是”)“靈動三角形”;(3)當ABC為“靈動三角形”時,求OAC的度數(shù)14已知:如圖,DBAF于點G,ECAF于點H,CD求證:AF證明:DBAF于點G,ECAF于點H(已知),DGHEHF90( )DBEC( )C ( )CD(已知),D ( )DFAC( )AF( )15“一帶一路”讓中國和世界更緊密,“中歐鐵路”為了安全起見在某段鐵路兩旁安置了兩座可旋轉探照燈如圖所示,燈A射線從AM開始順時針旋

7、轉至AN便立即回轉,燈B射線從BP開始順時針旋轉至BQ便立即回轉,兩燈不停交叉照射巡視若燈A轉動的速度是每秒2度,燈B轉動的速度是每秒1度假定主道路是平行的,即PQMN,且BAM:BAN2:1(1)填空:ABQ ;(2)若燈B射線先轉動30秒,燈A射線才開始轉動,在燈B射線到達BQ之前,A燈轉動幾秒,兩燈的光束互相平行?答案1(1)證明:140,2140,1+2180,BDCE,ABHC;(2)解:ABHA,ABHC,AC,又A+C2,2140,C2702(1)證明:AEBD,A+B180,AD,D+B180,ABCD;(2)證明:如圖2,過點E作EPCD,ABCD,ABEP,PEAEAB,P

8、ECECF,AECPECPEA,AECECFEAB,即ECFAEC+EAB,AF是BAE的平分線,EAFFABEAB,F(xiàn)H是CFG的平分線,CFHHFGCFG,CDAB,BHFCFH,CFAFAB,設FAB,CFH,AFHCFHCFACFHFAB,AFH,BHFCFH,ECF+2AFHAEC+EAB+2AFHAEC+2+2()AEC+2,ECF+2AFHE+2BHF;(3)解:如圖,延長DC至點Q,ABCD,QCACAB,BGMDFG,CFHBHF,CFAFAG,ACEBAC+BGM,ECQ+QCABAC+BGM,ECQBGMDFG,ECQ+ECD180,DFG+CFG180,ECFCFG,由

9、(2)問知:ECF+2AFHAEC+2BHF,CFG2CFH2BHF,AEC2AFH,2AEC3AFH20,AFH20,由(2)問知:CFM2,F(xiàn)HG,F(xiàn)HHM,F(xiàn)HM90,GHM90,過點M作MNAB,MNCD,CFM+NMF180,GHMHMN90,HMBHMN90,由(2)問知:EAFFAB,EAFCFACFHAFH20,EAF+GMH20+9070,EAF+GMH703解:(1)與A構成的同旁內角:AFD,AED,B,C;(2)證明:DEAB,BFD1,A1,BFDA,DFAC;(3)DEAB,B+BDE180,DFAC,CDF+C180,B+BDE+CDF+C180+180,BDE+

10、CDF215,B+C1454解:(1)如圖1所示:ACBD,DDAE,又CD,DAEC,ADBC;(2)如圖2所示:BDBC,HBC90,C+BHC90,又BHCDAE+D,CD,DAE20,20+2C90,C35;如圖3所示:BFAD,DDBF,又CD,CDDBF,又BDBC,DBC90,又D+DBA+BAD180,C+CBA+BAC180BACBAD,DBACBA45,又EFB7DBF,EFBFBC+C,7DBF2DBF+DBC,解得:DBF18,BA:(1)ACDE,理由如下:1與2互補,1+2180,2DGF,1+DGF180,ACDE;(2)EFBC,GHE

11、F,BEFGHF90,BEGH,NBHBHG,NBHNHB,BHGNHB,HB平分GHN;BHM的大小不發(fā)生改變,BHM45理由如下:HM平分NHFFHMNHM,即FHMGHM+BHG+NHB,F(xiàn)HM+GHM90,GHM+BHG+NHB+GHM90,BHGNHB,2GHM+2BHG90,GHM+BHG45即BHM45答:BHM的大小不發(fā)生改變,BHM456證明:如圖所示:AFCE (已知),CGF90,1D (已知),AFED,4CGF90(兩直線平行,同位角相等),又2與C互余(已知),2+3+4180,2+C2+390,C3,ABCD(內錯角相等,兩直線平行),故已知,已知,ED,兩直線平

12、行,同位角相等;3,內錯角相等,兩直線平行7解:(1)BE平分ABC,ABECBE,又AEBABEAEBCBE,ADBC(2)ADBC,ABCD,四邊形ABCD為平行四邊形,DABC;ABC2CBE,D2CBE8解:(1)1與2互補,ACDF,BFDC40;(2)DEBC,理由如下:由(1)可知:BFDC,C3,BFD3,DEBC9解:經過A點可以做 1條對角線;同樣,經過B點可以做 1條;經過C點可以做 1條;經過D點可以做 1條對角線通過以上分析和總結,圖1共有 2條對角線(2)拓展延伸:運用(1)的分析方法,可得:圖2共有 5條對角線;圖3共有 9條對角線;(3)探索歸納:對于n邊形(n

13、3),共有條對角線(4)特例驗證:十邊形有35對角線故(1)1,1,1,1,2;5,9;3510解:(1)ABCD,1DCE32,CE平分ACD,ACEDCE32;(2)CFCE,F(xiàn)CE90,F(xiàn)CH903258,258,F(xiàn)CH2,CFAG11解:(1)BCED,B44,DABB44,BAC180DABEACBAC180445779(2)過點A作MNBG,ACGMAC,ABCMAB而MACMAB+BACACGMAB+BACABC+BAC(3)如圖,設AC與FH交于點PFH平分AFE,CH平分ACGAFHEFHAFE,ACHHCGACGBCEDAFEBAFHBA+BACGACHACGA+B在APF

14、和CPH中APFCPHA+BA+B+FHCFHCAFCH2A60A2A60A4012證明:BAEE,ABDE(內錯角相等,兩直線平行)BBCE(兩直線平行,內錯角相等)又BD,DBCE(等量代換)ADBC(同位角相等,兩直線平行)AFC+DAE180(兩直線平行,同旁內角互補)故AB,DE,內錯角相等,兩直線平行;BCE,兩直線平行,內錯角相等;BCE,同位角相等,兩直線平行;兩直線平行,同旁內角互補13解:(1)ABOM,BAO90,AOB60,ABO906030,90330,AOB是“靈動三角形”故30,是(2)OAB90,BAC70,OAC20,AOC60320,AOC是“靈動三角形”故是(3:ACB3ABC時,CAB60,OAC30;當ABC3CAB時,CAB10,OAC80當ACB3CAB時,CAB37.5,可得OAC52.5綜上所述,滿足條件的值為30或52.5或8014解:DBAF于點G,ECAF于點H(已知),DGHEHF90(垂直的定義),DBEC(同位角相等,兩直線平行),CDBA(兩直線平行,同位角相等),CD(已知),DDBA(等量代換),DFAC(內錯角相等

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論