幼兒園大班圣誕節(jié)教案

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 幼兒園大班圣誕節(jié)教案 讓幼兒知道圣誕節(jié)是12月25日，了解圣誕節(jié)相關(guān)學(xué)識(shí)。學(xué)習(xí)制作小禮品，感受節(jié)日帶來的喜悅。以下是我用心整理的幼兒園大班圣誕節(jié)教案的相關(guān)資料，夢(mèng)想對(duì)你有扶助! 幼兒園大班圣誕節(jié)教案篇一 圣誕節(jié) 活動(dòng)目標(biāo)：1、知道圣誕節(jié)是12月25日，了解圣誕節(jié)相關(guān)學(xué)識(shí)。2、學(xué)習(xí)制作小禮品，感受節(jié)日帶來的喜悅?；顒?dòng)打定：蠟筆、畫紙、卡紙、剪刀、圣誕節(jié)物品圖片、音樂等?；顒?dòng)過程 一、了解圣誕節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗。 1、出示圣誕老人：他是誰?我們?cè)谑裁垂?jié)日能見到他?你們知道圣誕節(jié)是幾月幾日嗎? 2、小結(jié)：我們?cè)谑フQ節(jié)的時(shí)候能見到圣誕老人，圣誕節(jié)是12月25日。 3、出

2、示圖片：你知道人們是怎么樣過圣誕節(jié)的? 4、幼兒議論后小結(jié)：每當(dāng)圣誕節(jié)來到的時(shí)候，全家人都團(tuán)聚在一起。屋子清潔的漂美麗亮，圣誕樹上掛滿了各種禮品，家人們坐在一起吃豐厚的晚餐，玩各種好玩的嬉戲。大家放松、休息、分外開心。 5、傳聞圣誕節(jié)的時(shí)候，圣誕老人會(huì)騎著鹿拉的雪橇從遙遠(yuǎn)的地方趕來，趁著小摯友睡覺的時(shí)候，把禮物放在襪子里，讓每個(gè)小摯友都有一份圣誕禮物。 二、制作圣誕禮物。 1、襪子里的圣誕禮物是圣誕老人送來的，我們自己也可以動(dòng)手制作禮物送給別人，祈福其他小摯友。現(xiàn)在，我們來動(dòng)手制作圣誕禮物吧! 2、播放音樂，分發(fā)活動(dòng)材料，幼兒設(shè)計(jì)制作圣誕禮物。引導(dǎo)幼兒用話語表達(dá)自己的祈福。 三、終止活動(dòng)。 1

3、、評(píng)價(jià)幼兒作品。 幼兒園大班圣誕節(jié)教案篇二 鈴兒響叮當(dāng) 活動(dòng)目標(biāo)：1、熟諳歌曲旋律，學(xué)唱新歌。2、激發(fā)幼兒對(duì)圣誕節(jié)的敬仰，感受歌曲帶來的快樂心緒?；顒?dòng)重點(diǎn)：熟諳歌曲旋律，學(xué)唱新歌?；顒?dòng)難點(diǎn)：激發(fā)幼兒對(duì)圣誕節(jié)的敬仰，感受歌曲帶來的快樂心緒。 活動(dòng)打定： 磁帶，鋼琴，曲譜。 活動(dòng)過程： 一、開頭片面。 1、練聲：山谷回音真好聽、賣報(bào)歌。 2、律動(dòng)：擠奶、蘋果豐收、淘米洗菜。 二、談話導(dǎo)入活動(dòng)。 1、幼兒初步賞識(shí)音樂。 師：今天老師給大家?guī)砹艘皇缀寐牭母枨?，你們專心聽，然后?bào)告我這首是什么節(jié)日的歌曲?聽到歌曲后有什么感受? 師小結(jié)：圣誕節(jié)是西方基督教為了紀(jì)念耶穌誕生的一個(gè)節(jié)日，而這首鈴兒響叮當(dāng)正是

4、西方人們?cè)谑フQ節(jié)的時(shí)候經(jīng)常唱的歌曲。后來圣誕節(jié)就傳到了好多國(guó)家，同樣也傳到了中國(guó)。鈴兒響叮當(dāng)這首歌也跟著傳到了中國(guó)，就有人把它翻譯成了中文。 2、師：圣誕節(jié)里圣誕老人是怎樣送禮物的? 三、熟諳歌曲旋律學(xué)唱新歌。 1、教師范唱，請(qǐng)幼兒邊拍手邊賞識(shí)歌曲。 師：歌曲里唱了什么?(引導(dǎo)幼兒說出歌詞內(nèi)容，假設(shè)幼兒說不出，再賞識(shí)歌曲。同時(shí)老師可配上簡(jiǎn)樸的動(dòng)作。) 2、賞識(shí)音樂其次遍。 師：小摯友們知不知道這個(gè)鈴兒是哪里的呢?(圣誕老人的雪橇的馴鹿上。) 師：它是怎么響的?(引導(dǎo)幼兒說出歌詞內(nèi)容) 3、幼兒議論后老師小結(jié)：新年到了，圣誕老人趕著馬車去給小摯友發(fā)新年禮物。圣誕老人坐在雪橇上，奔跑過田野，馬兒鈴

5、兒響叮當(dāng)。教師完整的朗誦歌詞內(nèi)容。 4、師：現(xiàn)在請(qǐng)你們當(dāng)小喇叭，老師當(dāng)大喇叭。我們一起把這首歌的歌詞念一遍吧!聽聽誰的聲音最好聽。 四、完整練習(xí)歌曲。 1、教師：你們想學(xué)這首好聽的兒歌嗎?請(qǐng)你們和老師配上音樂完整的唱一遍。 2、激勵(lì)幼兒參與表情舉行初步的表演。舉行分組輪唱，增加趣味性，純熟歌詞。 教師小結(jié)：圣誕老人說聽到了你們的歌聲，但這么好聽的歌曲假設(shè)加上很美的表情唱我想就更精彩了。你們也覺得嗎? 五、終止片面。 1、引導(dǎo)幼兒關(guān)切他人，知道圣誕節(jié)送圣誕禮物是表示友好的一種方式。過圣誕節(jié)的時(shí)候，每一個(gè)人都很喜悅，由于他們收到了圣誕老人和自己好摯友的圣誕禮物。 2、師小結(jié)：今天我們學(xué)了一首好聽的

6、歌曲，歌曲的名字叫什么?(引導(dǎo)幼兒說出歌曲的名字：鈴兒響叮當(dāng)) 幼兒園大班圣誕節(jié)教案篇三 美觀圣誕樹 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、能結(jié)合生活閱歷畫圣誕樹并自由裝飾圣誕樹，進(jìn)展想象力。 2、學(xué)習(xí)脫水畫的畫法，知道油畫棒和水粉的色調(diào)要彼此襯托。 【活動(dòng)重難點(diǎn)】進(jìn)展想象，自由裝飾圣誕樹。 【活動(dòng)打定】 1、范畫一幅，油畫棒、水粉筆、水粉顏料(幾種顏色)。 2、幼兒操作材料。 【活動(dòng)過程】 1、談話導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒興趣。 提問：圣誕節(jié)快要到了，商店里，馬路上擺放了大量圣誕樹，圣誕樹是什么樣子的?樹上有些什么? 2、出示范畫，引起幼兒作畫的興趣。 提問：看一看、想一想，這幅畫是用什么材料做出來的，怎么畫的? 3

7、、教師演示。 先用油畫棒在紙中間畫一棵大大的樹，樹冠的外形呈三角形，再給樹上畫大量禮物，結(jié)果用水粉涂底色，把整張紙都涂滿。 4、與幼兒議論畫法。 (1)提問：這種畫法叫脫水畫。為什么圣誕樹沾不上水粉顏料呢?怎么樣選擇顏色讓圣誕樹更嬌艷呢? (2)小結(jié)：油畫棒是油性的，所以水粉顏料沾不上。使用油畫棒時(shí)，要選擇和水粉顏料不一樣的顏色，這樣才能彼此襯托，圣誕樹才更好看。 (3)教師今天，我們就用油畫棒和水粉顏料來畫一棵美觀的圣誕樹。你們想在樹上化作什么禮物 5、幼兒作畫，教師指導(dǎo)。 指點(diǎn)幼兒把圣誕樹畫大些，引導(dǎo)幼兒用多種顏色畫出各種外形的禮物，大膽涂底色。 6、請(qǐng)幼兒彼此賞識(shí)作品，介紹自己畫的禮物。贊美色調(diào)鮮明、線條明顯、想象力豐富的作品。 【活動(dòng)延遲】 幼兒制作一些圣誕禮物送給好摯友。教師和幼兒可以共同布置教室，歡慶圣誕節(jié)。 看了幼兒園大班圣誕節(jié)教案的人還看了： 1.2022年幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案 5