人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷(六套)

1、人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷（一）班級(jí)姓名成績(jī)一、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(4+6分)pioyngwnshusnbjxjionnxwichutusngqwguzhmngdzhxujilsgungyn5、水面上水波晃（hunghung）動(dòng)，陽(yáng)光折射在水面上，晃（hunghung）得人睜不開(kāi)jidechngguzhnjnglequnshji。二、選擇正確的讀音,對(duì)的打“”（5分）1、小明心里很納悶(mnmn)：原本晴朗的天氣，怎么這么快就變了臉，讓人又悶(mnmn)又熱。2、銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇(shnshn)子，扇(shnshn)走了夏天的涼爽。3、這可愛(ài)的東西似（ssh）乎在哪兒見(jiàn)過(guò)，像個(gè)不倒翁似（

2、ssh）的。4、秋游時(shí)，我和好朋友相(xingxing)互為對(duì)方照相(xingxing)。眼。三、四字詞語(yǔ)填空。（8分）爭(zhēng)（）斗（）（）雞起（）準(zhǔn)確（）（）大（）失（）（）口（）聲歡（）亂（）一本（）（）高（）闊（）四、選詞填空。（7分）居然果然突然1、晚上，我正在看電視，（）停電了。2、我在院子里扔了一顆棗核，第二年，那里（）長(zhǎng)出了一株幼苗。3、氣象臺(tái)預(yù)報(bào)今天下午有雷雨，吃過(guò)中飯，（）大雨傾盆。創(chuàng)造創(chuàng)舉1、趙洲橋的設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)（）。2、中國(guó)人民不僅勤勞勇敢，而且富有（）精神。適應(yīng)適宜1、曇花在晚上九點(diǎn)左右開(kāi)花，因?yàn)樗ǎ┝诉@個(gè)時(shí)候的溫度和濕度。2、中午陽(yáng)光強(qiáng)烈，氣溫高，空氣干燥，曇

3、花不（）在這個(gè)時(shí)間開(kāi)花。閱讀積累（40分）一、考考你的積累。（15分）（一）按課文內(nèi)容填空：1、蒲公英的花就像，可以、。2、知有，籬落。3、雨中，燈下。4、宋慶齡奶奶曾經(jīng)告訴我們：任何成就都是。5、“，必有我?guī)熝伞！边@句話說(shuō)明我國(guó)古代大思想家、教育家非常謙虛好學(xué)。6、填上合適的標(biāo)點(diǎn)：多好的灰雀呀列寧自言自語(yǔ)地說(shuō)可惜再也飛不回來(lái)了男孩看看列寧，說(shuō)會(huì)飛回來(lái)的一定會(huì)飛回來(lái)的它還活著（二）課內(nèi)閱讀（12分）秋天的雨（節(jié)選）秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。

4、金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔?，紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。1、秋天的雨把各種各樣的顏色給了（）、（）、（）、（）、和（）。（5分）2、我發(fā)現(xiàn)課文中描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)很美很多，表示有很多種顏色就叫做（），我知道它的近義詞可以是（）。（4分）3、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。3分它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把給了，人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷（二）班級(jí)姓名成績(jī)一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）knchndndisxnjiojunyoyun()()()()()c

5、nzhunkochzhnbichbnshuzhn()()()()()二、給多音字組詞。（12分）shn（）ji（）hun（）盛假晃chn（）ji（）hun（）zho（）jio（）zng（）朝覺(jué)藏cho（）ju（）cng（）三、正確分辨同音字。（6分）yudimjng旅（）（）領(lǐng)神（）環(huán)（）（）票口（）緊（）眼（）理（）穿（）蜂（）究（）四、照樣子，填詞語(yǔ)。（6分）例：匆匆地（走來(lái)）痛苦（歡樂(lè)）水繞（云橫）輕輕地（）縮小（）大陸（）快活地（）集中（）山花（）例：（飄揚(yáng)的）國(guó)旗道別（告別）（五）顏（六）色（）世界竟然（）（）呼（）喚（）石級(jí)裝扮（）（）牛（）虎五、把下面的句子補(bǔ)充完整（11分）1、

6、聰明在于學(xué)習(xí)。_。2、蕭蕭梧葉_，江上秋風(fēng)_。3、獨(dú)在異鄉(xiāng)_，每逢佳節(jié)_。4、紅紅的楓葉像_，飄哇飄哇，郵來(lái)了_。5、牽牛花，睡蓮，萬(wàn)壽菊，曇花。六、幫詞語(yǔ)回家。（6分）激烈熱烈強(qiáng)烈1.（）的槍聲在村邊響起。2.（）的好奇心使他一定要弄清生熟蘋(píng)果怎樣區(qū)分。3.今天小組會(huì)上大家發(fā)言很（）。陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)4.上課鈴響了，同學(xué)們（）走進(jìn)教室。5.這張圖畫(huà)沒(méi)上色，改天（）畫(huà)。6.他病得很重，（）發(fā)了兩天高燒。七、按要法語(yǔ)寫(xiě)句子。（8分）1、李教師送晶晶進(jìn)了醫(yī)院。改成“把”字句_改成“被”字句：_2、我們少年兒童，在黨的陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)。改成比喻句：_4、黃鶯唱歌。擴(kuò)寫(xiě)句子：_八、閱讀知文，并回答問(wèn)題。

7、（16分）有一次，我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。那天，我起得很早去釣魚(yú)，發(fā)現(xiàn)草地上并不是金色的，而是綠色的。快到中午，當(dāng)我返回家時(shí)，整個(gè)草地又都變成了金色?？墒?，傍晚我經(jīng)過(guò)草地，草地又變綠了。于是我走近草地，仔細(xì)觀察，原來(lái)，傍晚時(shí)蒲公英的花瓣合攏了。蒲公英的花瓣就像我們的手，手掌張開(kāi)時(shí)它是黃顏色的，要是攥成拳頭，黃色就被包住了。第二天，太陽(yáng)升起來(lái)，蒲公英張開(kāi)了自己的手掌，草地又變成了金色。從那時(shí)起。我不再隨意揪它，蒲公英成了我最喜愛(ài)的一種花，因?yàn)樗臀乙黄鹚X(jué)，也和我一起起床。1、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。（6分）張開(kāi)（）仔細(xì)（）美麗（）升起（）隨意（）喜愛(ài)（）2、圖示蒲公英的變化。（8分）時(shí)間：早晨中午傍晚

8、第二天早上草地顏色：（）（）（）（）花的形狀：（）（）（）（）3、這篇短文主要講了_。（2分）九、作文。（25分）秋天的美麗的秋天來(lái)了，你觀察到了什么？請(qǐng)你抓住某一處秋天的美景，詳細(xì)描寫(xiě)下來(lái)。要求：1、把題目補(bǔ)充完整；2、語(yǔ)言流暢，層次分明；3、字?jǐn)?shù)不少于250個(gè)。人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷（三）班級(jí)：姓名：成績(jī)：一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）sxnxwikochchutusnq()()()()zhnshynwnjinchynrnzhm()()()()二、比一比，再組詞。（5分）郊（）側(cè)（）窮（）插（）適（）膠（）測(cè)（）究（）播（）括（）三、多音字組詞。（6分）cho（）ji（）tio（）zh

9、o（）ji（）dio（）四、正確分辨同音字。（6分）yudimjng旅（）（）領(lǐng)神（）環(huán)（）（）票口（）緊（）眼（）理（）穿（）蜂（）究（）五、照樣子，填詞語(yǔ)。6分例：匆匆地（走來(lái)）痛苦（歡樂(lè)）水繞（云橫）輕輕地（）縮?。ǎ┐箨懀ǎ┛旎畹兀ǎ┘校ǎ┥交ǎǎ├海h揚(yáng)的）國(guó)旗道別（告別）（五）顏（六）色（）世界竟然（）（）呼（）喚（）石級(jí)裝扮（）（）牛（）虎六、抄寫(xiě)下面一段話，注意抄寫(xiě)正確、工整、美觀。（3分）花朵張開(kāi)時(shí)，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。七、默寫(xiě)古詩(shī)。（4分）九月九日憶山東兄弟，。，。八、把句子補(bǔ)充完整，使句子更生動(dòng)。（6分）1、灰

10、雀在枝頭（）地歌唱。2、八月，天多熱。狗熱得（），蟬熱得（）。3、（）的風(fēng)箏在（）的天空（）。九、按課文內(nèi)容填空。（8分）1、聰明在于學(xué)習(xí)，。2、書(shū)籍是。3、黃黃的葉子像，扇啊扇啊，扇走了。4、牽?；?，睡蓮，萬(wàn)壽菊，曇花。十、認(rèn)真讀下面一段話，并正確加上標(biāo)點(diǎn)。（5分）有個(gè)同學(xué)問(wèn)孫中山你向先生提出問(wèn)題怕挨打嗎學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)不懂就要問(wèn)孫中山笑了笑說(shuō)為了弄清楚道理就是挨打也值得你是好樣的這個(gè)同學(xué)稱贊道十一、閱讀短文，并按要求作答。（11分）五花山我家住在大山里。你知道這里的山是什么顏色的嗎？春天的山是綠色的，那綠色淡淡的，許多樹(shù)葉剛冒出芽來(lái)，還帶著嫩嫩的黃色呢。夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片樹(shù)葉

11、，不管是大的還是小的，都像被綠油彩涂過(guò)，連雨點(diǎn)落上去，都給染綠了。秋天的山不再是一種顏色了。下過(guò)一場(chǎng)秋霜，有的樹(shù)林變成了金黃色，好像所有的陽(yáng)光都集中到那兒去了；有的樹(shù)林變成了杏黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨；有的樹(shù)林變成了火紅色，風(fēng)一吹，樹(shù)林跳起舞來(lái)，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹(shù)林變得紫紅紫紅，跟劇場(chǎng)里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏不怕秋霜，針一樣的葉子還是那么翠綠。秋天的山一片金黃，一片火紅，一片翠綠人們給這五顏六色的山起了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“五花山”。1、用“”畫(huà)出第4自然段中表示顏色的詞語(yǔ)。（2.5分）2、選擇準(zhǔn)確的詞語(yǔ)填空。（1.5分）草綠嫩綠翠綠深綠五顏六色五光十色五彩繽

12、紛家鄉(xiāng)的大山春天是（）的，夏天是（）的，到了秋天，就是（）的了。3、我會(huì)摘抄相關(guān)語(yǔ)句。（不一定摘抄完整句子）（4分）含有擬人的修辭手法的語(yǔ)句：含有比喻的修辭手法的語(yǔ)句：4為什么把家鄉(xiāng)的山叫“五花山”？（3分）十二、小練筆。（兩題任選一題）（5分）1、在課余生活里，我觀察了這種小動(dòng)物，它有的特點(diǎn)。2、在課余生活里，我觀察了這種植物，它有的特點(diǎn)。十三、習(xí)作：（25分）題目：我的（爸爸、媽媽、鄰居、同學(xué)、朋友）要求：以一件事來(lái)表現(xiàn)你要寫(xiě)的這個(gè)人的某方面?zhèn)€性或品質(zhì)。注意把語(yǔ)句寫(xiě)通順，事情寫(xiě)清楚。字?jǐn)?shù)：250字以上。人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷（四）班級(jí)：姓名：成績(jī)：一、我會(huì)拼，我會(huì)寫(xiě)。（10分）snb

13、jiojunkochxingpjionn()()()()()shynblumfnggikubifng()()()()()二、我會(huì)辨字組詞。（8分）辯（）坪（）秘（）搖（）辨（）評(píng)（）密（）遙（）三、我會(huì)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（8分）大驚（）色（）頭喪氣聞雞起（）千呼萬(wàn)（）爭(zhēng)（）斗艷秋高氣（）興高（）烈自（）自語(yǔ)四、我會(huì)給句子中劃線的詞換一個(gè)意思相近的詞。（4分）1、要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩?。ǎ?、你只要看看什么花剛剛開(kāi)放，就知道大致是幾點(diǎn)鐘，這是不是很有趣。（）3、風(fēng)箏做好了，卻什么也不像，我們依然快活。（）4、李四光是著名的地質(zhì)學(xué)家。（）五、我會(huì)把句子補(bǔ)充完整。（12分）1、，

14、每逢佳節(jié)倍思親。2，夜深籬落一燈明。3、正月菠菜，二月。4、聰明在于學(xué)習(xí)，。5、天對(duì)，對(duì)風(fēng)，大陸對(duì)，對(duì)海樹(shù)，對(duì)蒼穹。六、我會(huì)選詞填空：（10分）1、只要就不但而且不是就是我明天要和小梅見(jiàn)面，()我去找她，（）她來(lái)找我。我們（）要珍惜時(shí)間，（）要勤學(xué)好問(wèn)。（）春天雨水多，竹子（）長(zhǎng)得快。2、高興愉快快活看到這風(fēng)景如畫(huà)的田野，大家的心情非常（）。小強(qiáng)被評(píng)為“十花少先隊(duì)員”，同學(xué)們都為他（）。小妹妹穿著花衣服，在屋子里跳來(lái)跳去，像一只（）的小鳥(niǎo)。3、選出最合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里：仿佛作響閃爍迷人美麗唧唧歌唱一閃一閃數(shù)不清的星星在空中【】著，【】的蟲(chóng)聲從四周傳來(lái)，小河里的水也在輕輕【】，樹(shù)木被微風(fēng)吹得沙

15、沙【】。螢火蟲(chóng)【】，【】要和天上的星星比【】。啊，夜色多么【】！七、瞧瞧我的閱讀世界（26分）(一)花鐘鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn)，牽牛花吹起了紫色的小喇叭；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉；七點(diǎn)，睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)；中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開(kāi)花了；下午三點(diǎn)，萬(wàn)壽菊欣然怒放，傍晚六點(diǎn)，煙草花在暮色中蘇醒；月光花在七點(diǎn)左右舒展開(kāi)自己的花瓣；夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開(kāi)花；曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)1、這一自然段是圍繞哪一句話來(lái)寫(xiě)的？請(qǐng)用“”線畫(huà)出來(lái)。（3分）“2、文中寫(xiě)了（）種不同的花兒，艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉”這句中是把薔薇當(dāng)作來(lái)寫(xiě)。我還

16、會(huì)自己寫(xiě)一個(gè)這樣的句子呢，如：（3分）3、我能在文中找出許多四字詞語(yǔ)寫(xiě)在下面的橫線上。（不少于二個(gè)）（3分）4、“一天之內(nèi)，不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的?！蔽抑雷髡邽槭裁磿?huì)知道這么多花開(kāi)放的時(shí)間：（3分）5、作者用不同的說(shuō)法來(lái)表達(dá)了鮮花的開(kāi)放，我們來(lái)填一填：（4分）牽?；ㄋN薇萬(wàn)壽菊睡蓮（二）白鵝白鵝生性好水，頭上有一個(gè)凸起的黃色的肉冠，看上去仿佛戴著一頂小黃帽子總讓人覺(jué)得滑稽可笑。那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小眼睛下面，長(zhǎng)著一張小鏟子似的扁嘴，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)生人時(shí)，它就發(fā)出“嘎嘎”的叫聲。白鵝的胸脯和臀部都很肥大，顯得威武雄壯，但是走起路來(lái)，那向上翹起的禿禿的小尾巴，不停地左右搖擺的樣子，卻像醉漢似的，很可笑。它有一雙

17、橙黃色的像蒲扇一樣的爪子，那是它得天獨(dú)厚的劃水工具。1、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞：(2分)仿佛【】威武【】2、根據(jù)詞義從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)填在括號(hào)里：（2分）（1）樣子、動(dòng)作引人發(fā)笑。（2）獨(dú)具特殊優(yōu)越的條件。3、用波浪線劃出文中的兩個(gè)比喻句（2分）4、第一段共_句話，分別寫(xiě)了白鵝的_、_、_。(4分)八、我會(huì)表達(dá)，我會(huì)寫(xiě)，作文原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。（20分）寫(xiě)一個(gè)你熟悉的人。寫(xiě)出他（她）的一件事，表現(xiàn)出這個(gè)人的特點(diǎn)。注意別忘了寫(xiě)上題目哦。人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷（五）班級(jí)：姓名：成績(jī)：一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）sxnlyukochchutusnq()()()()zhnshynwnjinchynr

18、nzhm()()()()二、請(qǐng)給下面帶點(diǎn)字的正確讀音上打“”。（6分）盛開(kāi)（shngchng）幾乎（jj）看守（knn）白發(fā)（ff）晃眼（hunghung）朝霞（cho三、模仿秀。（17分）1、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（7分）耍（玩耍）城（）鋒（）該（）要（）誠(chéng)（）峰（）刻（）2、照樣子，寫(xiě)句子。(4分)例：天上有白云。藍(lán)藍(lán)的天上有朵朵白云。草地上開(kāi)著花。例：牽牛花吹起了紫色的喇叭。春風(fēng)3、我會(huì)填。（6分）悄悄地（）甜甜地（）輕地（）好奇地（）快活地（）命地（）kzho）輕拼四、你一定是語(yǔ)言積累的行家，試試看吧！（6+4+4+3+3=20分）1、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。(4+2=6分)（1）我會(huì)寫(xiě)4個(gè)有關(guān)“綠”的

19、詞語(yǔ)。（4分）例：嫩綠（）（）（）（）（2）我知道描寫(xiě)花的四字詞語(yǔ)，如：“百花盛開(kāi)”。我會(huì)寫(xiě)兩個(gè)（2分）（）（）2、我會(huì)對(duì)對(duì)子。（4分）秋月白，晚霞（）。（）對(duì)云橫，雨中山果落。（）。3、我喜歡積累有關(guān)讀書(shū)學(xué)習(xí)的名人名言。我要寫(xiě)兩個(gè)（4分）4、古詩(shī)大本營(yíng)：（3分）蕭蕭梧葉送寒聲，（）。（），每逢佳節(jié)倍思親。路人借問(wèn)遙招手，（）。5、我愛(ài)美文。（3分）我會(huì)默寫(xiě)秋天的雨中的三句話：；。五、小嘴巴，會(huì)說(shuō)話。（5分）為大家介紹你的一項(xiàng)課余活動(dòng)，看能不能引起大家的興趣。（50字左右）六、作文（30分）題目：我的（爸爸、媽媽、鄰居、同學(xué)、朋友.）人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷（六）班級(jí)：姓名：成績(jī)：一、讀拼

20、音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）jionnpnmnhdihuzh（）（）（）（）jizhunhlnxinpczhun（）（）（）（）二、給詞語(yǔ)填上反義詞。（4分）堅(jiān)硬（）善良（）夸獎(jiǎng)（）安全（）喜愛(ài)（）誠(chéng)實(shí)（）馬虎（）黑暗（）三、詞語(yǔ)模仿秀。（7分）例：紅（通通）金（）黃（）白（）綠（）黑（）紅（）例：（歡樂(lè)）的浪花（拼命）地奔跑（）的樹(shù)葉（）的太陽(yáng)（）的秋天（）的泉水（）地飄動(dòng)（）地勞動(dòng)（）地演唱（）地玩耍五、選一選，填一填。（6分）欣然依然突然居然忽然果然1要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩，現(xiàn)在（）爬上來(lái)了！2列寧來(lái)到白樺樹(shù)下，（）又看到那只灰雀在枝頭歌唱。3（），小男孩往地上一坐，哭了起來(lái)。4

21、小慶齡剛走到門口，（）想起，小珍今天上午要來(lái)找她學(xué)疊花籃。5我們（）快活，把它叫做“幸福鳥(niǎo)”，還把我們的名字寫(xiě)在上面。6下午三點(diǎn)，萬(wàn)壽菊（）怒放。六、按要求改寫(xiě)下面的句子。（8分）1列寧經(jīng)常給這三只歡快的灰雀帶來(lái)面包渣和谷粒。（1）改為“把”字句：（2）改為“被”字句：2李四光是我國(guó)著名的地質(zhì)學(xué)家?？s句：3菊花在點(diǎn)頭。擴(kuò)句：七、判斷。（10分）1“柿子”的“柿”的音序是“sh”。（）2“那些悶了好久的蜜蜂向四面飛散”這句中的“悶”應(yīng)讀“mn”。（）3“蜜蜂飛得低，幾乎要觸到地面”中的“幾乎”是“差不多”的意思。（）4九月九日憶山東兄弟這首詩(shī)是宋代詩(shī)人王維寫(xiě)的。（）（5花鐘這篇課文告訴我們：只要

22、留心觀察我們周圍的事物，就會(huì)有一定的發(fā)現(xiàn)。）八、填空。（8分）1高爾基說(shuō)：“”，我們從小就要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。2在我遇到困難與挫折時(shí)，爸爸經(jīng)常這樣鼓勵(lì)我：“”，往往使我信心倍增。3老師常常用“”這句話來(lái)激勵(lì)我們勤奮學(xué)習(xí)。4旅居在外的人通常愛(ài)用“”這句詩(shī)表達(dá)思念之情。九、閱讀短文，回答問(wèn)題。（一）秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來(lái)了。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子，小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。1秋天的雨對(duì)一些好朋友關(guān)心地說(shuō)：“”，從文中你知道了它的好朋友是、。（4分）2仿“舒舒服服”寫(xiě)幾個(gè)詞語(yǔ)：（4分）3你還知道其他哪些動(dòng)、植物是怎樣過(guò)冬的？（2分）（二）下午兩點(diǎn)鐘，