冀少版八年級上冊 第三單元 植物的生活 知識點(diǎn)整理

1、 /10第三單元植物的生活第一章種子的萌發(fā)和芽的發(fā)育第一節(jié)種子萌發(fā)的過程菜(雙子葉植狗)種子的結(jié)構(gòu)艮作用:2.禾米(單尹葉笊物)種F的站構(gòu)及柞用.將來發(fā)育成蘋和葉將來?xiàng)Ｓ龖?yīng)連搖根和莖的部誼將來険仃成根F種皮保護(hù)種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)罷新精物的幼休，是種子中的匸程剖分處不肥厚,轉(zhuǎn)功營捽物威將來發(fā)育成衷和I兩F-肥琢，貯仔背嫌物質(zhì)將來發(fā)療成連接根和羊的部檢將來茨佇成棍C果出村沖肢曲凋緊貼fE赳，平崩甘開-棵護(hù)種于的內(nèi)和站構(gòu)/胚乳卩存彗養(yǎng)物質(zhì)是斯植物的劃休證種f-屮的(里部份3、單子葉和雙子葉植物種子結(jié)構(gòu)的比較：不同點(diǎn)子葉胚乳貯存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)雙子葉植物兩片，肥厚無子葉單子葉植物一片，不肥厚有胚乳相同點(diǎn)1、

2、都有種皮和胚;2、都貯存有供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)；3、胚都是由胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分構(gòu)成。4、菜豆種子的萌發(fā)過程：、吸水膨脹，軟化種皮且透性增加，氧氣進(jìn)入胚和胚乳、在酶的作用下，貯存在子葉中的營養(yǎng)物質(zhì)分解成小分子物質(zhì)，供胚吸收利用、胚根尖端首先突破種皮，發(fā)育成根、胚軸伸長，把兩片子葉帶岀地面(子葉出土)、胚芽逐漸發(fā)育，形成莖和葉5、玉米種子的萌發(fā)過程：、吸水膨脹，軟化種皮且透性增加，氧氣進(jìn)入胚和胚乳、在酶的作用下，貯存在胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)分解成小分子物質(zhì)，并經(jīng)過子葉轉(zhuǎn)移給胚，供胚利用(3)、胚根發(fā)育成根、胚軸伸長，并鉆出土面(子葉不出土)、胚芽逐漸發(fā)育，形成莖和葉6、大型的、子葉不岀土的種子(

3、豌豆、玉米).播得深些小型的、子葉出土的種子(菜豆、棉花)播得淺些第二節(jié)種子萌發(fā)的條件1、探究種子萌發(fā)的條件(1)、提出問題：種子萌發(fā)需要哪些環(huán)境條件？(2)、做出假設(shè)：(根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)：溫度、空氣、水分，等。)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：材料用具：大豆種子40粒、罐頭瓶4個(gè)、小勺1個(gè)、餐巾紙、標(biāo)簽4張、清水、完成實(shí)驗(yàn)：、分析結(jié)果，得出結(jié)論：1號瓶2號瓶3號瓶4號瓶撒一些種子，擰緊瓶蓋撒一些種子，灑入少量清水，然后擰緊瓶蓋撒一些種子，灑入少量清水，然后擰緊瓶蓋撒一些種子，倒入較多清水，直至水即將從瓶口流出為止然后擰緊瓶蓋置于室溫環(huán)境中置于室溫環(huán)境中放入低溫處(如冰箱內(nèi))置于室溫環(huán)境中1號瓶和2號瓶，說明種子萌發(fā)

4、需要適量的水分;3號瓶和2號瓶，說明種子萌發(fā)需要適宜的溫度;4號瓶和2號瓶，說明種子萌發(fā)需要充足的空氣。結(jié)論：種子萌發(fā)需要適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度。注意：陽光、肥料、土壤不是種子萌發(fā)的外界條件。2、種子萌發(fā)的內(nèi)部條件：種子發(fā)育完全，胚完好無損;(2)種子已通過休眠階段;(4)種子在壽命期限之內(nèi)。3、在外界條件適宜的情況下，為什么下面情況的種子不能萌發(fā)：干癟的種子(缺乏營養(yǎng)物質(zhì))昆蟲咬壞的種子(胚不完整);儲存時(shí)間過長的種子(不在壽命之內(nèi));處于休眠期的種子；已死亡的種子。4、(1)播種之前先松土：為了給種子提供充足的空氣。(2)澆水：為了給種子提供適量的水分。(3)春 /10區(qū) /1

5、0播：為了使種子得到適宜的溫度。(4)地膜覆蓋：為了提高土壤的溫度，使種子得到適宜的溫度。5、發(fā)芽率=(發(fā)芽的種子數(shù)量三供檢測的種子數(shù)量)X100%，發(fā)芽率在90%以上，才能播種使用。6、儲存糧食的條件：低溫、干燥第三節(jié)芽的發(fā)育1、芽的分類：芽可以分為頂芽和側(cè)芽(著生位置不同)芽可以分為葉芽、花芽和混合芽(發(fā)育結(jié)果不同)著生在枝條頂端的芽，叫做頂芽；著生在枝條側(cè)面的芽叫側(cè)芽。將來發(fā)育成莖和葉，形狀瘦長的芽,叫做葉芽。將來發(fā)育成花，形狀飽滿肥大的芽，叫做花芽。主干和側(cè)枝頂端的芽都叫頂芽主干一側(cè)和側(cè)枝一側(cè)的芽叫側(cè)芽，不要認(rèn)為側(cè)枝上的芽就叫側(cè)芽。2、芽的發(fā)育：o|.枕點(diǎn)周圈的詫且)薛牢樓(軻葉呻脫眼

6、的進(jìn)施)芽是未發(fā)育的莖葉或花。生長點(diǎn)f頂芽，使芽軸不斷伸長葉原基f幼葉芽原基f側(cè)芽芽軸f莖3、頂端優(yōu)勢:頂芽優(yōu)先生長，抑制側(cè)芽生長發(fā)育的現(xiàn)象，叫做頂端優(yōu)勢。(2)促進(jìn)植物多生分枝的辦法是扛破植物的頂端優(yōu)勢。區(qū)第二章根的吸收作用伸第一節(jié)根的生長1、根尖的結(jié)構(gòu)和功能根冠分生區(qū)伸長區(qū)成熟區(qū)細(xì)胞大小較大體積小由小變大體積最大細(xì)胞形狀不規(guī)則近似正方體訴似長方體有根毛排列狀況不整齊緊密比較整齊疏松作用保護(hù)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，補(bǔ)充根冠細(xì)胞和伸長區(qū)細(xì)胞體積增大，使根伸長吸收水和無機(jī)鹽的主要部位2、根的生長原因根的生長=分生區(qū)細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)量增加+伸長區(qū)細(xì)胞由小變大使體積增大.根尖中長得最快的結(jié)構(gòu)是：伸長區(qū)。3、

7、根生長的方向性：向地性、向水性、向肥性。4、根的生長可延伸到很廣的范圍，相當(dāng)于植物地上部分的分布范圍。植物根的入土深度，一般都大王地上部分的主莖高度。第二節(jié)根對水分的吸收1、根是植物吸水的主要器官，根吸收水分主要在根尖進(jìn)行。根尖中吸水能力最強(qiáng)的是成熟區(qū)，原因：成熟區(qū)的根毛擴(kuò)大了根的吸收面積：根毛的細(xì)胞壁薄，細(xì)胞質(zhì)少，液泡大，適于吸水：成熟區(qū)的上部形成了中空的導(dǎo)管，適于運(yùn)輸水分。2、植物細(xì)胞吸水和失水的原理細(xì)胞液濃度二周圍水溶液的濃度細(xì)胞吸水細(xì)胞液濃度三周圍水溶液的濃度細(xì)胞去水（燒苗）細(xì)胞壁細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞液吸水失水液泡膜3、根毛吸水原理（1）、根毛吸水的條件：根毛細(xì)胞液的濃度土壤溶液的濃度（2）、根

8、毛適于吸收水分的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：細(xì)胞壁薄，細(xì)胞質(zhì)少，液泡大。4、水分在植物體內(nèi)的運(yùn)輸：（水分）土壤溶液f根毛細(xì)胞（細(xì)胞壁一細(xì)胞膜一細(xì)胞質(zhì)一液泡）一根內(nèi)層細(xì)胞（及各層細(xì)胞間隙）f導(dǎo)管一莖和其他器官5、合理灌溉：不同植物需水量不同；同一種植物在不同生長期需水量不同。6、如果一次施肥過多，肥料中的無機(jī)鹽溶解后，就會使土壤溶液濃度大于根毛細(xì)胞的細(xì)胞液濃度，這樣根不但吸不到水反而會失水，使植物萎蔫甚至死亡，造成“燒苗”。7、要使植物的根向土壤深處生長，澆水灌溉的原則是少次多量第三節(jié)、無機(jī)鹽與植物的生長1、農(nóng)家肥與化肥肥料的優(yōu)缺點(diǎn)比較：肥料一般分農(nóng)家肥和化肥兩種農(nóng)家肥來源廣，成本低，肥效長能改良土壤.但肥效較慢

9、.適官做基肥;化學(xué)肥料的肥效高，見效快.但養(yǎng)分單一長期伸用不僅污染環(huán)境.土壤也易板結(jié).因此適宜做追肥.合理施肥：化肥和農(nóng)家肥配合使用2、植物生活過程中需要最多的是含氮磷鉀的無機(jī)鹽。3、氮、磷、鉀的作用及缺乏癥狀元素作用缺乏時(shí)的癥狀氮促講細(xì)胞的分裂和生長，使枝葉繁茂。植株矮小，新葉淡綠，老葉黃色枯焦。磷促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實(shí)、種子提早成熟植株矮小，莖葉呈暗綠或出現(xiàn)紫紅色鉀使莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成和運(yùn)輸。莖稈細(xì)弱，容易倒伏，葉色黃，老葉焦枯并蜷縮一句話總結(jié)：氮長葉子磷長果，有了鉀肥腰桿粗。4、缺鋅引起小葉病:缺硼造成只開花不結(jié)果5、不同的植物對各類無機(jī)鹽的需要量不同，同一種植物在不同生

10、長時(shí)期對各類無機(jī)鹽的需要量也不同,苗期需要氮肥較多，中后期需要磷肥鉀肥較多6、無土栽培（1）.概念:無土栽培是指不用土壤或用其他物質(zhì)（如砂石）代替土壤，根據(jù)植物生活需要無機(jī)鹽的種類和數(shù)量，按照一定的比例配成營養(yǎng)液，來培養(yǎng)植物。（2）.優(yōu)點(diǎn):無土栽培技術(shù)使植物擺脫了對土壤的依賴，能滿足植物對各類無機(jī)鹽的正常需要，減少自然災(zāi)害對植物生長的影響，種植出優(yōu)質(zhì)、無污染的蔬菜和花卉，為農(nóng)業(yè)產(chǎn)的工廠化，現(xiàn)代化開辟了廣闊的前景。缺點(diǎn)是需要一定的設(shè)備和技術(shù)。第三章葉的光合作用第一節(jié)光合作用的產(chǎn)物1、探究實(shí)驗(yàn)：綠葉在光下制造淀粉（實(shí)驗(yàn)過程參照書P32-33）實(shí)驗(yàn)步驟：1、暗處理外理一晝夜：（耗盡葉片中原有的淀粉，

11、方便講行對照）；2、葉片遮光并在光下照射幾個(gè)小時(shí)：（設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)）3、在酒精中隔水加熱（避免酒精揮發(fā)過快，造成危險(xiǎn)）：酒精溶解葉綠素。（大燒杯內(nèi)是清水，小燒杯內(nèi)是酒精）4、清水漂洗后滴加碘液：（淀粉遇碘變藍(lán)）5、清水漂洗，觀察變化實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：葉片見光部分變成了藍(lán)色，遮光部分仍為黃白色實(shí)驗(yàn)結(jié)論：1、綠色植物的光合作用主要產(chǎn)生淀粉2、光是光合作用不可缺少的條件2、光合作用放氧實(shí)驗(yàn)：上升的氣泡內(nèi)是氧氣。利用了氧氣的助燃特性。（氧氣能使將要熄滅的火柴棍復(fù)燃）3、光合作用的意義：食物來源、能量來源、氧氣來源（1）、綠色植物在光照條件下進(jìn)行光合作用，主要產(chǎn)生淀粉，并可進(jìn)一步合成其他有機(jī)物是植物本身需要，人和

12、動物的食物來源（2）、動植物和人的呼吸及燃燒消耗的氧氣，都是光合作用產(chǎn)生的。（3）、通過光合作用，把太陽光的光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中，為動植物和人的生命活動提供能量。4、增加光合作用的效率：地膜覆蓋、塑料大棚延長光合作用時(shí)間合理密植、立體種植增加光合作用的有效面積提高對光能的利用率第二節(jié)光合作用的原料1、探究光合作用需要二氧化碳原理氫氧化鈉能吸收二氧化碳：通過檢測是否產(chǎn)牛淀粉來判斷光合作用是否進(jìn)行步驟：1、甲水槽內(nèi)加入氫氧化鈉乙水槽內(nèi)加入清水清水其余步驟參照綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)氫氧化鈉溶現(xiàn)象：甲：不變藍(lán)乙：變藍(lán)結(jié)論：二氧化碳是光合作用的原料2、P38同位素標(biāo)記法可以驗(yàn)證光合作用的氧氣

13、來自于水。水也是光合作用的原料。3、適量增加二氧化碳的濃度，可提高光合作用效率，提高農(nóng)作物產(chǎn)量。（1）施加有機(jī)肥或適當(dāng)施用碳酸氫銨肥料。（2）控制好農(nóng)作物的種植密度，通風(fēng)良好，可以有效提高農(nóng)田中地二氧化碳的含量。（3）在大棚或溫室中種植作物，可直接噴施貯存在鋼瓶中的二氧化碳。第三節(jié)光合作用的場所1、臨時(shí)裝片的制作（參照P40-41）葉脈2、葉片的結(jié)構(gòu)J卜有角質(zhì)層：保護(hù)-4”表皮L上下表皮細(xì)胞：排列緊密，無色誘明，有利干光線透入（無葉綠體）（保護(hù)組織）有氣孔：氣體講出葉片的門戶。防止葉內(nèi)水分過多散失葉脈導(dǎo)管:將水和無機(jī)鹽運(yùn)向葉片位置形狀排列葉綠體柵欄組織上圓柱形整齊多海綿組織下不規(guī)則疏松少葉片L

14、葉肉（營養(yǎng)組織）（輸導(dǎo)組織）篩管：將有機(jī)物運(yùn)出葉片吐片是光合作用最理想的場所3、光合作用定義、公式及轉(zhuǎn)化：（1）光合作用就是綠色植物的葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并釋放出氧氣的過程。公式如下：二氧化碳+水淀粉（貯存能量）+氧氣（2）:轉(zhuǎn)化：一、物質(zhì)轉(zhuǎn)化：把簡單的無機(jī)物（二氧化碳和水）轉(zhuǎn)化成復(fù)雜的有機(jī)物，并釋放氧氣:、能量轉(zhuǎn)化：把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物中的化學(xué)能。（3）實(shí)質(zhì)：制造有機(jī)物，貯存能量。5、提高光合作用的效率：1、合理密植2、立體種植農(nóng)業(yè)初級形式：復(fù)種、間作、套種第四章呼吸作用和蒸騰作用第一節(jié)：呼吸作用1、呼吸作用的實(shí)驗(yàn)參照課本P47-48：P

15、47實(shí)驗(yàn)：新鮮樹葉消耗氧氣，蠟燭熄滅；A倒出的石灰水變渾濁（二氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁），說明呼吸作用釋放了二氧化碳:P48實(shí)驗(yàn)：種子萌發(fā)瓶中的溫度計(jì)度數(shù)升高，種子萌發(fā)散發(fā)熱能。2、呼吸作用定義、場所、公式及意義。定義：植物體吸收氧氣，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并釋放出能量的過稈。場所：線粒體條件：有光或無光公式:有機(jī)物+氧氣f二氧化碳+水+能量實(shí)質(zhì)：分解有機(jī)物，釋放能量意義：植物體呼吸過程中釋放的能量部分用于植物體的各種生命活動，為生命活動提供了動力，大部分能量轉(zhuǎn)變成熱能散放出來。3、光合作用與呼吸作用的關(guān)系光合作用呼吸作用部位含葉綠體的細(xì)胞內(nèi)所有的活細(xì)胞內(nèi)場所葉綠體線粒體條件（光）需

16、要光有光或無光原料二氧化碳和水有機(jī)物和氧氣產(chǎn)物有機(jī)物和氧氣二氧化碳和水能量儲存能量釋放能量4、呼吸作用的應(yīng)用、呼吸作用的強(qiáng)弱主要受溫度、水分、氧氣及二氧化碳的濃度等條件的影響。如抑制呼吸作用的方法：降低溫度、減少含水量、降低氧氣含量、提高二氧化碳的含量;反之促進(jìn)呼吸、農(nóng)業(yè)上促進(jìn)呼吸作用的方法：中耕松土、及時(shí)排澇。、新疆的哈蜜瓜比別處的甜，吐魯番的葡萄比湖南的甜，都是因?yàn)槟抢飼円箿夭畲?，白天通過光合作用合成的有機(jī)物多，晚上因溫度低誦過呼吸作用分解的有機(jī)物少的原因。貯存糧食時(shí)，要想法抑制呼吸作用。如及時(shí)曬干、充分加氮?dú)饣蚨趸嫉?。作物生長時(shí)要促進(jìn)呼吸作用，如及時(shí)松土、淹水后要及時(shí)排澇、用底有小孔

17、的瓦盆，而不用瓷盆栽花等。第二節(jié)蒸騰作用：1、定義：植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)從氣孔散失到體外的過程，叫蒸騰作用.2、場所：主要在葉片下表皮進(jìn)行.少量在葉柄及幼嫩的莖進(jìn)行.3、蒸騰作用可由保衛(wèi)細(xì)胞控制氣孔的開閉調(diào)節(jié)：（1）氣孔是由兩個(gè)半月形保衛(wèi)細(xì)胞（內(nèi)含葉綠體）組成的，保衛(wèi)細(xì)胞的內(nèi)外細(xì)胞壁厚度不同，靠近氣孔一側(cè)的壁較厚，靠近表皮細(xì)胞一側(cè)的壁較薄。當(dāng)葉內(nèi)水分多時(shí)，保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹，較薄的外壁比內(nèi)壁擴(kuò)張的多，氣孔便張開，葉內(nèi)的水分便散發(fā)出來。當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞失水縮小時(shí)，細(xì)胞壁恢復(fù)原狀，氣孔關(guān)閉。氣孔的調(diào)節(jié);保衛(wèi)細(xì)胞吸水氣孔開放達(dá)氣孔關(guān)閉K水分散失水分不散失(2)蒸騰作用過程：土壤中的水分根毛根莖葉的導(dǎo)管葉肉細(xì)胞氣孔大氣4、樹木為什么到了冬天會落葉？在北方，天寒地凍，根吸收水分很難，而樹葉的蒸騰作用卻照常進(jìn)行.樹木為了保護(hù)自己而采取的一種措施脫落葉子，保持體內(nèi)的水分平衡.5、剛移栽的植物為什么會出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象？蒸騰作用散失的水分多于根吸收來的水分，造成體內(nèi)處于失水狀態(tài).如何防止？1剪去多余的枝葉2在陰天，傍晚時(shí)移栽.3.注意遮陽4移栽時(shí)，保護(hù)根部結(jié)構(gòu).6、