某實驗初中-七年級上學期思想政治課件-學習新天地（用）

1、學習新天地學習目標1、比較初中與小學學習生活的不同，了解初中學習新特點2、學會做學習的管理者3、找出適合自己的學習方式與方法1、初中學習有什么新的特點？2、怎樣做學習的管理者？（搞好初中學習的有效方法和策略？）（做學習的管理者應注意以下幾點：）3、 怎樣才能找到適合自己的學習方式？自學指導1、初中學習有什么新的特點？2、怎樣做學習的管理者？（搞好初中學習的有效方法和策略？）（做學習的管理者應注意以下幾點：）3、 怎樣才能找到適合自己的學習方式？自學指導你能說出初中和小學在學習方面有哪些不同嗎？ 活動：議一議比較內(nèi)容 小 學 初 中科 目知識量難 度老師講課的風格作業(yè)量初中生活新特點比起小學你認

2、為初中學習的特點是：少少容易 速度慢少 多深化和擴展難度加大快 多在課堂上學到更多的知識。運用已經(jīng)獲得的知識和能力,學習課堂上學不到的知識. 初中學習的新特點：1、初中學習有什么新的特點？2、怎樣做學習的管理者？（搞好初中學習的有效方法和策略？）（做學習的管理者應注意以下幾點：）3、 怎樣才能找到適合自己的學習方式？自學指導主動性學習測試1、老師上課提問時，我喜歡聽同學回答問題和老師的總結(jié)。2、考試后，從不把做錯的題重新再做一遍。3、做功課和接待朋友這兩件事，我更喜歡后者。4、每天晚上和星期日的學習時間，我都安排得井井有條。5、我覺得學習是一件苦差事。6、作業(yè)中遇到難題，我喜歡自己動腦筋去解決

3、。7、我很少預習。8、假期里我每天學習，從不趕作業(yè)。9、不感興趣的課程，我就不愿花很大力氣去學。10、我喜歡和別人討論學習中的問題。主動性學習測試11、我在考試前“臨陣磨槍“，效果往往挺好的。12、我聽課時從不走神，總是盡量領會老師講課的內(nèi)容和意圖。13、學習成績不好，我不在乎。14、即便是我特別想看的電視節(jié)目，在沒做完功課前也不看。15、老師留的選做題太難了，我一般都不做。16、就是想多學點兒知識，考試不考試無關緊要。17、我在學習上有忽冷忽熱的毛病。18、我喜歡琢磨習題的多種解法。19、上課沒聽明白的問題，也不愿意向老師或同學請教。20、我不在乎老師講得好不好，主要靠自己努力。 你看一眼就

4、能記住下面這串數(shù)字嗎？18161412108642快樂體驗 恭喜你！你具備了會自主學習的一個基本條件相信學習是有方法的。不會學習的人： 越不會學越不愛學越學不好 越不愛學-越不會學越痛苦會學習的人： 越會學越愛學越學得好 越愛學越會學越快樂快樂秘訣 美國心理學家巴納特以大學生為對象做了一個實驗，研究做筆記和不做筆記對學習的影響。大學生們的學習材料為1800個詞的介紹美國公路發(fā)展史的文章，以 每分鐘120個詞的中等速度讀給他們聽。大學生們被分成以下三組： 分 組 要 求回憶測試成績 這則材料說明了什么？做好筆記是中學生學會自主學習的開始。甲（摘要組）乙（看摘要組）丙（無摘要組）邊聽邊記錄要點邊聽

5、邊看已列好的要點只聽，既看不到要點也不記錄要點好中等差這條曲線告訴了我們什么呢？ 在學習過程中，及時復習是提高學習效率的一個重要的環(huán)節(jié)。 時間管理能力調(diào)查 這個調(diào)查表明了什么？ 隨著初中學習科目的增多，難度在加深科學安排時間十分重要。1 、初中生活中你寫作業(yè)的時間夠用嗎？3、 你對需要做的事情設有“優(yōu)先次序”嗎？4 、你做事“半途而廢”（比如作文寫一半擱置）的時候多嗎？5 、你有“拖拉”的習慣嗎？2、你有學習計劃嗎？做事隨意嗎？ 搞好初中學習的有效方法和策略自主學習提高學習效率科學安排時間記?。?、初中學習有什么新的特點？2、怎樣做學習的管理者？（搞好初中學習的有效方法和策略？）（做學習的管理

6、者應注意以下幾點：）3、 怎樣才能找到適合自己的學習方式？自學指導第一節(jié) 學習新天地 一、學習新特點 1、在課堂上能學到很多新的知識。 2、運用獲得的知識和能力可以學到課堂上學不到的東西。 二、做學習的管理者（搞好初中學習的有效方法和策略）： 1、學會自主學習 2、提高學習效率 3、科學安排時間 三、了解自己的學習方式 1、每個人都有自己的學習方式。 2、通過摸索嘗試、不斷努力才能找到適合自己的學習方法。 3、了解教師的教學特點?？偨Y(jié)歸納學法指導三個先后：先預習后聽課，先復習后做作業(yè)，先獨立思考后請教別人。四個到：心到、手到、眼到、口到。即動腦多想；朗讀課文要動口，老師提問積極爭取回答；多看、

7、細看、認真看；勤于動筆，多寫多練。六個字：看、聽、寫、記、問、練八個環(huán)節(jié)：制定計劃，課前自學，專心上課，及時復習，獨立作業(yè)，解決疑難，系統(tǒng)小結(jié)，課外學習。經(jīng)驗之談提高學習效率的做法1、給自己規(guī)定一些時間限制。2、不要在學習的同時做其他事情或想其他事情。3、不要整個晚上都復習同一門功課，這樣做容易疲勞，而且 效果也很差。4、除了十分重要的內(nèi)容外，課堂上做筆記不必很詳細。如果 課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不會高。大顯身手1、回顧昨天，看看今天，我們應經(jīng)進入初中了。下面不屬于初中生活新變化的是（ ）A、學習科目增多了B、自主管理放松了C、學習難度加大了D、學校生活豐富了大顯身手2、下列哪位同學的

8、學習方法能提高學習效率（ ）A、小張每晚都認真預習第二天要講的內(nèi)容B、小麗平時不愛看書，但在考試前幾天一定會把課本認真看一遍C、小劉認為老師上課時講的和參考書中的內(nèi)容差不多，沒必要上課時認真聽D、小趙上課時把老師講的每一句話都記下來，并認真記憶大顯身手3、進入初中后，小強的數(shù)學成績越來越好，而語文成績卻下降了。媽媽問他原因，他說數(shù)學老師講課很有意思，他很喜歡，而語文老師的上課方式他不太適應，一上課就昏昏欲睡。小強應該（ ）向語文老師抗議，要求他改變教學方式主動與老師交流，尋求老師的指導和幫助順其自然，用數(shù)學成績來彌補語文成績的不足改進學習方法，盡快掌握學科特點與學習規(guī)律 A、 B、 C、 D、大顯身手 一位家長跟老師說：“老師，我的孩子在小學時，數(shù)學、外語成