關(guān)于圖書工作計劃模板合集五篇

1、第 PAGE15 頁 共 NUMPAGES15 頁關(guān)于圖書工作計劃模板合集五篇圖書工作計劃 篇1 新的學(xué)期、新的開始，為了做好工作，作為圖書管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)知識和管理水平，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。切實抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作，加強圖書室的管理和建設(shè)，發(fā)揮圖書室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用，使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。 一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程為依據(jù)，深刻認(rèn)識新時期新階段基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)和教育技術(shù)裝備工作的重要性和新要求，學(xué)校圖書室工作應(yīng)適應(yīng)當(dāng)前信息飛速發(fā)展的

2、時代。我校圖書室根據(jù)區(qū)教技室的要求，逐步走上現(xiàn)代化管理模式，使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。著重以課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想，營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。二、圖書室工作的基本任務(wù)貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息，為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力，促進學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。三、具體工作安排1、積極參加上級組織的專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。2、開學(xué)

3、初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級，第一周起學(xué)生開始借閱圖書。圖書室全天候開放。3、整理寒假堆積的報刊雜志，及時發(fā)放到學(xué)生手中。4、圖書工作進行現(xiàn)代化管理，在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。5、閱覽室每天開放，學(xué)生訂閱的報刊雜志做到及時準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。6、學(xué)生圖書室每天開放。中午為各班級輪借時間，每班每周輪借一次;其余下課時間為各班學(xué)生自由借閱時間。認(rèn)真做好新書的分類、編碼、錄入，庫內(nèi)整理、舊書修補等工作。7、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于12本。8、學(xué)生進閱覽室每周不少于一次。9、教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借

4、，在閱覽室里借閱，當(dāng)天歸還。10、教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時，每天作好記載。11、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。12、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動，及時為師生提供所需材料。13、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。14、做好期末催還書工作，并做好一切總結(jié)工作?？傊鶕?jù)學(xué)校圖書室的實際情況，結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo)，認(rèn)真制定有關(guān)工作計劃，并及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在的問題，以更好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。圖書工作計劃 篇2 一、指導(dǎo)思想： 以中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進一步認(rèn)識新學(xué)期學(xué)校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識，充分發(fā)揮圖書

5、室在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。二、工作目標(biāo)：進一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。三、具體工作：（一）、加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。加強圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)圖書室（室）規(guī)程和各類業(yè)務(wù)書籍，確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。（二）、規(guī)范管理，認(rèn)真服務(wù)。1、采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書、

6、看好書。滿足教師借閱，隨叫隨到。2、圖書的采購、固定資產(chǎn)的登記、各類雜志的發(fā)放，都按上級和學(xué)校的要求。3、配合教師教育教學(xué)管理工作，負責(zé)教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。（三）、加強指導(dǎo)，開展活動。1、建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學(xué)生進行文獻知識和圖書室知識的教育，開展“最愛讀書班級”的評比活動。2、對學(xué)生進行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。3、充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能，加強教育指導(dǎo)。（四）、加強研究，科研管理。1、在加強學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強研

7、究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理能力水平。2、積極參加省級圖書室工作人員培訓(xùn)和市區(qū)各類活動，虛心認(rèn)真學(xué)習(xí)。3、結(jié)合學(xué)校開展的“科技月”活動，向?qū)W生推薦有關(guān)書籍，讓學(xué)生能有收獲。四、每月工作安排：九月份：1、制訂圖書室工作計劃，布置本學(xué)期圖書室工作。2、進班上好第一課“輕輕推開圖書室的大門”。3、開始圖書核查，整理假期報刊，布置校宣傳窗。4、開放學(xué)生閱覽室，進行課外閱讀的指導(dǎo)，組織好學(xué)生的午間閱讀。十月份：1、對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。2、開展新書簡介，推薦書目。3、配合學(xué)校大隊部組織開展好捐書獻愛心活動。4、建好班級圖書角，并充分發(fā)揮作用。5、配合學(xué)校和各班做好各類報刊雜

8、志和教輔用品的征訂。十一月份：1、參加市圖書館理員培訓(xùn)。2、結(jié)合學(xué)校開展的“科技月”活動，向?qū)W生推薦有關(guān)書籍。3、各班開展班級故事會，讀書小報比賽，讀書賀卡征集等活動。十二月份：1、開展“最愛讀書班級”的評比活動。2、班讀書筆記展覽，年級組各項讀書活動交流。3、做好新書的選購工作。一月份：1、清理圖書、資料（收回）。2、圖書室工作總結(jié)。3、做好假期讀書活動安排。圖書工作計劃 篇3 江陰市圖書館學(xué)會在省圖書館學(xué)會、無錫市圖書館學(xué)會的領(lǐng)導(dǎo)和各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，以“以人為本，讀者至上”為宗旨，以第二批國家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)創(chuàng)建為契機，根據(jù)“書香江蘇”建設(shè)總體要求，以“提高居民綜合閱讀率”為目標(biāo)

9、，積極開展學(xué)術(shù)研究交流活動，努力創(chuàng)造一個互相交流的平臺?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下： 一、 做好學(xué)術(shù)會議的各項準(zhǔn)備工作根據(jù)工作計劃安排，做好 “20_江蘇省移動數(shù)字閱讀與圖書館服務(wù)創(chuàng)新學(xué)術(shù)研討會”、“中國近代圖書館鼻祖繆荃孫誕辰170周年暨繆荃孫全集首發(fā)座談會”等學(xué)術(shù)會議的組織、實施等工作。二、積極組織開展學(xué)習(xí)活動積極開展館員培訓(xùn)活動，全年開展各類培訓(xùn)128課時，組織員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)7期，組織職工赴上海少年兒童圖書館等同行單位進行體驗式交流培訓(xùn)、參加省市等上級學(xué)會組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)共34人次，開展員工培訓(xùn)問卷調(diào)查工作。于12月份開展“員工業(yè)務(wù)技能競賽月”活動，組織員工開展圖書打包大比拼、員工排架大比拼、數(shù)字圖書

10、館使用操作比賽、圖書館業(yè)務(wù)知識書面考試、微電子書制作、創(chuàng)新建議評比、部門交流分享等活動，全面提升館員的業(yè)務(wù)技能和服務(wù)水平。三、加強基層業(yè)務(wù)培訓(xùn)做好基層圖書館（室）包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)分館、流通服務(wù)點、農(nóng)家書屋業(yè)務(wù)咨詢輔導(dǎo)工作，做好新進分館管理員崗前培訓(xùn)工作。接待業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、咨詢196次，下基層輔導(dǎo)80余次，做好中小學(xué)圖書館管理員的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)工作。加強總分館建設(shè)，進一步完善公共文化服務(wù)體系，舉辦第六屆分館管理員培訓(xùn)班一期，培訓(xùn)班上，組織鎮(zhèn)文化中心主任、分館管理員赴嘉興參觀學(xué)習(xí)，開闊了分館工作人員的視野，拓寬了思路，進一步明確了我市總分館建設(shè)的方向。為進一步規(guī)范“農(nóng)家書屋”的圖書管理，舉辦第八屆農(nóng)家書屋管理員

11、培訓(xùn)班，全市15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）分館、村農(nóng)家書屋管理員近230人參加了培訓(xùn)。完善文化信息資源共享工程服務(wù)工作，每月定期制定節(jié)目播放計劃于網(wǎng)站公布并按期播放，按時向省共享工程中心提交相關(guān)臺帳和視頻培訓(xùn)材料。四、積極組織開展各項讀書活動為推進全民閱讀活動，全年舉辦家庭教育、人文歷史、閱讀人生等講座33場，舉辦書畫、科普等展覽16場，利用讀書節(jié)、圖書館宣傳服務(wù)周、節(jié)假日開展各種讀書活動共計243場次，參加各類活動讀者計12萬人次，讓閱讀深入廣大讀者心中。暨陽大講壇被江蘇省文化廳評為第六屆公共圖書館優(yōu)秀服務(wù)成果三等獎、繪本館被中國圖書館學(xué)會、圖書館報評為“全國十佳繪本館”、 “傳遞文明共享閱讀”文明閱讀

12、志愿服務(wù)活動被評為江蘇省文化志愿服務(wù)優(yōu)秀服務(wù)項目、獲得全國少年兒童中華經(jīng)典讀物誦讀視頻大賽組織獎、“全國少年兒童經(jīng)典繪本視頻大賽”優(yōu)秀組織獎、20_年度全省紅領(lǐng)巾讀書征文評獎活動組織獎、無錫市20_年度紅領(lǐng)巾讀書征文比賽優(yōu)秀組織獎。五、做好刊物編印工作為宣傳圖書館、推動全民閱讀活動，做好刊物編印工作。今年共刊館報江圖風(fēng)采6期，館刊讀讀書4期，文化聚焦12期、信息專遞（電子刊）12期、文化共享工程資源發(fā)布動態(tài)（電子刊）12期，完善了文化信息學(xué)習(xí)、交流、資源共享的平臺。館刊讀讀書榮獲20_年中國圖書館閱讀推廣類“十佳內(nèi)刊內(nèi)報”獎六、以學(xué)會為平臺，積極組織會員撰寫論文積極組織學(xué)會會員參加中國圖書館學(xué)

13、會，江蘇省圖書館學(xué)會，無錫市圖書館學(xué)會論文交流活動，并組織廣大會員撰寫論文，組織交流，提高廣大會員學(xué)術(shù)水平。組織本館人員撰寫論文參加全國、省、市的各類學(xué)術(shù)交流活動。20_年共收到論文12篇，有10篇論文獲市、省、國家級論文一、二、三等獎，其中1篇論文在國家級刊物發(fā)表、1篇論文江蘇省第四屆圖書館學(xué)情報情報學(xué)學(xué)術(shù)成果獎一等獎。圖書工作計劃 篇4 一、指導(dǎo)思想 圖書室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此，我校圖書室本學(xué)期工作以中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書室工

14、作的新要求，進一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識，進一步確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書室教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能，為學(xué)校各項工作的開展作出圖書室應(yīng)有的貢獻。二、工作要點（一）加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進一步提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程和各類業(yè)務(wù)書籍，確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。（二）加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。1、精心布置特殊室環(huán)境，做好衛(wèi)生工作，合理擺放書籍，為師生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場所，發(fā)揮陶冶人情操的作用。2、完善圖書室信息更新化。將圖書館的規(guī)章制度、新書快遞、借閱安排、各類活動情況及時公布，以便師生能及時了解圖書室的近期各方面

15、情況。3、安排好閱覽課，為師生提供充足資源。（三）規(guī)范借閱，認(rèn)真服務(wù)。1、為了讓師生更多閱讀、更好閱讀，圖書室認(rèn)真做好面向師生的借、閱合一全開架借書服務(wù)。2、認(rèn)真做好期末圖書的歸還和賠償工作以及圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。進一步推進學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進程，進一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善。（四）積極教育，加強指導(dǎo)。要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學(xué)生進行文獻知識和圖書室知識的教育；對學(xué)生進行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊，充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能，加強教育指導(dǎo)。（五）加強研究，科研管理

16、。在加強學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理能力水平。三、工作目標(biāo)1、進一步完善圖書室借閱管理體制；改善閱覽環(huán)境。為學(xué)校教師和學(xué)生的書報、刊物借閱工作提供最大的方便。2、進一步加強校圖書室的建設(shè)力度，擴大圖書容量，增添管理設(shè)備。進一步完善圖書室書報、刊物新進的電腦登記錄入工作；強化書報、刊物的管理工作。3、積極配合學(xué)校做好教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的書刊提供和借閱工作。4、配合學(xué)校開展各種各樣的讀書活動：教師讀書沙龍、教師讀書心得、小學(xué)部低年級學(xué)生講故事比賽、中年級學(xué)生讀書手抄報比賽、學(xué)生征文比賽等等，認(rèn)真做好協(xié)助工作，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。四、具體工作：（1）科學(xué)

17、管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，并定期進行匯報。（2）培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對小圖書管理員定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書借閱制度。（3）加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進新書，并順時大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。（4）做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。圖書工作計劃 篇5 一.圖書館，閱覽室 資料是學(xué)校教育的重要設(shè)施.有健全的各類管理制度。配備有圖書管理員，并做到人員相對穩(wěn)定，以利于更好地開展工作。二.學(xué)校的圖書館有建設(shè)的遠期規(guī)劃和近期目標(biāo)，逐年增加藏

18、書量，并有計劃地做好教育資料的購置和積累，做好報刊雜志的證訂，加強閱覽室和資料室的建設(shè)。三.學(xué)校圖書室有圖書賬冊，新購圖書應(yīng)及時造冊，按要求做好分類編號，貼簽工作。并盡快上架流通，否則不能上架。四.執(zhí)行各項制度。做到照章辦事，嚴(yán)格借還登記手續(xù)，損壞照價賠償。五.加強圖書維護。嚴(yán)格做好防曬.防塵.防潮.防霉.防蛀.防火.防盜，同時要及時做好經(jīng)常性的圖書修補工作，提高利用率。圖書借閱規(guī)定：一.學(xué)校圖書館按規(guī)定定時開放，室內(nèi)保持清潔、安靜，不準(zhǔn)喧嘩、打鬧，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在書臺、墻壁亂刻亂畫。學(xué)生按班級在規(guī)定時間借閱，借書期限最長在兩星期。圖書、閱覽室由學(xué)校安排專職或兼職教師負責(zé)管理，班級圖書由各班班主任負責(zé)。二.管理人員要認(rèn)真做好圖書添置和借出登記，學(xué)生借閱時要服從圖書管理人員的管理。班級圖書要分類在班級“圖書角”書柜擺放。三.按時歸還圖書。歸還圖書要放回原處。在規(guī)定時間內(nèi)不能歸還的，必須持借書本到圖書室辦理手續(xù)，所借圖書歸還后。方可再借其他書籍。四.自覺愛護圖書，做到不折角.不涂寫，不準(zhǔn)亂寫亂畫或撕爛圖書，嚴(yán)禁撕頁。損壞圖書輕微的必須自覺修補，損壞嚴(yán)重的或遺失圖書的必須照價賠償；故意損壞圖書的除批評教育外，視其情節(jié)給予必要的紀(jì)律處分。五.圖書開