幼兒園保教主任開學(xué)講話稿5篇

1、Word - 14 -幼兒園保教主任開學(xué)講話稿5篇友愛的新學(xué)生：大家好!金秋送爽，丹桂飄香。我們懷著非常感動的情緒迎來了八方學(xué)子，學(xué)生們的到來，為我們漂亮的校內(nèi)注入了新的活力。將來三年，我們將一起為幻想而奮斗和拼搏，汽車工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院將為大家的成長和進(jìn)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)、提供良好的平臺，三年的高職學(xué)習(xí)，一定會成為大家一生中最美妙的記憶。在此，我首先要給大家送上三份慶賀：一是要慶賀大家挑選了高等職業(yè)教導(dǎo)。高職教導(dǎo)作為高等教導(dǎo)的重要組成部分，擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)高素養(yǎng)技術(shù)技能型人才的重任，在經(jīng)濟(jì)、社會建設(shè)中，尤其是“中國創(chuàng)造”走向“中國制造”的歷程中發(fā)揮著不行替代的作用。當(dāng)前，高職教導(dǎo)正在構(gòu)建現(xiàn)代職

2、業(yè)教導(dǎo)體系中，發(fā)揮著引導(dǎo)示范作用。中國的進(jìn)展離不開實(shí)體經(jīng)濟(jì)，實(shí)體經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展離不開千萬計的高素養(yǎng)技術(shù)技能型人才，高職教導(dǎo)興盛發(fā)達(dá)，大家的前途一遍明亮。學(xué)生們，你們將成為“中國制造”的生力軍，擔(dān)負(fù)起祖國建設(shè)和進(jìn)展的光彩使命。二是要慶賀大家挑選了襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。全國高職院校臨近1300所，湖北省近60所。襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國200所“骨干示范院?！敝?，湖北省僅9所，小學(xué)辦學(xué)歷史一百多年，辦學(xué)條件和辦學(xué)質(zhì)量位于全省前列。汽車工程學(xué)院和電子信息工程學(xué)院是小學(xué)的二級學(xué)院，采取“一套班子、兩塊牌子”的管理模式，是襄陽職院進(jìn)展態(tài)勢強(qiáng)勁、與產(chǎn)業(yè)對接緊密、辦學(xué)條件優(yōu)良、教學(xué)質(zhì)量與人才培養(yǎng)質(zhì)量優(yōu)異的系院。一是

3、擁有電工電子、汽車檢測與修理等一批國家級、省級實(shí)訓(xùn)基地，教學(xué)設(shè)備優(yōu)良;上海通用汽車公司等知名企業(yè)在校園建立了多個教學(xué)中心;二是擁有國家級教學(xué)名師、楚天技能名師、省級教學(xué)團(tuán)隊和院級教學(xué)團(tuán)隊，師資力氣雄厚，畢業(yè)于浙江高校、武漢高校、華中科技高校、哈爾濱工程高校等名校的碩士畢業(yè)生占老師總數(shù)的30%以上。三是擁有2個國家骨干專業(yè)、2門國家級精品課程、6門省級精品課程，教學(xué)改革成績突出。四是培養(yǎng)了全國優(yōu)秀共青團(tuán)員朱秀建、全國青少年科技創(chuàng)新獎得到者苗典武等一大批優(yōu)秀畢業(yè)生。學(xué)生們，挑選襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、挑選汽車工程學(xué)院和電子信息就是挑選勝利。三是要慶賀大家挑選了創(chuàng)造類專業(yè)。我們的專業(yè)都是服務(wù)于創(chuàng)造業(yè)，特殊

4、是汽車產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代裝備創(chuàng)造業(yè)、電子信息產(chǎn)業(yè)和新能源汽車產(chǎn)業(yè)，這些產(chǎn)業(yè)都是國家戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)，進(jìn)展形勢好，人才需求旺盛。我們數(shù)控技術(shù)、機(jī)械設(shè)計與創(chuàng)造、模具設(shè)計與創(chuàng)造、汽車創(chuàng)造與裝配等專業(yè)培養(yǎng)的是汽車創(chuàng)造及高端裝備創(chuàng)造工程技術(shù)人才;我們的機(jī)電一體化技術(shù)、汽車檢測與修理技術(shù)等專業(yè)，培養(yǎng)的是汽車及高端裝備修理技術(shù)人才;我們的應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)直接服務(wù)于新能源汽車新興產(chǎn)業(yè);我們的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)，培養(yǎng)的是網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)、軟件開發(fā)工程師等人才，10個專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率都在96%以上，就業(yè)質(zhì)量好。我們與博世公司、上海通用公司、神龍汽車公司、美的集團(tuán)、順絡(luò)電子、中航精機(jī)、金鷹重工、

5、江山重工等國際國內(nèi)知名企業(yè)開展訂單培養(yǎng)，60%以上的畢業(yè)生利用訂單培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。學(xué)生們，正確的挑選只是勝利的須要條件。慶賀之余，我還要給大家提出五點(diǎn)希翼：一是希翼正確熟悉高職的培養(yǎng)任務(wù)。高職院校培養(yǎng)的是生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高技能、高素養(yǎng)人才。我們培養(yǎng)的絕不是中專技校所培養(yǎng)的一線操作人員，而是掌控了職業(yè)核心本事，具備良好職業(yè)素質(zhì)，可持續(xù)進(jìn)展的和高質(zhì)量就業(yè)的高端技能型人才。高素養(yǎng)體現(xiàn)了高等教導(dǎo)屬性的要求，高技能體現(xiàn)了職業(yè)教導(dǎo)的屬性要求。二是希翼深化了解高職的人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式。高職教導(dǎo)顯著的特點(diǎn)是“校企合作、工學(xué)結(jié)合”。在辦學(xué)模式上要體現(xiàn)校企合作，在人才培養(yǎng)模式上要體現(xiàn)工學(xué)

6、結(jié)合，這里的“工學(xué)”，不是容易地指工人和同學(xué)、工作和學(xué)習(xí)，還包括工作環(huán)境與學(xué)習(xí)環(huán)境、工作目標(biāo)與學(xué)習(xí)內(nèi)容等豐盛的內(nèi)涵，工學(xué)結(jié)合追求的是職業(yè)真切性。在工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的指引下，高職的教學(xué)模式也發(fā)生了深刻的變革，探究形成了有利于增加同學(xué)本事的訂單培養(yǎng)、工學(xué)交替、目標(biāo)驅(qū)動、項目導(dǎo)向、頂崗實(shí)習(xí)等教學(xué)模式。三是希翼理解高職教學(xué)的三個顯著特征。第一個特征是教學(xué)過程的開放性，也就是打破傳統(tǒng)的以老師、課堂、教材為中心的“三中心”教學(xué)方式，構(gòu)建以“試驗-實(shí)訓(xùn)-實(shí)習(xí)”為主線的開放教學(xué)方式。老師既有來自校園的專任老師，也有來自行業(yè)企業(yè)一線的技術(shù)專家、能工巧匠、高技能的師傅;教室不再固定，學(xué)習(xí)場地既會在教室舉行，也

7、會在實(shí)訓(xùn)室、車間舉行;既會在校園舉行，也會在校外實(shí)訓(xùn)基地、企業(yè)舉行(頂崗實(shí)訓(xùn)(習(xí))、工學(xué)交替);學(xué)習(xí)的內(nèi)容不僅僅局限于教材，會汲取大量來自企業(yè)的項目案例、實(shí)際產(chǎn)品加工補(bǔ)充到教學(xué)中。其次是教學(xué)過程的實(shí)踐性，也就是以實(shí)踐教學(xué)為主線，目的是掌控實(shí)踐技能。由重視理論學(xué)問的灌輸改變?yōu)槔碚搶W(xué)問與實(shí)踐技能并重;由會學(xué)改變?yōu)闀?，學(xué)做統(tǒng)一。教學(xué)以技能培養(yǎng)為主線實(shí)施，融學(xué)、做為一體，以做為主，培養(yǎng)同學(xué)的實(shí)踐技能。第三是教學(xué)過程的職業(yè)性，也就是教學(xué)有明確的職業(yè)崗位指向性。利用系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)，同學(xué)的學(xué)問、本事、素養(yǎng)必需滿足職業(yè)崗位的需求。不僅專業(yè)技能要達(dá)到職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求，而且還要具備良好的職業(yè)道德。四是希翼把握高職學(xué)

8、習(xí)的四個特征。高職教學(xué)模式的變革增進(jìn)了學(xué)習(xí)模式的改變，展現(xiàn)出鮮亮特色。高職學(xué)習(xí)模式概括為四個特征：自學(xué)與師學(xué)相結(jié)合、理論與實(shí)踐一體、學(xué)習(xí)與工作全都、做中學(xué)。前兩個，信任大家可以理解，由于高中學(xué)習(xí)也強(qiáng)調(diào)自學(xué)與師學(xué)相結(jié)合、理論實(shí)踐相統(tǒng)一，但大家的理解可能還不夠深刻，高職學(xué)習(xí)突出強(qiáng)調(diào)自學(xué)是大學(xué)學(xué)習(xí)與高中階段學(xué)習(xí)的根本區(qū)分，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐是職業(yè)院校學(xué)習(xí)的突出特色，我們部分專業(yè)核心課程已改造成為以目標(biāo)或項目為載體，以職業(yè)本事培養(yǎng)為核心，以實(shí)踐為主線組織教學(xué)，成為理論實(shí)訓(xùn)一體化的課程。第三特征學(xué)習(xí)與工作全都，是指學(xué)習(xí)內(nèi)容適合工作需要、實(shí)用管用，校園學(xué)習(xí)要加強(qiáng)職業(yè)真切性，舉行生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)，校園學(xué)習(xí)與校外工作相連接，

9、形成學(xué)習(xí)與工作的直通車。第四個特征做中學(xué)，能夠說是高職學(xué)習(xí)的本質(zhì)特征，做便是學(xué)，在做中學(xué);學(xué)便是做，在學(xué)中做。做中教、做中學(xué)、教學(xué)做一體已成為高職教學(xué)模式改革的風(fēng)向標(biāo)。五是希翼增加五種學(xué)習(xí)意識。第一是自主學(xué)習(xí)意識;其次是合作學(xué)習(xí)意識;第三是實(shí)踐學(xué)習(xí)意識;第四是創(chuàng)新意識;第五是終身學(xué)習(xí)意識。學(xué)生們，抱負(fù)已揚(yáng)帆，學(xué)涯又起航。新歷程、新任務(wù)、新追求。誠摯地希翼每一位學(xué)生都能順當(dāng)?shù)卣{(diào)節(jié)心態(tài)、適應(yīng)環(huán)境、改變角色，樂觀投入專業(yè)學(xué)習(xí)之中，為幻想而努力、加油!最后，祝福大家身體健康、生活舒暢、學(xué)業(yè)有成!同時祝全體老師“老師節(jié)”歡樂!幼兒園保教主任開學(xué)講話稿2恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、家長們，友愛的各位20-級新

10、生學(xué)生們：大家上午好!看到大家濟(jì)濟(jì)一堂，我覺得很歡樂。兩千多年前，先賢孟子曾經(jīng)說過：“君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也。仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也。得天下英才而教導(dǎo)之，三樂也。”這話是什么意思呢?孟子認(rèn)為人生有三大歡樂，“父母俱存，兄弟無故，一樂也?！笔钦f父母兄弟，一家人和諧相處，這是親情之樂。各位學(xué)生在父母長輩的呵護(hù)下度過了童年和少年時間，直到如今邁入高校的校門，大概上星期你們還在家里埋怨父母管得太多、嘮嘮叨叨，或者不相信你們能自立應(yīng)對生疏的環(huán)境。但從現(xiàn)在開頭，你們就要離開父母獨(dú)自生活，你們會越來越感觸到親情的無可替代?！把霾焕⒂谔?，俯不怍于人，二樂也”是說做人處

11、事，一切都要問心無愧，這應(yīng)當(dāng)算是自身之樂，這句話說來簡單，做到很難，也是在將來的四年里我們要學(xué)習(xí)的一個重點(diǎn)，高校不僅是一個學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問的地方，更是一個學(xué)習(xí)如何做人的地方，我希翼每一位學(xué)生，在離開天華的時候，都能無愧于自己，也無愧于父母師長，從此天開頭，就請大家記住我們的校訓(xùn)“為做人而學(xué)習(xí)”。以上兩種歡樂，無數(shù)人都能做到。而孟子說的第三種歡樂就不同了，并不是人人都能“得天下英才而教導(dǎo)之”，這唯恐是僅僅屬于老師的歡樂，也是我挑選這個職業(yè)的理由。我要謝謝你們每一個人，由于你們將把源源不斷的歡樂帶到我的課堂上。我代表天華的全部老師，歡迎你們!我今日的發(fā)言只想講一個最容易的詞匯：時光。站在這個開學(xué)典禮上

12、，我有一種時空穿越的感覺。十五年前的現(xiàn)在，我和你們一樣，作為一名哲學(xué)系的大一新生站在復(fù)旦高校相輝堂草坪上，傾聽著老校長楊福家先生的講話。我還清晰地記得楊校長發(fā)言里最重要的內(nèi)容，就是復(fù)旦是一個培養(yǎng)通才的地方。在上個世紀(jì)末，高校還沒有擴(kuò)招，高等教導(dǎo)法還沒有頒布，教導(dǎo)界還在激烈地爭辯高校畢竟是繼續(xù)前蘇聯(lián)模式的“專才教導(dǎo)”，培養(yǎng)特地人才，還是進(jìn)展“通識教導(dǎo)”，培養(yǎng)具備寬敞學(xué)問面和完美人格的“通才”。能夠說，我在十五年前的今日，作為一個新生，見證了我國高等教導(dǎo)的一次重要改革。時光的力氣是巨大的，十五年后的今日，人們早已不再爭辯高校應(yīng)不應(yīng)當(dāng)進(jìn)展“通識教導(dǎo)”，而是如何來進(jìn)展“通識教導(dǎo)”，楊福家先生提倡的“通

13、才”培養(yǎng)模式，也早已不局限在復(fù)旦這一所小學(xué)，我們天華學(xué)院也同樣是中國大學(xué)提倡通識教導(dǎo)、通才培養(yǎng)以及“專通雅”教學(xué)理念的先行者之一。更重要的是，當(dāng)年那個作為傾聽者的大一新生，今日已經(jīng)成為了通識教導(dǎo)的實(shí)踐者，在天華，我是通識學(xué)院的一名專職老師，在高校的第一年，我會給你們每一位學(xué)生上一門叫創(chuàng)新思維的課，我信任，在天華，你們每一個人都能成為“通才”，我們會向來協(xié)助你們。前幾天，得知自己作為老師代表在今日的開學(xué)典禮上發(fā)言之后，我在微博上請-到-級的學(xué)生，也就是你們的師兄師姐們把他們對新生的寄語寫下來，我挑選其中的幾條念給大家。一位10級學(xué)生這樣忠告大家：大四學(xué)姐想說，好好珍惜高校時間，真的很短暫很美妙。

14、的確，就像她說的，本科四年，很短暫很美妙，而且也特殊關(guān)鍵。四年前你是一名同學(xué)，現(xiàn)在你依舊是，但是四年之后，你們這的絕大多數(shù)就不再是同學(xué)，比如教導(dǎo)藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生，四年之后的今日，大概你的身份已經(jīng)和我一樣成了一名老師，這是多么巨大的變化啊?；蛟S高中教師會鼓舞大家，高三辛勞一年，到了高校就輕松了，這句話對不對?我認(rèn)為不全對。假如在高校四年，我們徹底放松自己，那么時光就會飛快流逝，到大四的時候，發(fā)覺自己被同齡人遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面，想追也追不回來，四年的輕松，可能要以今后幾十年的不輕松作為代價。高校教導(dǎo)，既包括專業(yè)教導(dǎo)、通識教導(dǎo)，也包括實(shí)習(xí)熬煉和同學(xué)自我管理實(shí)踐，一個合格的高校生，應(yīng)該是專業(yè)學(xué)問掌控扎實(shí)，學(xué)問

15、面寬敞，有自立自由的精神和明辨是非的推斷力，還要學(xué)會一門謀生的技能，具備較好的人際交流本事，你們不行能在一天里記住這么多，沒關(guān)系，將來四年里，每位天華的教師都會指引大家去完成這些任務(wù)。比起財寶、外貌、智商這些客觀條件，時光對人來說是最公正的.，卻也是最不公正的。為什么說時光不公正呢?錢能夠掙，外貌能夠整容，智力也能夠開發(fā)，但時光是一種你再努力也轉(zhuǎn)變不了的力氣，比如我和你們之間的這十五年，我進(jìn)高校時，根本不知道什么叫互聯(lián)網(wǎng)，那時候一臺極其粗笨的手機(jī)能夠賣幾萬元，那時候我根本想象不到有一天我的同學(xué)能利用“搖一搖”來熟悉我。那時候在科幻片里才會發(fā)生的事情，現(xiàn)在你們每個人都能做到。特殊在天華學(xué)院，你們

16、是最幸運(yùn)的，從明天開頭，天華學(xué)院將接軌國際一流高校，開設(shè)無數(shù)全新概念的課程，例如批評性思維訓(xùn)練課程、云課程等等，你們身在天華，就能在教師的協(xié)助下同步學(xué)習(xí)世界一流高校的最新課程，我很艷羨你們，比起我，你們最令人艷羨的財寶，就是時光。然而，在你們彼此之間，時光又是最公正的，剛才我所說的這些課程，這些教學(xué)平臺，包括與各位教師共渡的時間，對每個20-級學(xué)生來說都是公正的，就看誰可以更有價值地度過這四年。幼兒園保教主任開學(xué)講話稿3恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，友愛的學(xué)生們：大家下午好!在這秋高氣爽的日子里，在這激情飛揚(yáng)的校內(nèi)里，我們中學(xué)隆重召開新生入學(xué)教導(dǎo)動員大會，我謹(jǐn)代表一班級組全體老師熱情歡迎學(xué)生們來到

17、宜川中學(xué)學(xué)習(xí)、生活。今年，在屆全體師生的努力拼搏下，我校取得了輝煌的高考戰(zhàn)績。歷史的腳步不會停止，輝煌的戰(zhàn)績必將永久連續(xù)。三年后，高2022屆全體師生一定會在中學(xué)的歷史上留下濃濃的一筆。良好的開端是勝利的一半。入學(xué)教導(dǎo)是我們踏入高中之門的第一堂課，學(xué)生們一定要根據(jù)小學(xué)規(guī)定完成目標(biāo)，讓我們以飽滿的熱烈投入到入學(xué)教導(dǎo)中來。課間操是我們宜川中學(xué)文化建設(shè)的一大亮點(diǎn)。利用課間操訓(xùn)練，使學(xué)生們之間相互協(xié)作，年級之間彼此競爭，形成一種沖擊心靈，激活情感，催人奮進(jìn)的精神文化氛圍。培養(yǎng)了同學(xué)的團(tuán)隊意識，合作精神，人格品質(zhì)和堅韌毅力。開學(xué)后，我們會與學(xué)生們共同研究并確定年級任務(wù)，年級口號，以激活斗志，興奮精神。作

18、為老師，我們定會為你們做好服務(wù)工作，對你們負(fù)責(zé)任。我們將仔細(xì)履行好自己的職責(zé)，樂觀擔(dān)當(dāng)并努力完成小學(xué)和班級組分配的目標(biāo)。我們會以飽滿的精神狀態(tài)，豐盛的學(xué)問儲備，劇烈的責(zé)任心和愛心，為你們生命的光環(huán)增添最光榮的一筆。一句話，為學(xué)生們制造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在接下來的入學(xué)教導(dǎo)活動中，我們會盡最大努力協(xié)助學(xué)生們更快地完成由初中到高中的過渡，無論是學(xué)習(xí)還是生活方面，高中與初中都有所不同，所以入學(xué)教導(dǎo)工作對學(xué)生們來說都必不行少，大家應(yīng)當(dāng)在思想上予以重視，在行動上與小學(xué)步子全都?！吧缴珯M浸遮不住，明月千里好讀書”。我信任：小學(xué)一定會成就學(xué)生們美妙的明天。幼兒園保教主任開學(xué)講話稿4恭敬的教師、友愛的學(xué)

19、生們：大家好!今日我演講的題目是新學(xué)期，我們會更出色!跨越新春，我們度過了一個舒暢的假期;淋浴春風(fēng)，我們又重返漂亮的校內(nèi)。在這喜氣洋洋、無限美妙的日子里，首先請允許我向教師們、學(xué)生們恭賀新春舒暢!祝愿大家在新的一年里，揚(yáng)眉“兔”氣、前“兔”似錦，大展宏“兔”!新的一年開啟新的希翼，新的空白承載新的幻想。學(xué)生們，面向冉冉升起的五星紅旗，蓮 山課件 你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在早晨奏鳴，黎明教室的沉寂又將被我們打亂，久違的臺燈下又將展現(xiàn)我們的身影。新學(xué)期，新起點(diǎn)。如早春的飛鳥，如原野的碧草，我們必將在無涯的學(xué)海中尋找更遼闊的天空。瑯瑯書聲將是我們獻(xiàn)給太陽的禮物，與絢爛的朝陽同行，將是我們最美的期

20、盼!新學(xué)期伊始，我向?qū)W生們發(fā)出以下倡議：第一，做“學(xué)習(xí)的仆人”。學(xué)習(xí)不僅需要天賦和才智，更需要良好的態(tài)度和切實(shí)的行動。我們清晰，全部期待的眼神是責(zé)任，蓮 山課件 將來的前景才是動力源泉。對自己負(fù)責(zé)，不是好聽的口號，而是付諸與實(shí)現(xiàn)。天天，你是否完成了當(dāng)天的目標(biāo)?每堂課，你是否充分理解了學(xué)問?每個問題，你是否想盡方法把它弄懂?惟獨(dú)對自己負(fù)責(zé)，才干給世界驚喜!其次，做“守紀(jì)的模范”。俗話說：“沒有法規(guī)，不成方圓”。國有國法，校有校規(guī)。對我們中同學(xué)而言，遵規(guī)守紀(jì)是每一個同學(xué)的職責(zé)，也是一個合格的同學(xué)應(yīng)具備的基本素養(yǎng)，它是學(xué)習(xí)的需要，更是成長的需要。斷了線的風(fēng)箏，會失去方向;失去軌道的列車，會導(dǎo)致災(zāi)害。

21、惟獨(dú)對自己的負(fù)責(zé)，對別人的負(fù)責(zé)，才干培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，維護(hù)小學(xué)大家庭的和睦進(jìn)展!第三，做“文明的使者”。我們的校內(nèi)環(huán)境柔美，我們的校內(nèi)設(shè)施完美，我們的校內(nèi)彌漫活力。全部這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛惜。要做到這一點(diǎn)，必需從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個專注的眼神去尋覓答案。春天，我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子;秋天，我們定會心得明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成績。惟獨(dú)辛勤耕耘，我們才干享受到長進(jìn)的喜悅，享受到心得的幸福。學(xué)生們，試驗中學(xué)就是我們成長的搖籃。讓我們在這塊沃土上吸取豐盛的養(yǎng)分，豐滿自己的羽翼，用才智、勤

22、奮與美妙心靈，譜寫出新的人生華章!讓試驗中學(xué)因有我們而越發(fā)出色!一年之計在于春，一生之計在于青春。讓我們用熱烈擁抱將來，用青春譜寫人生，用行動證實(shí)自我吧!幼兒園保教主任開學(xué)講話稿5友愛的教師學(xué)生們，早上好!酷夏的暑氣還沒有消除，我們已迎來金燦燦的秋天，迎來了一個嶄新的學(xué)期，也迎來了新老師和一班級的新學(xué)生，這天是本學(xué)期的第一次升旗。首先請允許我向新教師、新學(xué)生表示最熱情的歡迎!剛剛過去的這個暑假，雖然炎熱，但的確令人感到舒暢、難忘而有益處。由于在這個暑假里，由于有了全體教師的共同努力，我們小學(xué)高分透過福建省義務(wù)教導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)的驗收!此刻，學(xué)生們應(yīng)對緩緩升起的五星紅旗，你們在想什么呢?作為一個學(xué)校生，如何使自己成為家庭的好孩子、小學(xué)的好同學(xué)、社會的好少年呢?未來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求，把自己塑造成為貼合時代進(jìn)展的、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在那里，我代表小學(xué)向?qū)W生們提出新學(xué)期的期望和要求：1、做一個講禮貌、懂禮儀的好同學(xué)。碰到師長、賓客，主動問好;上下樓梯，人多擁擠，注重謙讓，靠右行走，保障暢通;考究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛惜公共財物，不亂寫亂劃;嚴(yán)格遵守小學(xué)規(guī)則制度，互相監(jiān)督，共同長進(jìn)!營造一個干凈、舒服、漂亮的校內(nèi)。2、做一個健康的同學(xué)。健康就是擁有良好的體魄和良好的心理素養(yǎng)。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。我們要掌控基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情