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1、Word - 3 -突然-幼兒園大班語言教案大班語言活動教案驟然活動目標(biāo):1.大膽猜測故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)用驟然的句式表述畫面2.理解驟然的意思,體悟驟然的趣味,試試舉行故事續(xù)編。重點:學(xué)習(xí)用重復(fù)的句式表述畫面的內(nèi)容,并能大膽猜測故事進展難點:理解驟然的意思,試試研究續(xù)編故事活動預(yù)備:驟然ppt活動過程:一、拋出問題,激活幼兒愛好1、師:小伴侶們,朱教師碰到了一個難題,你們能協(xié)助教師嗎?你們知道驟然是什么意思?2、驟然是不是這意思呢?教師找了一個故事,我們?nèi)ス适吕镎掖鸢赴?。二、閱讀猜想,理解故事1.展示圖片1:你看到了什么?哦!看到了一只蜘蛛,那它在干什么呢?蜘蛛蕩著秋千,它的情緒怎么樣?我們也來和
2、小蜘蛛一起蕩秋千吧。2.一只小蜘蛛正吊在樹枝上蕩秋千,蕩呀蕩呀,驟然-咦,發(fā)生了什么事情呢?請小伴侶來猜一猜。引領(lǐng)幼兒猜想,老師做適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。3.展示圖片2:看,這只蜘蛛到底怎么樣啦?那公雞是怎么吃到它的呢?嗯,一只公雞跳起來,啊嗚一口吞掉了它!4.現(xiàn)在公雞的情緒是怎樣的?為什么?它帶著歡樂的情緒會去干什么呢?5.展示圖片3:公雞在干什么?你是怎么看出來的?(請一小伴侶學(xué)公雞歌唱)公雞興奮的站在草垛上歌唱,驟然意想不到的事情發(fā)生了。(展示圖片4)怎么啦?對,一只狐貍撲過來,啊嗚一口吞掉了它!6.展示圖片5、6:狐貍啊,吃的飽飽的,覺得口渴了,然后去干什么啦?去了湖邊喝水。我們來學(xué)學(xué)狐貍喝水的樣
3、子。(老師敘述:狐貍正在湖邊喝水)驟然-又發(fā)生了什么事情呢?請誰來說說?驟然-一只獅子竄了出來,啊嗚一口吞掉了它!7、展示圖片7:后來,獅子吃了狐貍之后在干什么?8、一只獅子在灌木叢中撒尿,驟然-(展示圖片8)誰能用驟然說一說發(fā)生了什么事情:驟然,一只霸王龍沖了出來,啊嗚一口吞掉了它!9、完整觀賞敘述故事圖片1-810、師幼共同敘述故事三、續(xù)編故事,激活想象1.展示圖片10:這只霸王龍吃了一只大獅子,霸王龍會去干什么呢?吃飽了的霸王龍正躺在太陽底下歇息呢驟然-會發(fā)生什么事情?(展示圖片11)2.幼兒自由研究,續(xù)編故事四、觀賞原創(chuàng),自然結(jié)束1.展示圖片12:咦?發(fā)生了什么事?2.一條毛毛蟲鉆進了它的鼻孔,接下來會怎么樣呢?3.驟然-啊嚏(老師演示課件13),誰來說一說?4.集體表達畫面,好,我們大家一起來說一說:霸王龍打了一個大大的噴嚏,把蜘蛛、公雞、狐貍、獅子所有都噴出來了。五、聯(lián)系生活,說說驟然1、這個故事的題目叫驟然。小伴侶們你們現(xiàn)在知道驟然什么意思了嗎?2、故事中發(fā)生了無數(shù)驟然的事,其實我們生活中也有。3、展示圖片1
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