2009年中考語文模擬試卷(湖北省武漢市)

1、Word文檔，下載后可任意編輯 2009年中考語文模擬試卷(湖北省武漢市)2009年中考語文模擬試卷一、默寫（4分）（1）、國破山河在， 。（2）、人生自古誰無死, 。（3）、酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈中點(diǎn)明全詩主旨是 ， 。（4）、李煜曾有詩云“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”寫出了憂愁的繁多、綿延，化無形為有形，形象生動。李白的宣州謝朓樓餞別校書叔云一詩中“ ，”兩句與這有異曲同工之妙。二、語文知識運(yùn)用（18分）1、說話最得體的一項是( )（1分） 在教室里，王飛忽然發(fā)現(xiàn)自己帶的悟空傳不見了，他說：A哪位拿了我的悟空傳 B咳，這倒怪了，我的悟空傳怎么說不見就不見啦! C同學(xué)們，誰看見我的悟

2、空傳啦 D我的悟空傳自己長腿了嗎2、自習(xí)課上，吳明被一道數(shù)學(xué)題難住了。他很想問同桌正在讀書的數(shù)學(xué)尖子趙聰，而趙聰不喜歡別人在他讀書時干擾他。吳明怎么說才能既達(dá)到目的又不引起對方不滿呢 (不超過40字，3分)吳明說：3、下面語段空白處應(yīng)填入的恰當(dāng)句子是（ ）（2分）我曾經(jīng)乘船路過三峽，也游過三峽，相當(dāng)程度來講，是奔著唐詩的意境而去的。唐詩意境的精華在哪兒？ 想想看，那時候沒有機(jī)器船，只有根根悠悠纖繩拉著的舟，江水伴著纖夫號子，時而間幾聲猿啼，有如閃電劃破山谷，驚心動魄，余音繚繞，那才是峽谷中強(qiáng)勁的音符!李白歌：“兩岸猿聲啼不住”，杜甫吟：“風(fēng)急天高猿嘯哀”，高適唱：“巫峽啼猿數(shù)行淚，衡陽歸雁幾封

3、書”。在他們的詩里，三峽景物中，猿啼是最難忘的。A詩人筆下的“猿啼、淚盡、腸斷”令人心傷。B唐詩中使人向往的猿啼之聲。C我以為就是那可見可聞的猿影、啼聲。 D請領(lǐng)略唐代詩人孤寂傷感的情懷。4、修改下列病句。（2分）（1）是否具有安全保障措施，這是韓、日兩國保證本屆世界杯足球賽成功的重要條件之一。（2）近日，在北京國際科技產(chǎn)業(yè)博覽會上，一種新型的“納米電池”喚來了不少觀眾的目光。5、名著閱讀：（2分）行不上半里多路，看見一所古廟，林沖頂禮道：“神明庇佑!改日來燒紙錢?！庇中辛艘换?，望見一簇人家。林沖住腳看時，見籬笆中挑著一個草帚兒在露天里。林沖徑到店里。主人道：“客人那里來 ”林沖道：“你認(rèn)得這

4、個葫蘆么 ”主人看了道：“這葫蘆是草料場老軍的?！绷譀_道：“原來如此?！钡曛鞯溃骸凹仁遣萘蠄隹词卮蟾?，且請少坐；天氣寒冷，且酌三杯，權(quán)當(dāng)接風(fēng)?！钡昙仪幸槐P熟牛肉，燙一壺?zé)峋?，請林沖吃。又自買了些牛肉，又吃了數(shù)杯。就又買了一葫蘆酒。包了那兩塊牛肉，留下些碎銀子，把花槍挑著酒葫蘆，懷內(nèi)揣了牛肉，叫聲“相擾”，便出籬笆門，仍舊迎著朔風(fēng)回來?？茨茄?，到晚越下得緊了。再說林沖踏著那瑞雪，迎著北風(fēng)，飛也似奔到草場門口，開了鎖，入內(nèi)看時，只叫得苦。原來天理昭然，佑護(hù)善人義士，因這場大雪，救了林沖的性命：那兩間草廳已被雪壓倒了（1）、多次描寫朔(北)風(fēng)和大雪，除渲染環(huán)境氛圍外，還有哪兩方面的作用 (1分)我的

5、回答：（2）、水滸傳中諸英雄落草前是軍官的有林沖、 、 （1分）6、綜合性學(xué)習(xí)。(8分)親愛的同學(xué)，你一定參加過金錢，共同面對的話題的綜合實踐活動，請你回顧并完成下列題目：（1）、請寫出兩個與“錢”有關(guān)的成語或俗語： 、 （1分）（2）、根據(jù)你對我國“錢”的過去、現(xiàn)在、未來情況的收集，請用簡明的語言表述“錢”的變化情況： （2分）（3）、班主任要你圍繞本班實際，擬一份關(guān)于學(xué)生零花錢情況的調(diào)查表，你設(shè)計了許多條目，請你列出兩條：（2分）（4）、班級重點(diǎn)辯論了“金錢與道德的關(guān)系是否是統(tǒng)一的”這一話題，假如你是辯論的反方，即你方的觀點(diǎn)是“金錢追求與道德追求不能統(tǒng)一”，請寫幾句辯論詞。（不少于50字）

6、（3分）我的辯論詞：三、淺層閱讀（28分）（一）、（6分）我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng)。出鴨。高郵大麻鴨是著名的鴨種。鴨多，鴨蛋也多。高郵人也善于腌鴨蛋。高郵咸鴨蛋于是出了名。我在蘇南、浙江，每逢有人問起我的籍貫，回答之后，對方就會肅然起敬：“哦!你們那里出咸鴨蛋!”上海的賣腌臘的店鋪里也賣咸鴨蛋，必用紙條特別標(biāo)明：“高郵咸蛋”。高郵還出雙黃鴨蛋。別處鴨蛋也偶有雙黃的，但不如高郵的多，可以成批輸出。雙黃鴨蛋味道其實無特別處。還不就是個鴨蛋!只是切開之后，里面圓圓的兩個黃，使人驚奇不已。我對異鄉(xiāng)人稱道高郵鴨蛋，是不大高興的，好像我們那窮地方就出鴨蛋似的!不過高郵的咸鴨蛋，確實是好，我走的地方不少，所食鴨蛋多矣

7、，但和我家鄉(xiāng)的完全不能相比!曾經(jīng)滄海難為水，他鄉(xiāng)咸鴨蛋，我實在瞧不上。袁枚的隨園食單 小菜單有“腌蛋”一條。袁子才這個人我不喜歡，他的食單好些菜的做法是聽來的，他自己并不會做菜。但是腌蛋這一條我看后卻覺得很親切，而且“與有榮焉”。文不長，錄如下：腌蛋以高郵為佳，顏色細(xì)而油多，高文端公最喜食之。席間，先夾取以敬客，放盤中?？傄饲虚_帶殼，黃白兼用；不可存黃去白，使味不全，油亦走散。高郵咸蛋的特點(diǎn)是質(zhì)細(xì)而油多。蛋白柔嫩，不似別處的發(fā)干、發(fā)粉，入口如嚼石灰。油多尤為別處所不及。鴨蛋的吃法，如袁子才所說，帶殼切開，是一種，那是席間待客的辦法。平常食用，一般都是敲破“空頭”用筷子挖著吃?？曜宇^一扎下去，吱

8、紅油就冒出來了。高郵咸蛋的黃是通紅的。蘇北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高郵鴨蛋黃炒的豆腐。我在北京吃的咸鴨蛋，蛋黃是淺黃色的，這叫什么咸鴨蛋呢!端午節(jié)，我們那里的孩子興掛“鴨蛋絡(luò)子”。頭一天，就由姑姑或姐姐用彩色絲線打好了絡(luò)子。端午一早，鴨蛋煮熟了，由孩子自己去挑一個，鴨蛋有什么可挑的呢 有!一要挑淡青殼的。鴨蛋殼有白的和淡青的兩種。二要挑形狀好看的。別說鴨蛋都是-樣的，細(xì)看卻不同。有的樣子蠢，有的秀氣。挑好了，裝在絡(luò)子里，掛在大襟的紐扣上。這有什么好看呢 然而它是孩子心愛的飾物。鴨蛋絡(luò)子掛了多半天，什么時候孩子一高興，就把絡(luò)子里的鴨蛋掏出來，吃了。端午的鴨蛋，新腌不久，只有一點(diǎn)淡淡的

9、咸味，白嘴吃也可以。1、選文主要講了兩個內(nèi)容，第一個內(nèi)容是_。第二個內(nèi)容是_。（2分）2、(1)高郵咸蛋的特點(diǎn)是什么？（1分）(2)用袁枚的話說高郵咸蛋的特點(diǎn)是什么 （1分）3、畫線“筷子頭一扎下去，吱紅油就冒出來了?！薄爸ā弊帜芊袢サ?為什么 （2分）（二）、茅屋為秋風(fēng)所破歌（5分）八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹!安得廣廈千萬間，大庇天

10、下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足!1、找出第一節(jié)詩的韻腳。（1分）2、找出第一節(jié)后三句中的動詞，說說這些描寫中透露出詩人當(dāng)時怎樣一種心情 （2分）3、自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹包含了什么歷史事件 你學(xué)過的杜甫哪首詩也與這一歷史背景有關(guān)，請寫出這首詩的名字。（2分）（三）、記承天寺夜游（5分）元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。1、譯文：（1分）懷民亦未寢，相與步于中庭2、全文沒有一處直接寫

11、蘇軾與張懷民的友情，但可以從字里行間看出來。請找出能表現(xiàn)他們倆友情的句子。（寫出兩句），并以其中一句為例，說說你選擇它的理由。（2分）（1）能體現(xiàn)友情的句子：。 。（2）理由：。3、本文寫作時，蘇軾已被貶回黃州。當(dāng)時，他備受監(jiān)視，近乎流放。揣摩文章最后一句，體會當(dāng)時的思想感情。（2分）答：（四）（4分）設(shè)計者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各各不同?？墒翘K州各個園林在不同之中有個共同點(diǎn)，似乎設(shè)計者和匠師們一致追求的是：務(wù)必使游覽者無論站在哪個點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。為了達(dá)到這個目的，他們講究亭臺軒榭的布局，講究假山池沼的配合，講究花草樹木的映襯，講究近景遠(yuǎn)景的層次?？傊?，一

12、切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。他們惟愿游覽者得到“如在畫圖中”的美感，而他們的成績實現(xiàn)了他們的愿望，游覽者來到園里，沒有一個不心里想著口頭說著“如在畫圖中”的。1、第一段中最能體現(xiàn)蘇州園林異中之同的整體特征的一句話是（1分）2、文中劃線句子主要使用了哪種說明方法？（1分）3、蘇州園林歷史悠久，建筑風(fēng)格獨(dú)特，已被列入聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)名錄。我國還有30多處也已列入其中，你能說出一處嗎？（2分）（五、閱讀下列材料，完成后面的題目：（4分）某網(wǎng)站上發(fā)了個帖子：“假如你有斤黃豆要賣出去，可現(xiàn)在市場上黃豆滯銷，請問你有什么辦法把豆子賣出去？”跟帖的網(wǎng)友紛紛支招兒，現(xiàn)列舉三

13、種如下：第一種：把豆煮熟。如果賣不出去，就做成豆豉；還是賣不出去，就加水發(fā)酵，改賣醬油。第二種：做豆腐。如果做硬了，就賣豆腐干；做稀了，就賣豆腐花；實在太稀了，就賣豆?jié){；如果豆腐賣不出去，就放幾天，改賣臭豆腐；還是賣不出去，就讓它長毛，改賣腐乳。第三種：讓豆子發(fā)芽。如果豆芽滯銷，就讓它長大點(diǎn)，改賣豆苗；如果還賣不動，就讓它再長大點(diǎn)，賣盆栽，命名為“豆蔻年華”，這次賣的是文化而非食品；如果還賣不出去，建議拿到適當(dāng)?shù)聂[市區(qū)進(jìn)行一次行為藝術(shù)創(chuàng)作，主題就是“豆蔻年華的枯萎”，以此完成另一種意義上的成本回收；如果行為藝術(shù)沒人看，那就趕緊找塊地，把豆苗移栽入土，灌溉施肥，除草培育，幾個月后，再去市場賣豆子

14、1、請你動腦筋，想出第四種辦法，并且仿照第一種辦法的句式，跟帖：（2分）我的帖子：2、從這段短文中，你受到的啟示是什么？（2分）我的啟示是（六）、（4分）陳蕃字仲舉，汝南平輿人也。祖河?xùn)|太守。蕃年十五，嘗閑處一室，而庭宇蕪穢。父友同郡薛勤來候之，謂蕃曰：“孺子何不灑掃，以待賓客？”蕃曰：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一室乎！”勤知其有清世志，甚奇之。（范曄后漢書 陳王列傳）1、譯句（1分）孺子何不灑掃，以待賓客2、用自己的話回答陳蕃為什么不灑掃庭院？（1分）3、薛勤認(rèn)為陳蕃是一個什么樣的人？（2分）四、深層閱讀賞析：（20分）（一）、（10分） 寬容是一種愛 肖復(fù)興有一首小詩這樣寫道：“學(xué)會寬

15、容/也學(xué)會愛/不要聽信青蛙們嘲笑/蝌蚪/那又黑又長的尾巴/允許蝌蚪的存在/才會有夏夜的蛙聲?！?寬容是一種愛。在激烈的競爭社會，在唯利是圖的商業(yè)時代，寬容同忠厚一樣都成了無用的別名，讓位于針尖對麥芒的斤斤計較。但是，我還是要說：寬容是一種愛。十八世紀(jì)的法國科學(xué)家普魯斯特和貝索勒是一對論敵，他們關(guān)于“定比”這一定律爭論了九年之久，各執(zhí)一詞，誰也不讓誰。最后的結(jié)果，是以普魯斯特的勝利而告終，普魯斯特成為了“定比”這一科學(xué)定律的發(fā)明者。但他并未因此而得意忘形，據(jù)天功為己有。他真誠的對曾激烈反對過他的論敵貝索勒說：“要不是你一次次的質(zhì)疑，我是很難把定比定律深入地研究下去的?！蓖瑫r，他特別向公眾宣告，發(fā)

16、現(xiàn)定比定律，貝索勒有一半的功勞。 這就是寬容。允許別人的反對，并不計較別人的態(tài)度，而充分看待別人的長處，并吸收其營養(yǎng)。這種寬容是一泓溫情而透明的湖，讓所有一切映在湖面上，天色云影、落花流水。這種寬容讓人感動。 我們的生活日益紛繁復(fù)雜，頭頂?shù)奶炜詹⒉槐M是凡 高涂抹的一片燦爛的金黃色，腳下的大地也不如天安門廣場一樣平坦。煩惱、憂愁、甚至能讓我們惱怒、無法容忍的事情，可能天天會摩肩接踵而來才下眉頭，卻上心頭，抽刀斷水水更流。我說的寬容，并不是讓你毫無原則的一味退讓。寬容的前提是對那些可寬容的人或事，寬容的核心是愛。寬容，不是去對付，去虛與委蛇，而是以心對心去包容，去化解，去讓這個越發(fā)世故、物化和勢利

17、的粗糙世界變得濕潤一些。而不是什么都要劍拔弩張，什么都要斤斤計較，什么都要你死我活，什么都要勾心斗角。即使我們一時難以做到如普魯斯特一樣成為一泓深邃的湖，我們起碼可以做到如一只青蛙去寬容蝌蚪一樣，讓溫暖的夏夜充滿嘹亮的蛙鳴。我們面前的世界不也會多一份美好，自己的心里不也多一些寬慰嗎？寬容是一種愛，要相信，斤斤計較的人、工于心計的人、心胸狹窄的人、心狠手辣的人可能一時會占得許多便宜，或陰謀得逞，或飛黃騰達(dá)，或春光占盡，或獨(dú)占鰲頭但不要對寬容的力量喪失信心。用寬容所付出的愛，在以后的日子里總有一天一定會得到回報，也許來自你的朋友，也許來自你的對手，也許來自你的上司，也許更來自時間的檢驗。寬容，是我

18、們自己一幅健康的心電圖，是這個世界一張美好的通行證?。ㄟx華夏時報）1、請你用一句話概括文中第四段所舉的事例。（2分）2、文中告訴我們?nèi)绾巫龅健皩捜荨?（2分）3、下面這句話語意含蓄而深刻，請把你的理解寫下來。（2分）寬容，是我們自己的一幅健康的心電圖。是這個世界的一張美好的通行證。4、請你對下面提供的幾則材料作一番探究，圍繞“寬容”這一話題，從不同的角度提出自己的觀點(diǎn)(至少兩個)。（4分） (1)1972年，日本首相田中角榮訪華，中日兩國發(fā)表聯(lián)合公報。實現(xiàn)了兩國關(guān)系正常化。同時，周恩來總理代表中國政府宣布，從中日兩國人民長期友好的大局出發(fā)，決定放棄對日本作為侵華戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗國的戰(zhàn)爭索賠。這一舉措受

19、到了包括日本人民在內(nèi)的世界各國人民的高度贊揚(yáng)。 (2)小泉純一郎就任日本首相以來，不愿反省戰(zhàn)爭罪行，堅持參拜靖國神社，為侵略戰(zhàn)爭罪犯招魂，激起了中國及其它亞洲各國人民的強(qiáng)烈反對。日本希望借助聯(lián)合國改革成為常任理事國，卻未能贏得聯(lián)合國大多數(shù)成員國的支持。 (3)5月1 7日，在日本訪問的聯(lián)合國秘書長接受日本媒體采訪時，明確表示：日本需要正視當(dāng)年侵略亞洲的血腥歷史，對當(dāng)年的戰(zhàn)爭罪行進(jìn)行深刻反思和道歉。（二）、(10分)抱怨是往鞋子里倒水?抱怨不見得不善良，但常常不受歡迎。?抱怨的人以為自己經(jīng)歷了世上最大的困難，他忘記了聽他抱怨的人也同樣經(jīng)歷過這些，但感受不同。?抱怨是什么？?像煙頭燙破一個氣球一樣

20、，讓別人和自己泄氣。?天下有好幾樣無價值的行為。譬如，在沙漠里推銷一只船，收藏魚刺，再就是抱怨。寬容地說，抱怨屬人之常情?！熬娱L安，大不易”，難道不許別人說說苦悶嗎？然而，不易之不可取在于：你抱怨，等于你往自己的鞋子里倒水，使行路更難。困難是一回事，抱怨是另一回事。抱怨的人認(rèn)為自己是強(qiáng)者，只是社會太不公平。如同說，全世界的人合伙破壞他的成功。這就可能把事情的因果關(guān)系弄顛倒了。?抱怨不同于坦然承認(rèn)自己的失敗。敢于承認(rèn)失敗的人，會贏得別人的尊重。如同看到一個傷痕累累、神色平靜的勇士，如同英雄。而抱怨，是明明失敗卻不承認(rèn)失敗，明明有傷，卻把傷口裝扮成花朵一般的庸人。人本來同情弱者，由于抱怨的人氣急敗

21、壞，反得不到別人的同情。?抱怨的人在抱怨之后，非但沒輕松，心情變得更糟，懷里的石頭不但沒減少，反而增多了。常言說，放下就是快樂。包括放下抱怨，因為它是心里很重又無價值的東西。人們所以傾心于那些樂觀的人，是傾心他們表現(xiàn)出的超然。生活需要的信心、勇氣和信仰，樂觀的人都具備。他們在自己獲益的同時，又感染著別人。人們和樂觀包括豁達(dá)、堅韌、沉著的人交往，會覺得困難從來不是生活的障礙，而是勇氣的陪襯。和樂觀的人在一起，自己也得到了樂觀。?許多人都抱怨過處境的煩難，發(fā)現(xiàn)無濟(jì)于事之后便緘口了。抱怨相當(dāng)于赤腳在石子路上行走，而樂觀是一雙結(jié)結(jié)實實的靴子。抱怨失去的不僅是勇氣，還有朋友。誰都恐懼牢騷滿腹的人，怕自己

22、受到傳染。失去了勇氣和朋友，人生變得很難，所以抱怨的人繼續(xù)抱怨。他們不知道，人生有許多簡單的方法可以撥亂反正，閉嘴是其中的真諦之一。1、讀完全文，你怎樣理解文題“抱怨是往鞋子里倒水”呢？（2分）我的理解：2、第（1）段中，為什么說抱怨的人“常常不受歡迎”？（2分）我的回答：3、第（7）段能刪去嗎？為什么？（2分）我的回答：4、第（5）段“天下有好幾樣無價值的行為”。你能從反面列舉一下嗎？（2分）我的列舉：天下有好幾樣有價值的行為，如：5、人生難免不如意，或遇困難，或遭厄運(yùn)，或遭打擊等等。當(dāng)此時，我們無須抱怨。結(jié)合文章，你認(rèn)為應(yīng)采用哪些方法應(yīng)對？（2分）五、作文練筆與展示 (50分)從下面兩道作

23、文題中，任選一題，按要求作文。1、命題作文：比金錢更寶貴的是2、小蝸牛問媽媽：“為什么我們從生下來，就要背負(fù)這個又硬又重的殼呢？”媽媽說：“因為我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個殼的保護(hù)！”小蝸牛：“毛蟲姊姊沒有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢？”媽媽：“因為毛蟲姊姊能變成蝴蝶，天空會保護(hù)她啊。”小蝸牛：“可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快，也不會變成蝴蝶他什么不背這個又硬又重的殼呢？”媽媽：“因為蚯蚓弟弟會鉆土,大地會保護(hù)他啊。”小蝸?？蘖似饋恚骸拔覀兒每蓱z，天空不保護(hù)，大地也不保護(hù)?！蔽伵寢尠参克骸八晕覀冇袣ぐ?！我們不靠天，也不靠地，我們靠自己 ”。要求

24、：(1)除詩歌外，文體不限。(2)如選題一，直接作文，如選題二，圍繞材料自擬題目。(3)不少于600字。(4)書寫工整，規(guī)范。(5)文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。2009年中考語文模擬試卷答案一、默寫（略） 二、（14題略）5、答案：（1）一是烘托人物感情，二是推動情節(jié)發(fā)展 （2）楊志、魯達(dá) 6、例：（1）有錢有勢、有錢能使鬼推磨、前跟大伯 （2）由金屬貨幣向紙幣的演變 由自然貨幣向人工貨幣的演變 由雜亂形狀向規(guī)范形狀的演變（3）例： 你一個月大概花費(fèi)多少零用錢？ 你的零錢大多花費(fèi)在什么地方？ 在節(jié)假日期間你是否消費(fèi)很多錢？ 在商店里有你極喜歡的東西，但太昂貴了，你怎么辦？ 你生日或同學(xué)生日（或其他事宜）有沒有一起慶祝？ 新年期間你收到多少壓歲錢？ 你怎樣處理這些壓歲錢？三、淺層閱讀 （一） 1、家鄉(xiāng)的鴨蛋 端午的鴨蛋 2、（2分）（1）高郵咸蛋的特點(diǎn)是質(zhì)細(xì)而油多。蛋白柔嫩，油多尤為別處所不及。黃是通紅的。 (2)用袁枚的話說高郵咸蛋的特點(diǎn)顏色細(xì)而油多。3、（2分）不能。這里“吱”字表現(xiàn)出筷子一扎下去的動感以及吃鴨蛋時的快感。（二）1、號、茅、郊、梢、坳2、卷、飛、渡、灑、掛、飄轉(zhuǎn)；一個接一個動態(tài)組成一幅幅畫圖，