學(xué)校秋季新學(xué)期工作計劃范文八篇

1、學(xué)校秋季新學(xué)期工作計劃范文八篇學(xué)校秋季新學(xué)期工作計劃范文（篇一）學(xué)校衛(wèi)生工作的對象是正處在迅速生長發(fā)育過程中的青少年一代, 而學(xué)生是處在長知識、長身體的時期，他們的學(xué)習(xí)、勞動、體育鍛煉、 生活等衛(wèi)生問題都直接關(guān)系到他的生長發(fā)育和身心健康，關(guān)系到他們成 年后的體質(zhì)，甚至關(guān)系到整個民族的興衰。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，根 據(jù)學(xué)校衛(wèi)生工作條例，根據(jù)上級下達的任務(wù)指標，根據(jù)本校的工作 指導(dǎo)思想及工作實際，特制訂如下計劃：一、工作目標：1、醫(yī)務(wù)人員加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，爭取 業(yè)務(wù)熟練，無意外發(fā)生；2、按上級要求建立起學(xué)校衛(wèi)生檔案，建立規(guī)范、管理到位，實現(xiàn)文 本檔案和電子檔案雙重管理；3、

2、繼續(xù)充實和完善“雙高普九”、“健康促進”檔案材料，在各項 迎檢工作中順利通過；4、加強學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生工作，確保師生健康第一。嚴格落實學(xué)校 衛(wèi)生工作條例，提高學(xué)校衛(wèi)生工作的質(zhì)量和檔次，為形成學(xué)生良好的 衛(wèi)生習(xí)慣提高條件保障；5、繼續(xù)加大學(xué)生常見病特別是傳染性疾病的綜合防治力度，抓好 各班衛(wèi)生委員的工作主動性，提高學(xué)生眼保健操的質(zhì)量和監(jiān)督力度，控 制學(xué)生的近視率；6、通過不同的形式面向全校學(xué)生搞好心理健康教育，提高學(xué)生對（六）抓實科室管理：根據(jù)國家義務(wù)教育均衡開展要求，對照學(xué)校專 用教室配備標準，學(xué)部設(shè)立實驗室、音樂教室、繪畫教室、錄播室等23 個不同功能的專用科室，各功能科室用于正常教學(xué)、教師共同

3、體活動、 學(xué)生社團活動等，對教師教學(xué)技能提高、學(xué)生綜合素養(yǎng)提升提供很大幫 助，為加強科室管理、保障科室正常使用，學(xué)部安排責(zé)任心強，業(yè)務(wù)能 力突出的骨干教師具體負責(zé)相應(yīng)科室的管理，各科室負責(zé)人做好各室氛 圍的創(chuàng)設(shè)、制度的建立、學(xué)習(xí)過程的記錄并做好衛(wèi)生、設(shè)備維護等工作。（七）精細過程監(jiān)控：為規(guī)范學(xué)部精致管理，提升學(xué)部辦學(xué)水平，不 斷開展各種科學(xué)可行的監(jiān)控活動，例如，課程實施、教師課堂教學(xué)、教 師考勤、學(xué)生作業(yè)等，不定時的隨機實施監(jiān)控并及時做好整改工作。各 年級部負責(zé)人做好過程記錄、材料存放等工作。（八）密切家校聯(lián)系：根據(jù)區(qū)教體局關(guān)于加強發(fā)揮家長作用的要求， 為提高學(xué)校工作效率，學(xué)部制定家長聯(lián)系制度

4、，豐富家校聯(lián)系的平臺, 增加家校聯(lián)系的實效性。每學(xué)期至少召開一次家長會，至少召開兩次家 長委員會會議，為了孩子的開展，共謀良策。（九）其他工作：學(xué)部配合各級教育主管部門，做好教師隊伍建設(shè)、 學(xué)生學(xué)籍管理、校產(chǎn)管理、大型慶?；顒咏M織、各種比賽活動的承辦、 后勤總務(wù)等工作，全體學(xué)部人員、年級部人員、任課教師相互合作、緊 密配合、統(tǒng)一思想，出色完成各項工作任務(wù)。二、教學(xué)教研，扎實高效求成長教學(xué)始終是學(xué)校工作的生命線，在貫徹素質(zhì)教育的同時，必須狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松，教研是教學(xué)的強心劑，所以，做好教學(xué)教研工作是學(xué) 校重要的工作任務(wù)。XX部具體教學(xué)教研思路是，通過開展主題明確、特色鮮明的主題活 動，通過開展

5、豐富多彩、效果卓著的師生活動，促進學(xué)部整體教學(xué)教研 工作的落實，從而不斷提升教學(xué)教研水平，提高教育教育質(zhì)量，形成學(xué) 部“三線并進”的優(yōu)質(zhì)模式。（一）精致主題活動。主題活動開展彰顯學(xué)部教學(xué)特色，展示學(xué)部辦學(xué)方向，所以，主題 活動開展要做到，選題精致、形式精致、過程精致、目標精致。1、國學(xué)經(jīng)典：根據(jù)區(qū)教體局的具體要求，學(xué)部認真制定國學(xué)教育 實施方案，落實“四個一”活動要求，每天晨讀前20分鐘的誦讀，每 周一課時的經(jīng)典解析課，每月一次國學(xué)班隊論壇，每學(xué)期一次高規(guī)格的 成果展示。同時采取“集中自學(xué)、課上課下、學(xué)校家庭、比賽展示”等 相結(jié)合的方式深入推進，爭取短時間內(nèi)打造“國學(xué)教育”特色品牌。2、語文主

6、題學(xué)習(xí)：為實現(xiàn)語文課堂優(yōu)質(zhì)教育，學(xué)部借班隊會、家 長會、啟動會、推進會等多種方式宣傳推進語文主題學(xué)習(xí)，激發(fā)師生閱 讀與寫作的興趣。每周三下午定為“語文教研日”，進行語文主題教學(xué) 的引領(lǐng)、培訓(xùn)、提升，老師們在活動中不斷掌握科學(xué)高效的語文教學(xué)方 法，從而推動語文主題學(xué)習(xí)不斷前進。3、xx作文教學(xué)：本學(xué)期開始，我們倡導(dǎo)師生共學(xué)xx作文，老師更 新作文教學(xué)理念，借助課題帶動、課堂講解、名作賞析及綜合實踐等方 法，拓寬學(xué)生視野，優(yōu)化寫作方法，并適時組織開展學(xué)生作文展評、現(xiàn) 場作文評比及優(yōu)秀作文集出版等活動，實現(xiàn)學(xué)生寫作水平的突進，逐步 形成XX特色的作文教學(xué)體系。4、校本課程建設(shè)：學(xué)部校本課程建設(shè)是在充

7、分調(diào)動廣大教干教師 的積極參與，結(jié)合學(xué)校地域特點、資源優(yōu)勢、傳統(tǒng)文化及學(xué)生認知特點 的基礎(chǔ)上組織開發(fā)實施的，經(jīng)歷了幾個學(xué)年的積淀、修改、完善，基本 成序列、見效果，我們現(xiàn)行的校本課程有禮儀文化（一二）、松柏文 化（四卜XX文化（五六）。本學(xué)期，又組織骨干教師對古琴文化 進行開發(fā)與編撰，爭取利用兩年時間，開發(fā)出具有時代特征的，湯頭特 色的校本課程，不斷挖掘千年古鎮(zhèn)的文化底蘊。5、教師共同體活動：共同體是一種教師自發(fā)形成的教研組織，體 現(xiàn)自主開展、提供體體驗，成員之間有著崇高的理想，共同的愿景，學(xué) 部成立“xx作文”、“國學(xué)經(jīng)典”、“生活數(shù)學(xué)”等6個不同的共同體，主 持人制定詳細的活動方案、任務(wù)分

8、工等，通過研討交流、課堂探究，借 助辦公室、QQ群等，扎實推進活動開展并不斷取得可喜成果。6、高效課堂打造：做好“課前、課中、課后”三環(huán)節(jié)，向40分鐘 要質(zhì)量，集中利用每年的三月份、十月份，對教師課堂教學(xué)高效化進行 集中強化評比，成績計入教師綜合考核。鼓勵各學(xué)科實施課堂教學(xué)改革。 本學(xué)期開始，數(shù)學(xué)學(xué)科開展“口算天天練”活動，課前三分鐘為學(xué)生的 口算練習(xí)時間，老師們根據(jù)學(xué)生的具體情況準備大量的口算練習(xí)題以備 練習(xí)使用，從而有效提高學(xué)生口算和計算能力。7、學(xué)部特色推進：根據(jù)學(xué)部地域特點，結(jié)合多年的提煉修正，最 終確定學(xué)部特色為xx文化，與學(xué)校文化相一致的教研特色為XX五育教 育，同時也進一步修訂了

9、 “浸潤教育鋪墊未來”的辦學(xué)理念，及與“溫 泉特質(zhì)”相近的三風(fēng)一訓(xùn)。本學(xué)期，將致力于這項的工作的深入推進, 不斷打造區(qū)內(nèi)知名的特色學(xué)校。（二）扎實教師活動。圍繞教師專業(yè)成長開展的活動，必須扎扎實實，讓每次活動都有意 義，讓每次活動都有震顫。1、集體備課：學(xué)部對語文、數(shù)學(xué)、英語、品生（社卜科學(xué)多個學(xué)科 進行統(tǒng)籌安排，年級部每學(xué)科每學(xué)期集中引領(lǐng)集體備課12次（提前上 傳安排表），任課教師自主開展其他剩余單元的研討。2、問題教研：老師們在實際工作中，難免會遇到疑難困惑的問題， 這些問題的及時處理會極大的增強老師們的工作效率，提高教育教學(xué)質(zhì) 量，所以，適時、合理的開展各學(xué)科“問題教研”就顯得非常必要。

10、學(xué) 部制定了 “課堂教學(xué)+觀課反思”和“專家弓I領(lǐng)+教師互動”兩種問題教 研方式，有效解決了教師在教學(xué)中的各種疑難困惑問題。3、教師素養(yǎng)提升：一是開展集中“提升月”活動，三、九月“簡 筆畫月”、四、十月“鋼筆字月”、五、十一月“粉筆字月”、六、十二 月“毛筆字月”、七、一月“普通話月”?；顒娱_展以年級部為單位，練 習(xí)內(nèi)容學(xué)部統(tǒng)一規(guī)定（作業(yè)紙張學(xué)部統(tǒng)一下發(fā)），學(xué)部適時開展評比、量 化活動。二是，全體教師日常的練習(xí)要求，每周二、四早晨8點開始, 進行教師粉筆字集中展示，每周完成一張鋼筆字、毛筆字、簡筆畫練習(xí) （間周內(nèi)容為國學(xué)經(jīng)典），要求認真書寫。本學(xué)期又增加了教師讀書、教 師博客活動，購置了做個好

11、老師并不難、教育智慧從哪里來等圖 書，學(xué)校不斷探究教師素養(yǎng)提升新舉措。5、“xx名師”評選：為表彰優(yōu)秀教師對學(xué)校的無私奉獻，我校曾組織開展過兩屆“xx名師”評選活動（10名），評選的依據(jù)是教師一學(xué)年“德、 能、勤、績”綜合考核成績，同時還有教干、教師組成的評審小組的成 績?！皒x名師”的評選，表達學(xué)校對教師的全面肯定，促進我校以“xx 為特色的學(xué)校文化、教研文化逐步深入，助推湯頭小學(xué)在教師專業(yè)化成 長方面更進一步。（三）高效學(xué)生活動。毫無疑問，學(xué)生成長是學(xué)校教育的重要落腳點，也是我校倡導(dǎo)的辦 學(xué)理念，作為教師，我們要有一顆發(fā)現(xiàn)的眼睛，鼓勵的情懷，為學(xué)生搭 建一個個特色鮮明、效果卓著的平臺，讓孩

12、子們相互學(xué)習(xí)、展示、奮進， 從而全面、茁壯、快速成長。1、習(xí)慣養(yǎng)成教育：學(xué)部重視學(xué)生各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，包括 文明禮儀、聽說讀寫、一日常規(guī)等，結(jié)合宣傳欄、班隊會、風(fēng)俗節(jié)日、 活動月、各種活動開展等對學(xué)生進行面面俱到、潛移默化的教育，培養(yǎng) 思想心理健康的孩子，實現(xiàn)“立德樹人”的教育任務(wù)。2、社團活動（農(nóng)村少年宮活動）：學(xué)部非常重視開展學(xué)生的個性特長, 努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為滿足孩子不同的興趣，學(xué)部成 立了書法、繪畫、足球、電鋼琴、科技制作等11個社團，這些社團成 員在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，開展了一系列的活動，學(xué)部電腦機器人社團連 年在省級比賽中獲獎。本學(xué)期開始，學(xué)部11個學(xué)生社團利

13、用每周三下 午兩節(jié)課時的時間，集中進行特色活動。同時鼓勵老師進行社團課程的 開發(fā)與打造，逐步形成社團活動開展的珍貴經(jīng)驗。3、重視國學(xué)經(jīng)典、語文主題學(xué)習(xí)、xx作文教學(xué)：課中課外相結(jié)合， 充分創(chuàng)設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí)、展示的平臺，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中成長，在成長中體驗 學(xué)有所成的幸福感。學(xué)部規(guī)定，每天早上7:30-7:50和每周一節(jié)傳統(tǒng)文 化課為國學(xué)經(jīng)典誦讀時間，每周三下午、周五早上晨讀為學(xué)生語文主題 學(xué)習(xí)活動時間，每周二下午為xx作文共同體活動時間。4、語文“禧蕾讀書”和英語“讀書節(jié)”活動：為營造讀書氣氛， 學(xué)部重視校園文化建設(shè)，走廊墻壁上處處懸掛雙語名人名言、讀書格言， 文化長廊中的“育人篇”“讀書篇”以及“x

14、x精神教育”等更是激發(fā)學(xué) 生對求知的渴望。逐步打造“書香”校園，創(chuàng)設(shè)“宜居、樂學(xué)”新環(huán)境。5、課前十分鐘書寫：學(xué)部規(guī)定每天下午課前十分鐘為學(xué)生練習(xí)書 寫的時間，四天語文、一天英語，重質(zhì)不重量，安排專人指導(dǎo)點評，班 級播放舒緩輕松音樂，讓學(xué)生快樂書寫，使每個孩子形成“字如其人” 的良好信念。學(xué)校秋季新學(xué)期工作計劃范文（篇四）一、指導(dǎo)思想認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)開展觀，牢固樹立科學(xué)開展、和諧開展和平安發(fā) 展的觀念。堅持以人為本、平安第一，預(yù)防為主的方針，圍繞平安和諧 校園創(chuàng)立目標，全面落實中小學(xué)幼兒園平安管理方法，深入貫徹落 實平安工作責(zé)任制，強化平安常規(guī)管理，建立平安長效管理機制，為廣 大師生創(chuàng)設(shè)良好的

15、校園平安環(huán)境，努力保障我校教育事業(yè)健康持續(xù)開展。二、工作目標建立健全平安工作隊伍，完善工作制度，提高管理水平；明確工作 任務(wù)，落實平安責(zé)任制；加強平安教育，提高師生平安意識；加強平安 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高保障水平；開展平安檢查，消除平安隱患，確保校 園穩(wěn)定、確保師生安寧。三、主要工作（一）加強組織建設(shè)1、召開學(xué)校平安工作會議?？偨Y(jié)XX年學(xué)校平安工作，部署XX年安 全工作任務(wù)。2、完善平安管理機制。各學(xué)校按規(guī)定成立領(lǐng)導(dǎo)組織，健全管理機 構(gòu)，建立一支專兼結(jié)合的學(xué)校平安工作隊伍，逐步形成學(xué)校、班級、家 長和社區(qū)齊抓共管的網(wǎng)絡(luò)，通過完善管理網(wǎng)絡(luò)，形成縱向到底、橫向到 邊、條塊結(jié)合、全面覆蓋的平安管理監(jiān)督

16、體系。3、落實平安責(zé)任制。按照誰主管、誰負責(zé)，誰主辦、誰負責(zé)，誰 審批、誰負責(zé)、分級管理和屬地管理的原那么，中心學(xué)校、各中小學(xué)、班 級層層簽訂平安工作責(zé)任書，落實平安責(zé)任制。4、及時召開學(xué)校平安工作專題會議，落實上級會議、文件精神， 部署工作任務(wù)。（二）加強平安工作制度建設(shè)1、制定學(xué)校平安工作制度，對學(xué)校平安工作提出全面要求。制 定并明確學(xué)校各類人員的平安管理職責(zé)，按照一崗雙責(zé)，明確平安 工作職責(zé)。2、建立健全平安管理制度。各學(xué)校根據(jù)工作實際，進一步建立和 完善門衛(wèi)制度，值班巡邏和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，校內(nèi)平安定期檢查制度，學(xué) 生平安信息通報制度，住宿生平安管理制度，校內(nèi)外大型活動審批制度, 低年級學(xué)

17、生、幼兒上下學(xué)接送交接制度，接送學(xué)生車輛管理制度，托幼 機構(gòu)與小學(xué)入托、入學(xué)查驗預(yù)防接種證制度，日常平安工作記錄制度, 平安信息報告制度，平安工作考核獎懲制度、事故責(zé)任追究制等，以制 度促管理，以制度促規(guī)范，建立起學(xué)校平安管理的長效機制。3、加強檔案資料管理。對平安工作文件、計劃總結(jié)、平安檢查、 隱患整改、月報通報及其他日常平安工作等及時歸類建檔，作為平安目 標考核、責(zé)任追究等工作的依據(jù)。4、完善平安報告制度。學(xué)校發(fā)生學(xué)生傷亡事故或群體性事件后， 要在組織搶救和做好化解工作的同時，立即向中心學(xué)校報告，不得遲報、 漏報、瞞報、不報。5、建立平安通報制度。對不重視平安工作，玩忽職守，影響學(xué)生 健康

18、甚至釀成平安責(zé)任事故的，將嚴肅查處，并對查處情況及時通報。（三）加強平安教育和培訓(xùn)1、開足并上好平安教育課。認真落實中小學(xué)公共平安教育指導(dǎo) 綱要，明確任課教師，開足上好平安教育課。2、抓好平安知識教育活動。開學(xué)初、放假前、集體活動前等，要 有針對性地對師生進行平安教育。提高學(xué)生自我約束和自我保護能力。3、加強對教職工的培訓(xùn)。學(xué)校要制訂教職工平安教育培訓(xùn)計劃， 使教職工熟悉平安規(guī)章制度，掌握平安防護知識，學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事 故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。組織全體教職工深入學(xué)習(xí)中 小學(xué)幼兒園平安管理方法。4、加強平安文化建設(shè)。充分發(fā)揮媒體作用，宣傳黨和國家平安工作方針政策、法律法規(guī)和加強平

19、安工作的重大舉措，宣傳本學(xué)校平安工 作的先進典型和經(jīng)驗，努力營造關(guān)注平安、關(guān)愛生命的良好氣氛。（四）加強學(xué)校平安管理1、各學(xué)校按照一崗雙責(zé)的要求，對范圍內(nèi)的平安工作負責(zé)。學(xué)校 實行齊抓共管、劃塊負責(zé)的管理模式，將學(xué)校平安工作和責(zé)任分解細化, 建立起覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的平安責(zé)任體系。及時搞好活動總結(jié)。2、加強學(xué)校平安常規(guī)管理。學(xué)期初組織對校園、班級落實平安工 作情況進行全面檢查。3、中心學(xué)校將協(xié)調(diào)辦事處相關(guān)部門開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理 活動。嚴厲打擊針對學(xué)校和師生的違法犯罪活動，整頓接送學(xué)生車輛, 整治網(wǎng)吧、流動攤點等經(jīng)營服務(wù)場所，保護師生生命財產(chǎn)平安。4、以關(guān)愛生命、平安開展為主題，組織開展學(xué)

20、校平安教育活動。5、繼續(xù)開展隱患排查治理活動。對檢查出的平安隱患，按照隱患 等級進行登記并報上級教育主管部門。6、組織消防平安專項治理。認真落實中小學(xué)消防平安管理暫行 規(guī)定，建立消防平安制度和消防平安工作責(zé)任制，配備必需的消防設(shè) 施和器材，設(shè)置消防平安標志，保證疏散通道、平安出口和消防通道暢 通。7、組織飲食衛(wèi)生平安專項治理。認真落實學(xué)校食堂與學(xué)生集體 用餐衛(wèi)生管理規(guī)定，全面推行學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理。學(xué)校 食堂設(shè)施和衛(wèi)生條件符合規(guī)定要求，并取得衛(wèi)生許可證。建立食堂進貨 定點采購、索證和登記制度，杜絕三無食品流入。嚴格食堂平安保衛(wèi)措 施，定期組織對食堂管理人員和從業(yè)人員進行食品衛(wèi)生知識、

21、職業(yè)道德 和法制教育培訓(xùn)，定期深入食堂檢查指導(dǎo)，嚴防食物中毒事件發(fā)生。（五）加強應(yīng)急體系建設(shè)1、做好值班工作。學(xué)校要實行24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，值班 人員必須堅守工作崗位，不準擅自離崗，并認真做好值班記錄。2、加強人防、物防、技防。學(xué)校要把平安工作經(jīng)費納入年度預(yù)算， 保證學(xué)校平安設(shè)施建設(shè)、器材配備、隱患整改、應(yīng)急保障等需要。3、不斷完善應(yīng)急體系建設(shè)。建立健全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工 作隊伍，落實應(yīng)急崗位責(zé)任，完善應(yīng)急保障措施，進一步提高應(yīng)急處置 能力。進一步修訂完善治安、火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏、公共衛(wèi)生、 自然災(zāi)害（地震、洪水、臺風(fēng)等）等各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，使應(yīng)急預(yù) 案更具體、更明確、

22、更細致，可操作性更強。在有關(guān)部門指導(dǎo)下，學(xué)校 每學(xué)期至少開展一次針對地震、洪水等自然災(zāi)害，火災(zāi)等其它突發(fā)事件 應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處理能力，教育師生掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和 自救、互救的方法。（六）完善評估考核機制1、組織開展平安檢查活動。每學(xué)期組織一次綜合性檢查活動，每 月組織一次專項檢查活動。專項檢查實行隨機檢查方式，內(nèi)容包括平安 課開設(shè)、門衛(wèi)管理、宿舍管理、食堂管理、消防管理、值班巡邏、檔案 建設(shè)等。2、中心學(xué)校將根據(jù)平安和諧校園條件和平安工作責(zé)任書心理健康的認識，使心理信箱和心理咨詢室真正發(fā)生效力；二、具體措施：1、踏踏實實做好每項工作，好過程資料，以備檔；2、衛(wèi)生常識與心理健康教育宣

23、傳到位。充分利用“防近周”、“愛 牙日”、“艾滋病日”宣傳系列活動，結(jié)合體檢、校園廣播等形式，對全 體學(xué)生進行自覺防治常見病、傳染病的科學(xué)預(yù)防治療方法的宣傳，以及 養(yǎng)成衛(wèi)生行為習(xí)慣的教育；采取校醫(yī)、值周、班科任、衛(wèi)生委員等多方 位的檢查、監(jiān)督、評比，保證眼保健操的質(zhì)量，控制好并爭取降低近視 率；3、心理教師認真?zhèn)湔n，選擇好心理輔導(dǎo)內(nèi)容；并寫好心理分析報 告；發(fā)現(xiàn)有心理問題的學(xué)生要及時給與心理輔導(dǎo)，并建立起個人檔案。4、經(jīng)常性地催促食堂按照上級食品衛(wèi)生要求，嚴把進貨關(guān)、衛(wèi)生 關(guān)，做好日常食堂清潔、餐具消毒、食品留驗等工作，堅決杜絕食物中 毒現(xiàn)象發(fā)生，以確保師生飲食平安；5、加大對全校衛(wèi)生委員的培

24、訓(xùn)力度，建立健全衛(wèi)生委員的工作責(zé) 任制，做到開會有布置、會后有檢查、評比、總結(jié)，對衛(wèi)生委員或班級 有獎有罰，以提高衛(wèi)生委員的責(zé)任心和工作的主動性、實效性；三、月份工作計劃：（一）九月份1、制定工作計劃。2、制訂學(xué)期衛(wèi)生檢查標準。3、新的分擔(dān)區(qū)的劃分，明確責(zé)任范圍。 要求，評選表彰平安和諧校園建設(shè)先進學(xué)校和個人；對沒有履行好職責(zé), 造成嚴重后果的校長、教師，依法追究經(jīng)濟責(zé)任并報司法機關(guān)追究法律 責(zé)任?？傊?，平安工作是學(xué)校工作的重中之重，只有把平安工作做好了， 才能談其它的工作。各校必須高度重視平安工作，平安無小事，平安工 作必須常抓不懈，警鐘長鳴；堅持預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強教育，群 防群治的原

25、那么；經(jīng)常檢查，及時整改，措施有力，促進自護，做到小事 不出班，大事不出校。學(xué)校秋季新學(xué)期工作計劃范文（篇五）本學(xué)期辦公室將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，以學(xué)校工作為中心。在全體 教職工的支持和配合下有目的的、有條理的、高效益地開展工作，充分 發(fā)揮辦公室的職能，當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)行政助手，協(xié)調(diào)好各部門關(guān)系，努力做 好服務(wù)工作。一、指導(dǎo)思想：緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻精神，以 促進學(xué)生開展、教師開展、學(xué)校開展為根本，加強信息工作，加強制度 建設(shè)，提高工作效率，推進學(xué)校各項工作順利開展。堅持以為我校教育 教學(xué)及全體師生服務(wù)為宗旨。充分發(fā)揮辦公室的參謀、協(xié)調(diào)和服務(wù)職能, 努力改進工作方法,提高

26、工作效率，使辦公室工作到達制度化、規(guī)范化。 努力提高自身的整體素質(zhì)和服務(wù)意識。二、具體工作：（一）協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門做好重點工作。1、配合學(xué)校抓好本學(xué)期重點工作的組織安排，推進學(xué)校工作順利 開展，確保學(xué)校工作政令暢通。2、辦理公文、文函等日常公文處理工作、接待來訪工作，構(gòu)建協(xié) 調(diào)和諧的運轉(zhuǎn)機制。3、做好“周工作安排”撰寫工作，及時經(jīng)由段長下發(fā)全體教師， 使全體教師明確個人與學(xué)校近期的工作和任務(wù);安排校領(lǐng)導(dǎo)行政會議及 教師工作會。（二）根據(jù)學(xué)校整體工作要求，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作，做 好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策 提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求

27、實、務(wù)實、落實上下功夫。（三）認真地完成辦公室常規(guī)工作并搞好檔案管理工作。1、按照要求認真整理好各類檔案，對上級下發(fā)的文件要認真、規(guī) 范、及時處理，做到文件傳送不拖延、無積壓、無遺漏和喪失，收集整 理各項檔案資料并裝訂成冊。做好人事管理工作，掌握基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，按要 求及時上報信息。2、做好學(xué)校上傳文件、外傳報告等文字材料的撰寫和整理存檔工 作。3、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù)，各負其責(zé)，做好文件的接 受、傳送、催辦及文件管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重 要文件的核稿、打印文件等日常工作，做到嚴謹有序，不出過失。各項 文件材料，力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。4、當(dāng)好校長的行政助手。協(xié)調(diào)各處

28、室、年級組工作，及時向校長 反應(yīng);重視加強對外聯(lián)系與接待工作，做好校務(wù)公開工作;搞好信訪工作 及時處理家長群眾來信;關(guān)心離退休教師，做好相應(yīng)工作。學(xué)校秋季新學(xué)期工作計劃范文（篇六）本學(xué)年，我校將認真學(xué)習(xí)新學(xué)年教育工作會議精神，深入貫徹踐行 教育工作思路，始終把握“全面育人、育全面人、多元育人”的教育理 念，緊緊圍繞“規(guī)范辦學(xué)”，辦好人民滿意的教育，立足學(xué)校和區(qū)域教 育實際，乘借教育改革的東風(fēng)，進一步解放思想，繼承創(chuàng)新，務(wù)實求是， 規(guī)范施教，不斷深化”習(xí)慣涵養(yǎng)美德，活動彰顯智慧”的辦學(xué)理念，以 行為習(xí)慣養(yǎng)成和教育質(zhì)量提高做為重點，規(guī)范教學(xué)過程，提高育人質(zhì)量, 積極開展社團活動，努力打造學(xué)校特色，

29、進一步推動師生“在學(xué)會參與 中自主開展，在自主開展中主動參與”，促進教師開展、學(xué)生開展、學(xué) 校開展，做的自己。一、加強黨支部建設(shè)，努力發(fā)揮教師黨的成員的先鋒模范作用。根據(jù)新的劃分，XX學(xué)區(qū)總支設(shè)立六個小學(xué)支部，XX中心小學(xué)支部現(xiàn) 有離職退休和在職教師黨的成員19人。借助教育改革和相關(guān)加強黨的 建設(shè)的要求，我們支部要選配好優(yōu)秀成員到各個崗位上去，突出支部的 戰(zhàn)斗堡壘作用，組織成員按時參加三會一課，按照上級組織的要求開展 好本支部的相關(guān)活動，建立健全成員參加會議、學(xué)習(xí)、考勤等制度。吸 納優(yōu)秀青年教師加進黨組織，為黨組織增添新生力量。二、加強教師干部隊伍建設(shè)與管理，夯實學(xué)校教育的根本。我們始終高度重

30、視教師干部隊伍建設(shè)，一所學(xué)校教師干部隊伍的綜 合素質(zhì)，決定著學(xué)校開展的質(zhì)量和速度。本學(xué)年，我們將在往年工作的 基礎(chǔ)上，繼續(xù)積極探索適合我校的校內(nèi)培訓(xùn)和校際交流，塑師德，提師 能，倡師廉，力促教師開展，努力打造中心小學(xué)積極向上的教師干部隊 伍，使每一位教師干部明責(zé)任、增愛心，強素質(zhì)、提水平，敢擔(dān)當(dāng)、善 作為，遵紀守法，專于業(yè)務(wù)，在緊張繁忙的教書育人過程中，始終自我 加壓、規(guī)范辦學(xué)，努力成長為有品質(zhì)、有氣質(zhì)、有素質(zhì)、德能兼?zhèn)涞暮?老師，成為學(xué)生、家長喜歡的好老師。1、干部隊伍建設(shè)：關(guān)鍵在干部專業(yè)成長和師德提升上。我校教師 相對較少，很多校干在做好自己分工的同時，還兼任著不同的學(xué)科教學(xué), 擔(dān)任著班主

31、任，這對我們干部的德能提出了更高的要求，同志們也在不 同的崗位上身先士卒，做到兩不誤：既把學(xué)校崗位工作做的井井有條, 又把學(xué)科教學(xué)做到全鎮(zhèn)乃至全區(qū)前列。我們將探索實行“分工協(xié)作、層 級管理”的模式，權(quán)放責(zé)明，各司其職，各盡其能，協(xié)調(diào)共進。2、班主任隊伍建設(shè)：班主任是學(xué)校工作的主要承當(dāng)者、執(zhí)行者， 班級管理水平的高低直接關(guān)系著優(yōu)秀班集體的形成和學(xué)生的健康成長。 我們將在外出培訓(xùn)、評先樹優(yōu)等各個方面給予班主任最寬松的政策，支 持各班形成富有個體特色的班級文化，形成彰顯各自優(yōu)勢的班集體。3、教師隊伍（骨干教師培養(yǎng)）建設(shè)：加強業(yè)務(wù)交流，努力培植各科教 學(xué)骨干，建設(shè)“名師引領(lǐng)教師專業(yè)開展、名生帶動學(xué)生全

32、面成長、名師 名生促進學(xué)校綜合提升”的良好教育環(huán)境。要加強專業(yè)教師的培養(yǎng)和引 進，多種形式搞聯(lián)合，在主體辦學(xué)政策許可范圍內(nèi)，多方補充學(xué)校專業(yè) 師資的缺乏。本學(xué)年，我們將開展屢次校際交流，努力建設(shè)全面合作的 友好聯(lián)盟學(xué)校，請進來，走出去，就學(xué)校管理和學(xué)科教學(xué)開展教研活動， 相互學(xué)習(xí)，相互借鑒。加強教師師德和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，周五下午繼續(xù)開展校 本培訓(xùn)，其一，組織“清揚講壇”，其二，請各級各類專家團隊入校進 行多主題、菜單式培訓(xùn)，其三，努力承當(dāng)區(qū)級公開課承辦，并積極參加 各種活動。4、探討建立完善教師評價制度。以“引導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)、診斷、改進” 為宗旨，完善學(xué)校教育教學(xué)評價機制，強化教學(xué)質(zhì)量意識，加強對各科 教

33、學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測，把觀測要素與評分點聚焦學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力 與學(xué)習(xí)成果，聚焦學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的培育與個性開展，聚焦學(xué)生校園生態(tài) 與課業(yè)負擔(dān)。結(jié)合區(qū)教研室視導(dǎo)反應(yīng)意見，依據(jù)XX區(qū)中小學(xué)教育管理 與質(zhì)量提升差異性評價細那么、XX區(qū)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測與綜合評價方 案，改進完善本校考核科目特別是音體美學(xué)科的評價方法。高度重視、 全程抓好學(xué)生課業(yè)負擔(dān)監(jiān)控和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測兩個方面，追求輕負高質(zhì), 集聚經(jīng)驗成果，引領(lǐng)自查自評，用評價促進反思與整改。5、完善健全教職工大會及校委會制度，以工會為核心，以校委會 為代表，以教師大會為基礎(chǔ)，繼續(xù)全面實行依法治校，規(guī)范辦學(xué)，公開 辦學(xué)，推進學(xué)校民主管理。三、加強教育教學(xué)工作

34、1、繼續(xù)大力加強教學(xué)常規(guī)管理，依據(jù)教研室教育教學(xué)常規(guī)和各科 高效課堂評價標準，結(jié)合本校實際，優(yōu)化教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，借助各 級骨干教師，輻射帶動各個學(xué)科的優(yōu)質(zhì)教學(xué)，探索適合本校特點和學(xué)科 特點的“導(dǎo)、究、檢、拓”四段式高效課堂教學(xué)模式。2、強化質(zhì)量意識，狠抓課堂教學(xué)，深入了解學(xué)生學(xué)情，設(shè)計更加 優(yōu)化實用的教學(xué)過程，做好章節(jié)質(zhì)量反應(yīng)，及時補齊短板。優(yōu)化各教學(xué) 環(huán)節(jié)，精心設(shè)計、分層布置作業(yè)，重視作業(yè)的批改與問題的解決，重視 學(xué)習(xí)困難學(xué)生的知識突破與提高，做好學(xué)生的輔導(dǎo)，取得家長課余時間 對學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的積極支持，扎實做好基礎(chǔ)知識和基本能力的傳授和培 養(yǎng)，做好單元測驗和期中期末檢測，尤其做好學(xué)困生的

35、轉(zhuǎn)化、輔導(dǎo)工作， 這是大幅提高教育質(zhì)量的瓶頸。3、課程開發(fā)與管理。積極探索農(nóng)村城鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)校課程，優(yōu) 化三級課程的結(jié)構(gòu)，嘗試積累學(xué)期教學(xué)過程中學(xué)生拓展的知識體系，期 末匯總成冊，構(gòu)建學(xué)校校本課程?；痉譃椋褐R系列、生活系列、健 康系列、平安系列、技能系列?？梢越Y(jié)合德育、班會、隊會、各類主體 活動的材料，以年級為單位收集成冊，形本錢年級本學(xué)期的校本課程。4、學(xué)校社團活動。學(xué)校活動的開展，要兼顧學(xué)生身心健康和知識 學(xué)習(xí)，著眼于學(xué)生全面開展，通過開展豐富多彩的社團活動，提高學(xué)生 的學(xué)習(xí)興趣，通過高質(zhì)量的知識體系，提高學(xué)生活動的水平和檔次。積 極與社團開辦經(jīng)驗豐富的學(xué)校開展聯(lián)誼活動，倡導(dǎo)大家積極

36、籌建、參與 社團，補充、開展、豐富我校的社團，在活動開展過程中，積累經(jīng)驗, 凝練特色，促進學(xué)校開展和學(xué)生成長。5、衛(wèi)生體育藝術(shù)工作。借助春（秋）運會、現(xiàn)場會、籃球賽、原創(chuàng)歌 曲舞蹈大賽、藝術(shù)節(jié)等加強學(xué)校衛(wèi)生體育藝術(shù)工作，科學(xué)訓(xùn)練，平安訓(xùn) 練，開展能力和爭創(chuàng)佳績并進，結(jié)合社團活動和市鎮(zhèn)校各類專項比賽, 積極促進學(xué)校特長學(xué)生的挖掘和培養(yǎng)，促進學(xué)生的強勢開展。6、師生心理健康教育工作。邀請市進修學(xué)校的心理輔導(dǎo)團隊經(jīng)常性的入校進行師生心理健康教育，先期干預(yù)，普遍問題和個性問題兼顧。開好學(xué)校心理健康教育課，組織相關(guān)教師參加心理輔導(dǎo)師的培訓(xùn)，拓展 學(xué)校心理健康教育和輔導(dǎo)的專家團隊及路徑。減緩教師心理負壓，

37、適度 增強學(xué)生抗挫力，轉(zhuǎn)化師生消極因素，促進師生身心健康開展，努力營 造師生健康開展的家園樂園。7、教育科研。教育問題無時不在、無處不在。教育問題的解決即 教育科研的進行。作為基層學(xué)校，我們的視野和研究水準并不專業(yè)，但 我們直接接觸學(xué)校教育的最基層，直接面對方方面面的教育問題。本學(xué) 期努力申報區(qū)級教育科研課題。8、功能室管理。建是為了用，要真用、真使，要繼續(xù)加強功能室 規(guī)范管理，規(guī)范各室的各類記錄，留存入檔。四、加強學(xué)校德育少先隊工作學(xué)校德育工作，涉及面廣、參與人數(shù)多，各個年級段都有不同的教 育形式，各校也有不同的德育特色。我校要加強未成年人教育，繼續(xù)抓 好少先隊、德育活動、少年宮等，弘揚“做

38、的自己”。學(xué)校少先隊是小學(xué)階段重要的組織機構(gòu)，發(fā)揮少先隊德育主陣地的 作用，要重視少先隊的建設(shè)：1、完善隊組織建構(gòu)，學(xué)校大隊、各個中隊都要按照上級要求規(guī)范 的建立、配齊各個職位，及時進行各級換屆，在組織上形成完整的建構(gòu)， 領(lǐng)導(dǎo)和開展好各級少先隊活動。2、開展活動，凸顯特色。結(jié)合xx區(qū)少工委的要求，積極設(shè)計、開 展學(xué)校各項少先隊活動，充分發(fā)揮少先隊的陣地作用，“紅領(lǐng)巾廣播站”、“少先隊愛心銀行”、“我是向善向上好隊員”、“動感中隊”等特有活動 形式要培植典范，宣揚正能量，緊緊配合學(xué)校各項活動教育引導(dǎo)全體學(xué) 生向善、向上、向好，要抓住升旗儀式、重要傳統(tǒng)節(jié)日、重大活動等及 時組織少先隊活動，對學(xué)生進

39、行正面教育和引導(dǎo)，積極滲透愛國教育和 民族自尊，把思想政治工作全面貫穿學(xué)生教育，要注意及時提煉總結(jié)活 動的特有意義，及時宣傳發(fā)布，及時整理存檔。要及時與上級隊組織、 團組織取得聯(lián)系，獲得有效指導(dǎo)，努力打造我校少先隊工作的品牌。3、校外特聘輔導(dǎo)員。結(jié)合學(xué)校實際，聘請校外優(yōu)秀的教育志愿者 入校進行輔導(dǎo)，發(fā)揮好校外教育資源，齊魯師范學(xué)院、山東省法學(xué)會青 少年問題研究會、xx派出所、法律援助、心理咨詢等都將從不同的側(cè)面 進行學(xué)生輔導(dǎo)，少先隊組織要積極參與各項活動，在活動中獲取開展。4、學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成及評價。這是立德樹人的重要措施，結(jié) 合日常行為，加強教育引導(dǎo)，促進良好行為習(xí)慣的形成和固化。良好行

40、 為習(xí)慣關(guān)乎學(xué)生一生，“養(yǎng)君子之風(fēng)，塑淑女形象”是我們對學(xué)生整體 的要求，各班、各中隊、每一位學(xué)校教育的參與者，都要高度關(guān)注學(xué)生 的細微習(xí)慣，走路、吃飯、學(xué)習(xí)、交往、游戲、衛(wèi)生等等不一，師者加 強典范引導(dǎo)和正面教育，生者要自覺習(xí)練，勵志成長。教導(dǎo)處、少先隊 要加強對學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的推進、監(jiān)督和評價，立德樹人，以德 育人，品德高于一切，這是我校教育的根本。學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)鍵在堅持， 各班、各中隊都要撰寫彰顯本班德育特點的相關(guān)計劃、推進德育措施和 評價機制。緊緊抓住學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，要明確是非，及時教育 引導(dǎo)，利用各種活動、板報、班會、隊會、品生品社及各科教學(xué)貫穿學(xué) 生德育和習(xí)慣養(yǎng)成，學(xué)

41、習(xí)的習(xí)慣、生活的習(xí)慣、社交的習(xí)慣都要提出明 確要求。5、班級德育活動開展。班級是學(xué)校德育的具體實踐單位，班級德 育活動計劃要符合本班特點，具體到學(xué)生，尤其“問題”學(xué)生，對學(xué)生 的管理常態(tài)化，班主任要及時跟進，所有科任教師要滲透德育，班級德 育活動開展要鮮明，表達個例性、階段性、全員性。6、學(xué)校德育大講堂。認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、貫徹上級教育工作精神， 扎實落實各項教育工作，大力弘揚正能量，培養(yǎng)、倡樹師德高尚、傾心 教育的優(yōu)秀教師，結(jié)合每周五下午的師德校內(nèi)培訓(xùn)，依托“清揚講壇” 這一平臺，開展好學(xué)校德育工作。五、學(xué)校平安工作學(xué)校一切工作基于學(xué)校的平安運轉(zhuǎn)，沒有平安保障，一切工作等于 零。我校學(xué)生多，年齡

42、差距大，更易發(fā)生各類平安事故，要高度重視, 平安先行，徹底杜絕各類隱患和事故發(fā)生，保障師生平安和學(xué)校平安。 本學(xué)年總體設(shè)想是在區(qū)教體局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依托以往平安工作 的良好基礎(chǔ)，繼續(xù)強化平安和責(zé)任意識，加強預(yù)防，完善預(yù)案，內(nèi)在（實 際工作）與外在（形式檔案）并舉，爭創(chuàng)區(qū)級平安工作先進學(xué)校。1、校內(nèi)平安教育及活動方案。加強師生校內(nèi)平安教育，利用實例， 教育引導(dǎo)師生遵守秩序，遵守規(guī)那么，要把平安教育常態(tài)化，“1530教育 落地落實，班級平安教育主題班會開實開好，平安教育不拘泥于形式, 要有實效，留好資料。2、社會平安教育及活動方案。小學(xué)校，大社會。學(xué)校的平安知識 普及會滲透到社會，關(guān)乎每一個

43、師生。強化平安意識，掌握必要平安防 范措施，學(xué)校的平安教育要聯(lián)系社會、家庭，用社會平安案例加強師生 平安教育。3、法制教育報告及法制特聘員。堅持每學(xué)期召開一次法制教育報 告會，聘請xx派出所駐片警察為學(xué)校法制副校長，針對學(xué)校實際，經(jīng) 常溝通，反應(yīng)信息，開展法制進校園活動。開展好對外交流活動，以案 說法，提高法制意識和規(guī)范日常言行。六、加強食堂平安管理一是更加合理的預(yù)算，預(yù)留市場漲跌空間，建立好臺賬，做好有校 委會成員參加的經(jīng)常性詢價制度;設(shè)計飯菜式樣，保證飯菜質(zhì)量;環(huán)境安 全、食材平安、操作流程平安、留樣、檔案、索票等都要嚴格執(zhí)行食藥 局及其他專業(yè)部門的相關(guān)規(guī)定。二是加強從業(yè)人員的健康、操作知

44、識等 的及時教育、檢查、培訓(xùn)等。三是嚴格餐廳賬務(wù)，要清、準、真，實行 由校委會成員簽字的月公開制度。四是隨時抓好各類設(shè)備設(shè)施和電路電 線的日常維護和平安使用。七、加強學(xué)校體育衛(wèi)生工作要高度重視學(xué)校體育衛(wèi)生工作的扎實開展，借助體育課、大課間、 陽光體育活動、各類體育比賽等加強學(xué)生體質(zhì)健康和掌握衛(wèi)生知識，組 織體育教師認真研讀好體育教學(xué)，組織好各類活動，開展好體育社團, 做好學(xué)生接種和各類傳染病的預(yù)防，抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，保障師生健康, 在活動中使學(xué)生逐步掌握相關(guān)的衛(wèi)生知識。八、學(xué)?？倓?wù)后勤工作4、搞好“愛牙月”宣傳活動。結(jié)合“9.20愛牙日”，做好愛牙宣傳 及正確刷牙方法宣傳。5、對新生做眼保健操

45、指導(dǎo)，對衛(wèi)生委員進行工作培訓(xùn)；6、作好個人衛(wèi)生檢查工作。7、檢查學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，評比。（二）十月份1、上好心理健康教育課；2、進行文化課、體育課的監(jiān)督；3、作好個人衛(wèi)生檢查工作。4、對新生進行眼保健操的評比檢查；5、學(xué)生營養(yǎng)健康教育：人類生命首先在于營養(yǎng)，為了向?qū)W生介紹 營養(yǎng)知識，及“營養(yǎng)與健康”的關(guān)系，于10月份搞一期營養(yǎng)知識專題 板報；6、檢查學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，評比。（三）十一月份1、開展一次衛(wèi)生專題宣傳活動，辦一期板報；2、作好個人衛(wèi)生檢查工作。3、檢查學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，評比。4、全校眼睛保健操檢查。（四）十二月份1、做好冬季流行性疾病的預(yù)防、“艾滋病”知識的宣傳；2、迎接教育局、防疫站等部門的檢

46、查；總務(wù)后勤是學(xué)校工作的保障，要加強學(xué)?？倓?wù)后勤工作的實效性, 科學(xué)預(yù)算，合理支出，提高資金利用率，嚴格遵循各項財務(wù)規(guī)定，嚴格 報批手續(xù)，嚴格資金申請工程，加強財務(wù)預(yù)算決算，加強各項支出的效 益前期預(yù)估，杜絕重復(fù)浪費，要確保資金平安，保障學(xué)校正常運轉(zhuǎn)、保 障逐年清償債務(wù)、保障資金留有開展余地。及時準確的預(yù)定各項學(xué)校必 備物品，先前操作，保證使用。按要求及時完成各類上報。九、校園文化及班級文化建設(shè)（書韻墨香）校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)和管理的永恒話題。我校校園文化建設(shè)重 在三個方面：校園物質(zhì)文化建設(shè)、校園精神文化建設(shè)、校園制度文化建 設(shè)。物質(zhì)文化建設(shè)要考慮到新建學(xué)校的實際，爭取到20_年建設(shè)調(diào)整形

47、成穩(wěn)固的學(xué)校外顯的物質(zhì)品牌，彰顯學(xué)校獨有特色。本學(xué)年，補植校園 綠化，種植局部大冠綠植。假設(shè)條件允許，可以引進山東省校園文化建設(shè) 研究機構(gòu)提升學(xué)校品位。精神文化建設(shè)將是我校近幾年來校園文化建設(shè) 的重點，要在人文品質(zhì)和精神風(fēng)貌上努力鑄就xx中心小學(xué)“愛心、責(zé) 任、使命”的師資隊伍和“君子之氣、淑女形象”的學(xué)生團隊，要在師 生言行兩個方面不斷引領(lǐng)，要通過各種實質(zhì)物件和各類活動不斷推進 “做的自己”，要加強“兩通過、兩提高”，提升師生文化品位和藝術(shù)素 養(yǎng)，讓身心健康伴隨師生幸福成長。要加強樓道文化的設(shè)計布置，設(shè)置 平臺展示師生特長，并使之相互影響，師生共長。班級文化要結(jié)合各中 隊建設(shè)，展示本班學(xué)生的

48、特質(zhì)，逐步凝練富有班級特色的班級精神，引 領(lǐng)全體學(xué)生積極向上，健康開展。多方入手，創(chuàng)立“文明校園”。十、學(xué)校宣傳工作重視學(xué)校宣傳工作，及時更新學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容，積極向各級各類教育報刊雜志及網(wǎng)站投送學(xué)校教育教學(xué)活動動態(tài)新聞，利用學(xué)校公眾號做好 校園活動宣傳，大力加強少先隊活動報道推送工作。H一、大教育體系（家委會）學(xué)校教育不是萬能的，需要社會各個層面的共同努力。學(xué)校家長委 員會、家長學(xué)校、校外輔導(dǎo)機構(gòu)、校外輔導(dǎo)員、校外教育基地都是學(xué)校 教育的必要補充，我們高度重視這些機構(gòu)和組織的建設(shè)和作用。本學(xué)期 將繼續(xù)開辟新的基地，建設(shè)適合學(xué)生成長的多層次大教育體系，溝通社 會，讓學(xué)校真正走入社會視野，獲得社會認

49、同和大力支持，努力建成“尊 重教育、教育優(yōu)先”的社會教育氣氛。社會開展是多元的，大教育體系 的建設(shè)，學(xué)校在社會上正能量的發(fā)揮更顯重要。我們學(xué)校要明確開展方 向，適應(yīng)學(xué)生開展、教師需求、家長期待、社會愿景，教師要本著愛與 責(zé)任、視生如子的情懷，因人而異、因材施教，全面育人、多面育人、 因才育人，扎扎實實的抓好學(xué)生的行為習(xí)慣、心理健康、情智開展，為 學(xué)生一生幸福奠基。及時組織全體家長會、家委會和學(xué)校開放日活動, 組織消防逃生演練、法制教育報告會、專題心理輔導(dǎo)等，同時針對即時 問題，安排組織相關(guān)的專題輔導(dǎo)。學(xué)校秋季新學(xué)期工作計劃范文（篇七）在新的一學(xué)年，我室將緊緊圍繞學(xué)校“質(zhì)量立校、科研興校、特色

50、強校”的辦學(xué)思路，積極配合各部門認真開展好各項工作，立足學(xué)校實 際，加強和完善校本教研制度，全面落實課程改革目標，堅持以人為本， 促進教師專業(yè)開展和學(xué)生終身開展，努力提高新形勢下我校教科研工作 水平，充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)活動中的引領(lǐng)作用，為圓滿完成各項 目標，制定工作計劃如下：一、指導(dǎo)思想以提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量為中心，認真開展教學(xué)、教科研工作。要以 促進教師專業(yè)化開展為出發(fā)點，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標，狠抓 突破口，注重過程管理，做實管理。要進一步增強我校教科研工作水平 的責(zé)任感和緊迫感，迅速轉(zhuǎn)變思想，更新理念，在創(chuàng)新性、實效性、針 對性上下功夫，確實提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、具體工作措施和

51、要求1、加強和完善常規(guī)教研活動各教研組、備課組要立足于我校本年級學(xué)生、教師的實際情況, 于開學(xué)初制定出教研活動計劃，目標要明確、活動要有安排表、責(zé)任教 師要明確，做到每學(xué)期開展教研活動不少于8次，活動資料及時歸檔。教研活動要有針對性，要在認真分析我校教師教學(xué)能力和水平的 基礎(chǔ)上，有針對性的開展教研活動，做到活動主題明確、效果良好，授 課教師和聽課教師均有收獲。要做到理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，促進廣大教師在教學(xué)實踐中去反 思自己的教學(xué)行為，在實踐討論中去學(xué)習(xí)他人的教學(xué)之長，樹立在減負 的背景下，只有努力提高課堂教學(xué)效率才能真正實現(xiàn)減負不減質(zhì)的教學(xué) 目標的意識。2、以年級備課組活動為主穩(wěn)步推進教研活動

52、向高水平方向開展各年級組本學(xué)年繼續(xù)執(zhí)行每周不少于一次的年級組教研活動，年級 組教研活動的內(nèi)容包括：集體備課、聽評課、課題研究。集體備課：集體備課活動主要以備單元為主，各年級備課組在開 學(xué)后就應(yīng)著手分配任務(wù)，把備課任務(wù)落實到每一個組員，要求備出單元 的教學(xué)目標、教學(xué)進度的安排、每一個知識點的教學(xué)目標、教學(xué)重難點、 教法和學(xué)法的設(shè)計說明等，并就此展開討論，其他教師可在教科書上或 筆記本上做好相關(guān)記錄，通過討論達成共識。各年級備課組在集體備課 活動中要嚴格遵守集體備課規(guī)程，每次集體備課活動必須指定中心發(fā)言 人，中心發(fā)言人要有發(fā)言提綱，備課結(jié)束時交年級備課組長。聽評課活動：聽評課活動由年級備課組長進行

53、安排，要注重針對 性和實效性，要為教科研活動服務(wù)，可采取多種形式開展，如上同一類 型的課或同上一節(jié)課、同伴互助課、主題教研課等，研討課要突出教學(xué) 的某些環(huán)節(jié)，如教學(xué)重難點突破、教法設(shè)計應(yīng)用等，為全體教師提供教 學(xué)研究的實際案例，上課結(jié)束后全體教師進行評課活動，就某個教學(xué)問 題展開研討，年級備課組長要收集好授課教師的教案、教學(xué)反思、聽課 教師評課表，并建設(shè)好資料檔案。課題研究：為改變我校課題研究工程少，課題研究難的現(xiàn)狀，本 學(xué)年要召開課題研究會議并確立研究課題，邀請有關(guān)專家給予指導(dǎo)，積 極向先進學(xué)習(xí)，力爭使我校的教研活動更具有針對性、主題性和創(chuàng)新。3、促進教科研活動向網(wǎng)絡(luò)信息化方向開展在本學(xué)年中

54、，要求各個年級備課組、教研組開學(xué)后要將計劃、活 動安排等發(fā)郵件到教科室，整理后上傳，反思、論文等按計劃時限上交， 此項活動將做為對各個組的一項考核評價內(nèi)容。進一步探索網(wǎng)絡(luò)視頻教研。倡導(dǎo)我校教師積極學(xué)習(xí)和參加各級各類網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動，借助網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動的方便、快捷、參與范圍 廣的優(yōu)勢，促進我校教研水平的提高和教師教研觀念的改變。4、加強對教師的專業(yè)培訓(xùn)通過走出去、請進來的方式加強校際間的交流。積極選派各類教師參加各級各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，以此提高我校教 師的教學(xué)能力和水平。鼓勵中青年教師參加各種教學(xué)競賽和評選活動。如教壇新秀評選、 骨干教師或?qū)W科帶頭人評選、教育教學(xué)技能競賽等。鼓勵教師積極開展教育

55、教學(xué)反思，并撰寫具有一定思想的反思報 告或論文，教科室積極推薦優(yōu)秀論文到有關(guān)報刊雜志，爭取發(fā)表。5、積極開展校內(nèi)師生教學(xué)教研競賽活動。學(xué)校秋季新學(xué)期工作計劃范文（篇八）一、強化德育工作，提高學(xué)生德育素養(yǎng)1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實從學(xué)校層面、家庭層面、社會層 面出發(fā)，加強對學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃，努力構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭 一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。重點加強家校聯(lián)系，充分利用現(xiàn) 代社會交通、通訊、信息技術(shù)高度開展的優(yōu)勢，密切與家長的聯(lián)系，班 主任與主課教師一學(xué)年中至少要與每位家長都主動聯(lián)系一次，同時要重 視聯(lián)系的實際效果。2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視小學(xué)生的日常行為規(guī)范教育， 對照

56、XX市小學(xué)生文明行為習(xí)慣評價細那么，細化學(xué)生一日常規(guī)要求，從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手，增強學(xué)生禮儀意識、節(jié)儉 意識、衛(wèi)生意識。通過各種形式，利用各種陣地，對學(xué)生進行教育和引 導(dǎo)，及時糾正學(xué)生行為偏差，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為 習(xí)慣。本學(xué)期重點培養(yǎng)學(xué)生“不帶零食進校園，不帶廢紙出教室，不留 雜物在操場”的良好習(xí)慣。3、組織開展豐富多彩的德育活動。要發(fā)揮少先隊的重要作用，通 過讀書活動、征文演講、道德短劇大賽、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式， 強化理想信念、民族精神、老實守信、遵紀守法、責(zé)任意識、“三創(chuàng)” 精神教育。學(xué)校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點，對小學(xué)生實 施“感恩

57、教育”，讓小學(xué)生懂得“感恩”是一種美德，要學(xué)會知恩，學(xué) 會感恩，學(xué)會報恩。4、加強校外德育陣地建設(shè)。學(xué)校將組織學(xué)生到xx烈士陵園、xx 故居、xx管理處、xx素質(zhì)教育實踐基地等校外德育陣地開展豐富多彩的 教育活動，豐富學(xué)生課余生活。5、抓好德育隊伍建設(shè)。學(xué)校將認真貫徹落實市局關(guān)于加強小學(xué) 班主任工作指導(dǎo)意見文件精神，通過班主任工作培訓(xùn)、定期召開班主 任工作會議、評選表彰優(yōu)秀班主任、征集評選班主任工作優(yōu)秀案例等形 式促進不同層次班主任的專業(yè)成長。二、精致教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量本學(xué)期，學(xué)校將圍繞xx省學(xué)校管理規(guī)范，精致學(xué)校管理，提升 辦學(xué)水平。突出教學(xué)管理的精致化，全面提高各科教學(xué)質(zhì)量。1、抓好校

58、本教研制度的學(xué)習(xí)。根據(jù)XX市小學(xué)教學(xué)工作基本要求，結(jié)合學(xué)校實際，我們制定了校本教研制度。開學(xué)初，各學(xué)科組要組織教 師認真學(xué)習(xí)校本教研制度，結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點，提出統(tǒng)一要求。教師要 對校本教研制度爛熟于心，在實際工作中自覺執(zhí)行。2、抓好校本教研制度的落實。要抓好集體備課基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，突出課 堂教學(xué)重要環(huán)節(jié)，強化作業(yè)訓(xùn)練關(guān)鍵環(huán)節(jié)，提高教學(xué)管理實效。加強教 學(xué)常規(guī)管理，一是認真執(zhí)行教學(xué)“六認真”管理制度。以定期檢查和不 定期抽查相結(jié)合的方式，全面了解教師教學(xué)“六認真”工作情況，及時 推廣先進經(jīng)驗，限期整改存在的問題，對不能按時整改的教師進行誡勉 談話乃至通報批評。二是認真執(zhí)行課堂教學(xué)管理制度。教研組長、中

59、層 及校級領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個堅持”，即：堅持每周聽課不少于2節(jié)（分管教 學(xué)的副校長每學(xué)期聽課不少于30節(jié)），堅持每周匯總聽課情況，堅持每 周進行課堂教學(xué)集體點評，堅持定期深入班級進行教學(xué)質(zhì)量分析。三是 認真執(zhí)行教研活動管理制度。各備課組長、教研組長在開學(xué)后一周內(nèi)制 訂好切實可行的活動計劃，落實研究專題，布置研究任務(wù)，確定主要承 擔(dān)者并精心組織研究，切實解決教學(xué)工作中的實際問題。每月一次的學(xué) 科研究課，要明確研究的問題。各備課組要開展集體備課活動，堅持做 到集體備課提前一周。備課組長向組內(nèi)教師公布下周集體備課內(nèi)容，每 一位教師要根據(jù)公布的內(nèi)容，鉆研教材，做到心中有教案。備課時，一 人作中心發(fā)言，其

60、他老師圍繞教材的處理、教法的運用、學(xué)法的指導(dǎo)等 各自發(fā)表意見。備課后，一人作整理，將集體備課稿發(fā)給備課組教師。 教師根據(jù)自身的教學(xué)個性、教學(xué)特色及班級實際對集體備課稿作修改。 以到達張揚教師教學(xué)個性、表達教師獨特的教學(xué)風(fēng)格的理想目標。要嚴 格控制學(xué)生作業(yè)量，教師要做到“四精”：精選、精講、精練、精批;“四 必”：有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補;要減少課堂上教師講 解的時間，讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動中養(yǎng)成獨立作業(yè)的習(xí)慣。3、重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)學(xué)生實際水平因材施教，采取分 層教學(xué)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方法，教好每個學(xué)生。重點認真研究學(xué)習(xí)困 難生和新插班生的實際需要，制定適合他們的教學(xué)計劃