2020教務(wù)處工作計劃范文3篇

1、對于一所好學校來說，教務(wù)處的指導方針極為重要，一個好的教育方針能幫助學校更進 一步，能有更好的教學質(zhì)量。以下是教務(wù)處工作計劃，歡迎大家閱讀！本學期教務(wù)處將認真貫徹落實區(qū)局開學電視 會議精神和學校工作計劃，從“以人為 本，和諧開展”的辦學理念出發(fā)，牢固樹立“讓每一個學生都體驗成功”的辦學宗旨，深化課 堂教學改革，加強學法指導，打造高效課堂。并面向全體，尊重學生有差異的開展，保障學生 公平受教育與公平開展的機會和權(quán)利，堅持“做學合一、個性開展”的學校教學理念，從學 校實際出發(fā)，落實教務(wù)處各項工作。一、工作目標1、繼續(xù)加強教學常規(guī)管理，落實教學各環(huán)節(jié)的實施與監(jiān)督。2、開展以教研組行動研究、教學主題探

2、究、教材教法研討等活動，幫助教師專業(yè)成長。3、落實好校閱讀節(jié)、科技節(jié)、有效教學研究節(jié)等大型活動。4、組織開展以勞技、藝術(shù)、體育、文化為主題的社團活動，加強社團活動的管理。5、強化初三畢業(yè)班工作，力爭中考保持優(yōu)秀成果。6、借助教學專家的幫助，集團學校間的互助交流，提升學校教師的教學理念和能力。二、工作要點（一）教學常規(guī)管理建立健全各項規(guī)章制度，規(guī)范教學行為，力求“常規(guī)落實，細節(jié)求精”。1、加強教師師德教育分階段對新教師、青年教師、全體教師開展師德教育培訓，結(jié)合學校黨支部的師德學習 材料，幫助教師養(yǎng)成理論學習、教學研究等學習習慣。2、加強青年教師和新教師的指導在學校的教學規(guī)章制度下規(guī)范教學六認真工

3、作，加強備課、上課、輔導、作業(yè)、評價等過 程的指導。對新教師實施“師徒結(jié)對”，對年輕教師和新教師實行牽手合作，利用學校骨干教師、 區(qū)骨干教師、區(qū)學科帶頭人的優(yōu)秀，對青年教師加強指導和幫助，提升學校教師的教學水平和能 力。3、加強學生學法指導，培養(yǎng)學生良好的學習習慣針對學校生源的變化，教學中實施分層指導和學法指導，催促學生養(yǎng)成“預習明天的功 課，復習昨天、今天的功課”的良好習慣。各學科備課組要根據(jù)不同年級學生的年齡特點， 積極對學生進行學法指導，讓學生真正學會自己學習。4、加強學籍管理，做好新初一招生工作嚴格做好學生電子學籍工作，加強學籍管理，嚴格按學籍管理制度辦事。5、規(guī)范資料管理各學科老師選

4、用的配套資料均由學校統(tǒng)一征訂，催促教師不搞題海戰(zhàn)術(shù)，鼓勵教師結(jié)合 學生實際，精選題目，自編練習，并做到教研組和同一年級學科內(nèi)資料共享。課堂內(nèi)要有充足 的時間讓學生做作業(yè)，控制課外作業(yè)量。課外作業(yè)要有布置有檢查。6、加強考試指導考試作為檢測教學質(zhì)量的手段之一，各位教師要充分認識到它的重要性。各位教師要認 識到考試本身就是一種教育手段，各教師尤其是班主任要對學生加強考風考紀教育，促使班級 形成良性競爭氣氛和優(yōu)良的學風。(-)教研組建設(shè)以學校支架式教學課題引領(lǐng)，利用區(qū)局專家團隊的幫助，轉(zhuǎn)變教育觀念，開展課堂教學 研究，全面提高學生的綜合素質(zhì)。1、教研組、備課組工作要繼續(xù)圍繞“有效教學”這一主題展開，

5、研究高效課堂，進一步 減輕學生過重的課業(yè)負擔。2、堅持以課標與教材解讀作為有效設(shè)計的基礎(chǔ)，把目標設(shè)計作為有效設(shè)計的核心，重視教 學目標的達成度。此外要重視例題的增補與刪減及難易程度的控制。3、重視學校的藝術(shù)、體育、科技和文化教育，開設(shè)以舞蹈、合唱、書法、圍棋、刺繡等 藝術(shù)社團，開設(shè)以健美、籃球、乒乓等體育社團，開設(shè)電腦、電子百拼等科學社團，開設(shè)文 學社、誦讀社、英語角等文化社團，加強學校人文教學。結(jié)合陽光體育大課間和體育課，保 證在校學生每天有1小時的活動時間，開展各種形式的校級比賽，提高學生健康體質(zhì)，為中考 體育測試打好基礎(chǔ)，并與其它科室聯(lián)動，引導、組織好每年一度的工程學習節(jié)。4、重視生命健

6、康教育，在各年級開設(shè)心理課程，幫助學生度過轉(zhuǎn)型期。利用午間的時間，對學 生進行健康、心理、生命、環(huán)境、團結(jié)等等的講座使學生健康知識知曉率到達100%,定期開展時政 教育，讓學生了解時事，關(guān)心時事。5、繼續(xù)做好經(jīng)典誦讀、漢字檢測等語言文字的各項工作。6、關(guān)注學校特殊學生群體，做好家庭困難、單親家庭、學習困難、身體殘疾等學生的工 作。（三）畢業(yè)班工作1、加強初三畢業(yè)班的教學管理和指導，加強階段管理、過程管理和細節(jié)管理。期初召開“初 三畢業(yè)班教師工作研討會”，召開“初三學生百日誓師發(fā)動會”，開展學情調(diào)查，了解年級管理、 班級管理、學科教學以及師生的狀態(tài)。組織畢業(yè)班的聽課，改進中考復習教學。2、組織協(xié)

7、調(diào)安排好畢業(yè)班的重要考試，及時做好考試成績的統(tǒng)計分析與交流。3、加強初三備課組工作的指導和管理。各備課組認真研究考綱和近三年中考試題，科學制定復習計劃。各備課組加強總復習課堂教學模式的研究，不斷改進教學方法，提高復習效率。各備課組加強習題的精選、精練、精講，注重學生錯題積累和糾錯的工作。各備課組落實幫扶工作，加強學習方法和考試方法的指導，加強作業(yè)批改。堅持以學校工作計劃為出發(fā)點，認真貫徹落實學校工作要求，突出全面實施素質(zhì)教育和提 高教學質(zhì)量這一中心，以課程改革為契機，以中考為重點，狠抓教學管理，服務(wù)全體師生，適時滲 透健康壞境教育，為延續(xù)中學的輝煌作出應有的貢獻。一、工作目標1、在校學生鞏固率

8、、畢業(yè)率、升學率分別達100%、100%、98%o繼續(xù)創(chuàng)立無流生學校。2、會考科目、實驗考查合格率達98%以上。3、鞏固全國足球特色學校。4、鞏固書香校園。二、主要措施1、抓教學過程管理，規(guī)范教師的教學行為。（1）嚴格教學秩序。加大教風巡查的力度：一查授課情況，教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅決杜絕曠 課現(xiàn)象，參加業(yè)務(wù)進修的教師應及早將進修時間報教務(wù)處，以便協(xié)調(diào)好課程，確保學校教學 秩序的正常進行。對教學過程中出現(xiàn)的問題將依據(jù)教學常規(guī)考核方案提出針對性的改進措施。二查早晚自習管理的情況，要求管理老師準時到班，做好學生的考勤、管理工作，切實 履行管理教師的工作職責。加大教學

9、工作檢查的力度：本學期除每月一次的常規(guī)檢查外，將不定期檢查教師備課 及作業(yè)批改情況并及時記載，作為學期結(jié)束考核的依據(jù)之一。堅持教學“五認真”（認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導和認真考核成績），嚴 禁無教案上課，特別要求寫好教后感，所有教師必須寫詳案，教務(wù)處將對教案及作業(yè)批改情況 進行檢查，并將檢查情況進行通報。（2）針對各年級質(zhì)量目標，落實工作重點。對初一年級提出的工作要求是：抓習慣嚴字當頭，夯實基礎(chǔ)。初二年級的工作要求是：承先啟后，防分化早下措施。初三年級的工作思路是：壯大優(yōu) 生隊伍，培育尖子狀元，戰(zhàn)役逐個打，凱歌一路唱。初三年級的工作是學校工作的重頭，全體畢業(yè)班教師要不負重托，抓

10、好教學進度，做好 復習工作，在教學上要下猛招、實招、巧招，力爭在中考中再放異彩。（3）加強考試工作的管理。本學期考試多、要求高，教務(wù)處要加強對考務(wù)工作的管理，對于期中考試、期末考試以 及與中考接軌式的考試，教務(wù)處將組織考后對學生情況進行分析，并及時召開家長會。同時做 好初三體育考試，英語口語的平時訓練及考試工作，面對競爭激烈的中考，我們要深化對考試 的研究，要研究課程標準、研究考綱和教材，把握考試走向、準確定位目標，加強校際溝通、 關(guān)注各種考試信息，把提高學生的學習成績作為出發(fā)點，來滿足學生和家長的需求，提升學 校的知名度。（4）教務(wù)處將定期召開學生座談會及教師座談會，及時了解各年級的教學情況

11、，有的 放矢地調(diào)整相應措施，提高教學質(zhì)量。（5）強化資料訂購管理。嚴禁教師個人私自訂購或變相訂購資料，簽訂好資料訂購責 任 狀。（6）進一步加強對體衛(wèi)藝工作的領(lǐng)導。全面實施大課間活動，保證每天鍛煉1小時。要 繼續(xù)發(fā)揮我校體育傳統(tǒng)工程的優(yōu)勢，努力促進其它體育活動的開展。要加強對體育課質(zhì) 量的檢查，努力提高體育課的教學效果。要積極開展體育課外活動，提高學生的體育技能和 身體素質(zhì)，要積極搞好體育訓練，努力提高學生的體育達標率及我校的體育運動成績。本學期全 體學生應積極主動參加足球運動，初一、初二年級每周1節(jié)體育課上足球課，初三年級每月 1節(jié)體育課上足球課。積極利用體育課、活動課、社團課、雙休日時間開

12、展足球隊訓練，爭創(chuàng) 全國足球特色學校。（7）認真研究和執(zhí)行新課程標準，加大對活力課堂的管理，各備課組應積極關(guān)注本學科活 力課堂的最新動態(tài)，組織好教師參加教育局教研室及學校組織的各項培訓活動，防止“穿新鞋走 老路”的現(xiàn)象出現(xiàn)。要有計劃地推進課改活動，不斷總結(jié)我校的課改經(jīng)驗，推出我們自己的優(yōu) 秀個案、優(yōu)秀設(shè)計和優(yōu)秀論文。（8）切實減輕學生過多的課業(yè)負擔，對學科輔導資料進行總體控制，反對題海戰(zhàn)術(shù)，講 究課堂教學的“藝術(shù)”，提高45分鐘的效益。（9）采取有效措施控制流生，繼續(xù)創(chuàng)無流生學校。（10）加強環(huán)境健康與心理教育。結(jié)合生態(tài)文明城市創(chuàng)立活動，環(huán)境與健康老師每周進 行教育，班主任利用班會課隔周進行教

13、育。（11）繼續(xù)抓好其它工作。教務(wù)處要在新學期對音體美組、實驗室、圖書館多關(guān)心，重視發(fā)揮它們在教育中的功 能，實驗室要配合初三、初二年級做好理化生考查，并做好其它實驗課的準備、輔助工作。各 實驗室及專用教室管理員要催促有關(guān)教師做好絡(luò)平臺上實驗計劃編制、實驗預約、實驗安排、 實驗小結(jié)等工作，并做好實驗記錄、儀器、設(shè)備的借還登記、保修、報效等記錄工作。教務(wù)處要加強內(nèi)部建設(shè)，明確責任分工，各司其職，互相協(xié)作。油印室保證學校的各 種資料、試卷的打字、印刷等工作，嚴格按照文印制度控制紙張不必要的消耗。要提高服務(wù)質(zhì) 量，服務(wù)態(tài)度要熱情主動。2、認真學習現(xiàn)代教育理論與技術(shù)，大力推進新課程改革。繼續(xù)組織和引導

14、教師認真閱讀現(xiàn)代教育理論的書籍和刊物，使老師及時了解和掌 握當代教育理論開展的最新成果。有計劃地組織新課程改革的學習與培訓，使廣大教師樹立正 確的課程觀，增強實施課改的自覺性。 學校將繼續(xù)組織和催促教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)，特別是多媒體技術(shù)應用的學習、培訓, 進一步開展學科教學與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的研究，形成積極使用電教設(shè)備的良好氣氛。深入開展符合初中生實際的研究性學習，規(guī)范研究過程和管理過程，力求有所突破。（4）協(xié)助教科室做好青年教師優(yōu)秀教育教學論文的評比及教學科研培訓工作，加強校 本建設(shè)。3、配合教科室，加強教科研工作，提高教學質(zhì)量。（1）加強課堂教學研究，提高課堂教學效率。各教研組要有計劃有目

15、的地開設(shè)教學研究 課、示范課和觀摩課，開課教師應合理運用多媒體手段，充分表達課改精神。繼續(xù)實施相互聽課 制度，聽課要有記錄、有評價，教務(wù)處將對此進行檢查，并把檢查結(jié)果與考核掛鉤。（2）充分發(fā)揮備課組的作用，強化集體備課制度。備課組應針對教學內(nèi)容開展正?；顒?，備 課組活動每周一次，每次活動要有主題，有中心發(fā)言人并能制訂出解決問題的初步方案，活動要有 記錄，同一備課組要力求做到上課教案、教學輔導資料及測試練習的三統(tǒng)一，以努力提高本學 科的教學質(zhì)量。教務(wù)處將在新的學期里，以新的姿態(tài)，創(chuàng)造新的輝煌。上個學期已經(jīng)成為歷史，新的學期已展現(xiàn)在我們面前。面對新學期、新任務(wù)、新要求、 新的挑戰(zhàn)，我們倍感壓力更大

16、，擔子更重。我們要重新調(diào)整思路，發(fā)揚上學年的優(yōu)良作風， 克服工作中的缺乏，進一步強化服務(wù)意識，深化課堂改革，加強完善集體備課制度，規(guī)范常規(guī) 教學檢查，規(guī)范教師行為，及時準確的為學校、教師提供教學信息，為圓滿完本錢學期教學任 務(wù)，認真做好以下的幾項工作。一、教學工作：落實管理提升質(zhì)量。繼續(xù)落實向常規(guī)管理要質(zhì)量，向課堂教學要效率，把新的教育思想、教育理念滲透到每 個管理環(huán)節(jié)之中。在本學期的教學中，將嘗試推行教學工作“六字”方針，并把這“六字” 方針作為我校強化教學中心意識，開發(fā)教師潛能，提高教育教學質(zhì)量，進而形成規(guī)范化教學管 理的重大舉措，同時，在教學活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以表達。（1）備課要“深

17、”。即：深入學習課標和教學建議，深入挖掘教材，深入了解學生，深入 探討教法。（2）上課要“實”。即：上有充分準備課，不搞花架子，做到面向全體，因材施教。（3）作業(yè)要“精”。即：作業(yè)要分層設(shè)計，分層布置，要有針對性，有代表性，有目的性。（4）教學要“活”。即：不局限于教材，不局限于現(xiàn)成的模式，不死用教案，做到教有特 色，教有風格。（5）手段要“新”。即：在創(chuàng)設(shè)情境方面，在學習方式、教學方式選擇方面，在訓練設(shè)計 方面要突出“新”字。（6）批改輔導要“細” o即：所有作業(yè)要做到“有布置必批改，有批改必矯正重點錯 誤和重點人頭要面批，任課教師要建立學困生檔案，有的放矢地進行輔導。為了更好地落實常規(guī)管理

18、思路，教務(wù)處進一步加強細節(jié)管理，規(guī)范落實，努力做到常規(guī) 管理科學化、條理化、長效化，為達此目的。（-）抓備課深化集體備課和個人二次備課相結(jié)合的改革方案，各科備課組長要有明確 的分工和計劃，各備課組要根據(jù)實情確定集體備課時間，以后的集體備課轉(zhuǎn)變以往的教師只講 課程流程的方法，向如何采取較好的方法使學生樂意接受轉(zhuǎn)變。（二）抓主題教研活動增強教研活動的有效性，研訓相結(jié)合，以解決課堂教學問題為目 的。加強教研組學習研究的力度，繼續(xù)開展好主題教研活動（一學期不少于三次），每次活動研 訓結(jié)合，含：課、微講座，評課、課后反思。組織開展好學科周活動和教研組的課題開發(fā)與研究。（三）積極開展課改研究帶著教師學習新

19、理念，轉(zhuǎn)變舊思想，研究新教法，嘗試“平行 分班分層教學”的跑班形式的實驗，并不斷總結(jié)與改進。（四）落實XX工程深入落實以老帶新，優(yōu)勢互補的XX工程。教務(wù)處在開學初將對學校 骨干教師和年輕教師進行梳理，準備師徒結(jié)對。以老帶新，從備課、上課、布置作業(yè)、批改作 業(yè)等各個方面進行指導，相互傳遞新的教學動態(tài)，溝通、交流新的教學思想，使新教師很快進 入角色，及時總結(jié)，及時召開經(jīng)驗交流會，向校級名師的行列邁進。（五）認真開展聽課評課活動新教師（教齡在3年內(nèi)）每周聽課不少于3節(jié)，有3年以 上教齡的教師每學期聽課不少于20節(jié)，學校領(lǐng)導仍堅持不打招呼進課堂聽課，本期將繼續(xù)舉行 示范課，公開課、個人展示課，匯報課等

20、活動，本學期還將舉行校級青年教師賽課活動，從而提 高教師的授課能力和課堂藝術(shù)。不管是學校組織聽課活動，還是教研組組織的聽課活動一定做 到聽后必評，評出優(yōu)點和缺乏，之后還要跟蹤聽課，看其改進效果如何。（六）加強監(jiān)督檢查力度教務(wù)處將對每位教師備課、上課、輔導、作業(yè)批改、試卷的講 評等教學常規(guī)加大力度進行督導檢查，做到按時檢查，及時反響與公布，對違反常規(guī)行為的進 行嚴肅處理，嚴重者按教學事故論處，記入個人業(yè)務(wù)檔案。二、常規(guī)工作：認真細致規(guī)范有效。1、課程管理 嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開足開齊規(guī)定課程，開展豐富多彩的社團活動和校本課程。0 抓好三表的制定和管理。作息時間表、教學活動計劃表和課程表的貫徹落實是教 學