實用的小學生的作文300字集錦5篇

1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁實用的小學生的作文300字集錦5篇小學生的作文300字 篇1 今天，是教師節(jié)，卻很特別，我來給你們講一講吧！ 今天，侯老師正在講課，英語老師一下子推開門，生氣的問：“誰沒有帶作業(yè)？”哇，整整站起來了五十一個人。停了一會兒，英語老師走了，侯老師卻發(fā)火了，因為五十一個同學已經(jīng)是班中的一大半了，所以侯老師一定生氣啦！侯老師讓這五十一個人來承認錯誤，他們一個都不少，全部承認了錯誤，還說，下一次一定要帶作業(yè)，我要自己罰自己老師感動的眼淚都流了下來。我覺得他們真不好，因為不帶作業(yè)，把老師氣哭了，真是不太好的一件事情呀！我覺得大家應該認真寫作業(yè)，每天都帶作業(yè)，這

2、樣，老師才會高興、滿足，更重要的是我們才能養(yǎng)成學習的好習慣。我今后一定天天帶作業(yè)，還要把作業(yè)寫得工整、漂亮，讓全校的老師們都知道我們班是一個每天都帶作業(yè)（作業(yè)交得最齊）的班，讓我們成為大家的榜樣！小學生的作文300字 篇2 堅持，能讓你獲得成功，也能讓你增加毅力。 那是一節(jié)體育課，跑完了三圈之后，吳老師帶著我們，來到了操場的另一側(cè)，我們本以為只是跑200米或400米，可吳老師卻讓我們跑1500米。此時，大家都驚呆了，我心中暗暗地想：為什么要跑1500米呢？今天，可真是太慘了。不知道吳老師是在跟我們開玩笑，還是來真的。但我的夢想破滅了，很快就輪到了我，隨著一聲哨聲，便開始了，我像一匹脫韁的野馬似

3、的，很快就沖在了最前面，三四百米后，我就有點跟不上了，體力不足了，步伐也漸漸地慢下來，嘴巴大口大口地喘著氣，頭發(fā)上、背上全是汗。我心想：太累了，我已經(jīng)快沒有力氣了。不行，我一定要住上他們。我便快速向前。頓時，我感到一股力量涌上心頭，體力仿佛回到了起跑的時候精力充沛，我不禁感嘆：原來堅持的感覺這么好，讓人感覺神清氣爽。跑了五圈后，僅剩最后一圈了，我不能泄氣?。∵@樣，之前的努力就白費了，我使出全身力氣，跑完這一圈。堅持的感覺真好??！小學生的作文300字 篇3 我叫橡皮，我很不喜歡小朋友。 原來我的身體是白色的，我的小主人經(jīng)常使用我，我變得臟兮兮的。我們本來是形影不離的好朋友。但因為他經(jīng)常寫錯字，所

4、以我一天一天的瘦了下來。小主人把我的身體消化掉了，我這輩子真不知道得罪誰了，我真倒霉。有一次，小主人在寫作業(yè)，因為粗心他又寫錯了，便毫不猶豫的抓起了我，我連忙說：“小主人你能不能細心點，少寫錯字呀，這樣我的身體會很漂亮的?！敝魅寺犃朔浅Ｉ鷼?，因為他不想讓別人說他，所以就摔了我，“我好疼呀?！彼鷼鈺r經(jīng)常把我丟棄，讓我經(jīng)常找不到家。但小主人需要我時，也會很想我，沒有我在身邊時，他心里別提多難過了，一心想把我找回來。我想小主人一定是知道自己錯了，不應該聽不進別人的批評。我也很想我的主人，我會幫助他改正錯誤的，我要犧牲自己，幫助我的小主人學習很多知識。想到這我又高高興興地回到了小主人的家。小學生的作

5、文300字 篇4 今天是四月一日，也就是愚人節(jié)。知道愚人節(jié)是干什么的嗎，不。不。不是吃湯圓，也不是放煙花，嘻嘻，不知道吧。我就告訴你們吧，愚人是捉弄，節(jié)就是節(jié)日。合起來就是戲弄別人的節(jié)日。在一所學校里，里面充滿了歡歌笑語。不過，今天是愚人節(jié)的話，大家都在準備怎么戲弄別人。我就被戲弄了，我剛進學校的時候。別人告訴我，你的鞋帶松了，我就彎下腰，奇怪沒松啊。正在我奇怪的時候，同學們都笑了， 我這才明白過來，我被戲弄了。不過還有人換一種方法戲弄人，比如說，大家都扮成女鬼，幽靈去嚇唬別人。我記得有一次，我穿著白衣服，披著長頭發(fā)，站在高高的地方。來到這里的人，都以為我是冤魂呢。很多人都嚇了個半死。我想，愚

6、人節(jié)真有趣呀。小學生的作文300字 篇5 光陰似箭，日月如梭，五年的小學生活就要結(jié)束了。每當想起老師的教導，同學們的互相鼓勵和安慰，我的心中是那樣的不舍。 往事樁樁件件，歷歷在目?，F(xiàn)在，我還清楚地記得，媽媽攜著我的手，第一次走進我幼時最向往的學校時，我覺得這里是多么神秘的地方啊。如今，我就要離開學校了，我的心中百感交集。我在一次深情地看著學校，深情地看著學校里我曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場，深情地看著我曾經(jīng)讀書寫字的教室，深情地看著我曾經(jīng)忘不了啊，五年前幼稚的我在一年級的班級里認識那一些些熟悉而又陌生的拼音，聽著老師那一步步的詳解，那是多么的有趣啊！如今這些美好的記憶都只能成為我們?nèi)松械拿篮没貞?。此時此刻，這五年小學生活中的每一件事都涌上了心頭，像影片一樣從我眼前閃過，使我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學生，但是，我永遠都不會忘記小學栽培我的老師，和那些與我朝夕