2020年中國(guó)少兒編程教育行業(yè)發(fā)展概況及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)分析圖_第1頁(yè)
2020年中國(guó)少兒編程教育行業(yè)發(fā)展概況及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)分析圖_第2頁(yè)
2020年中國(guó)少兒編程教育行業(yè)發(fā)展概況及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)分析圖_第3頁(yè)
2020年中國(guó)少兒編程教育行業(yè)發(fā)展概況及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)分析圖_第4頁(yè)
2020年中國(guó)少兒編程教育行業(yè)發(fā)展概況及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)分析圖_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2020年中國(guó)少兒編程教育行業(yè)發(fā)展概況及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)分析圖 少兒編程教育是通過(guò)編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程,培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力的課程。少兒編程教學(xué)可以大致分為兩類:一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學(xué),以培養(yǎng)興趣、鍛煉思維為主,趣味性較強(qiáng);另一類是基于Python、C+等高級(jí)編程語(yǔ)言的計(jì)算機(jī)編程教學(xué),目標(biāo)往往是參加信息學(xué)奧賽等科技品牌賽事。 隨著人工智能產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,國(guó)家越來(lái)越注重科技人才的培養(yǎng),少兒編程也就成為國(guó)家大力支持的對(duì)象之一,將少兒編程所經(jīng)歷的過(guò)程進(jìn)行劃分階段來(lái)看的話,少兒編程的發(fā)展情況并不是很理想,將行業(yè)大致劃分為四個(gè)發(fā)展階段:萌芽階段、探索階

2、段、啟動(dòng)階段、發(fā)展階段。 一、發(fā)展現(xiàn)狀 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、人民生活水平不斷提高,2020年全國(guó)居民人均消費(fèi)支出為21210元,人均教育文化娛樂(lè)支出為2032元,占消費(fèi)支出的9.6%。80、90后年輕一代父母?jìng)儗?duì)子女的培養(yǎng)不再局限于應(yīng)試,家長(zhǎng)對(duì)孩子的培養(yǎng)目標(biāo)逐漸轉(zhuǎn)化到孩子的綜合競(jìng)爭(zhēng)力上,家長(zhǎng)們?cè)敢庠诤⒆铀刭|(zhì)教育上投入更多。 少兒編程教育在中國(guó)起步較晚,但隨著近幾年政策推動(dòng)及行業(yè)自身發(fā)展,市場(chǎng)對(duì)編程教育的認(rèn)知和接受程度逐漸提高,滲透率有了較大提升,規(guī)模也達(dá)到百億級(jí)別。2020年,中國(guó)少兒編程教育市場(chǎng)規(guī)模235億元,較上年增加31億元,同比增長(zhǎng)15.2%。 HYPERLINK /research

3、/202101/924706.html 智研咨詢發(fā)布的2021-2027年中國(guó)少兒編程行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力分析及發(fā)展策略分析報(bào)告數(shù)據(jù)顯示:近年來(lái),我國(guó)少兒編程領(lǐng)域的投融資事件在實(shí)現(xiàn)大幅增長(zhǎng)。2020年少兒編程教育行業(yè)融資事件13起;披露融資金額17.97億元,較上年增加6.77億元,同比增長(zhǎng)60.41%,為歷年來(lái)最高。 從融資金額來(lái)看,2020年我國(guó)少兒編程教育披露融資金額位列首位的是“編程貓”,披露總金額24億元;“童心制物(Makeblock)”披露總金額是5.4億元,排名第二;“核桃編程”披露總金額是4.7億元,排名第三。 從融資次數(shù)來(lái)看,“編程貓”融資次數(shù)11起,位列第一;其次是“傲夢(mèng)青少兒教育”,融資次數(shù)6筆;“童心制物(Makeblock)、“小碼王”、“編玩邊學(xué)”融資次數(shù)均是5起;“西瓜創(chuàng)客”、“妙小程編程”、“極客晨星”、“核桃編程”融資次數(shù)均是4起。 二、發(fā)展趨勢(shì) 國(guó)內(nèi)少兒編程教育行業(yè)雖未到快速發(fā)展階段,但其表

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論