滬教版-六年級期末語文試卷

1、A正月十五那天，大街上的人濟濟一堂，非常熱鬧。B盛開的白玉蘭從高處向下說話，自然而然便有一種屈尊紆貴的神氣。C舌尖上的中國以富有草根氣息的語調(diào)，把中國飲食文化講述得惟妙惟肖。D一些農(nóng)產(chǎn)品大幅漲價，瘋漲速度令人嘆為觀止，由此也催生出“蒜你狠”豆你玩”玉A.逞強（chng）琳瑯（ln）招攬（ln）濟濟一堂（j）B.攥著（cun）斑斕（ln）鐫刻（jn）拖男挈女（q）C.爛漫（mn）老窖（jio）聒耳（tin）纖薄單弱（qin）D.迸裂（bng）跳蚤（zo）剿戮（l）不無裨益（b）學習必備歡迎下載六年級語文學科期末試卷（2017）（滿分100分，時間100分鐘）1本試卷共25題，書寫2分。2請將所有

2、答案做在答卷的指定位置上，做在試卷上一律不計分。第一部分積累與運用（18分）一、默寫（10分）1.晴川歷歷漢陽樹，_。2._，紅泥小火爐。3.詩人陸游在游山西村看到農(nóng)家豐盛的生活時，不禁寫下“莫笑農(nóng)家臘酒渾，_。”4.在中國古代詩詞中，“月”似乎總能激起文人墨客的情思。杜甫月夜憶舍弟有詩“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！崩畎自孪陋氉弥泻小霸隆钡囊宦?lián)詩句是：“_，_。”二、字詞（6分）5.下列加點詞讀音完全正確的一組是（）6.結(jié)合語境，下列句子中加點成語使用正確的一項是（）米瘋”等一系列網(wǎng)絡(luò)新詞。三、語言運用（2分）（7.大自然能給我們許多啟示：成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛。忙碌的蜜蜂在花叢

3、中穿梭，那是在教我們勤勞。嬌媚的曇花選擇在夜間開放，那是在教我們不要張揚。你從大自然中收獲了什么啟示呢？仿照劃線句，寫一則你的啟示。2分）_，_。第二部分文言詩文閱讀（15分）四、閱讀下列兩首詩，完成8題。（2分）錢塘湖春行春夜喜雨白居易杜甫孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。隨風潛入夜，潤物細無聲。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。野徑云俱黑，江船火獨明。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。曉看紅濕處，花重錦官城。A.為其來也為：于B.何以也？以：用C齊景公為高臺為：為了D.今復為鐘復：又學習必備歡迎下載8.下列說法錯誤的一項是（）（2分）A.這

4、兩首詩都是律詩，第一首是七言律詩；第二首是五言律詩。B.第一首詩中錢塘湖指的是杭州西湖；第二首詩中錦官城指的是成都城。C.兩首詩都運用了擬人和比喻的手法，表達了作者對大自然景物的喜愛之情。D.第一首詩表達了白居易對西湖早春美景的喜悅之情；第二首詩表達了杜甫對春雨“潤物”的喜悅之情。五、閱讀【甲】【乙】選文，完成913題（13分）晏橘逾淮為枳（節(jié)選晏子春秋）“”“【甲】晏子將至楚，楚聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習辭者也，今方來，吾欲辱之，何以也？”左右對曰：為其來也，臣請縛一人，過王而行，王曰：何為者也？對曰：齊人也。王曰：何坐？曰：坐盜。”晏子至，楚王賜晏子酒，酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛

5、者曷為者也？”對曰：齊人也，坐盜。王視晏子曰：齊人固善盜乎？”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：圣人非所與熙也，寡人反取病焉。”晏子諫齊景公（節(jié)選晏子春秋）【乙】齊景公為高臺，勞民。臺成，又欲為鐘。晏子諫曰：“君者，不以民之哀為樂。君不勝欲，既筑臺矣，今復為鐘，是重斂于民也，民必哀矣。夫斂民而以為樂，不祥，非治國之道也?！本肮酥?。注：eqoac(,1)鐘：古代的一種打擊樂器，有大有小。古人很講究音樂，尤其是宮中，所以齊景公要筑臺，在臺上置鐘。eqoac(,2)勝：控

6、制9.兩篇文章都選自晏子春秋，晏子是_時期的政治家。（1分）10.下列各組句子中，加點詞語解釋不正確的一項是（）（3分）11.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（3分）葉徒相似，其實味不同。_12.下列理解不正確的一項是（）（2分）A.【甲】從楚王“笑曰”可以看出楚王尷尬和自討沒趣的情形。B.【甲】楚王侮辱晏子的真正目的是要羞辱齊國。C.【乙】中齊景公最終停止筑鐘的原因是聽從了晏子的意見，聽取百姓的心聲。D.兩篇文章都能看出晏子的臨危不亂，反應靈敏的臨場應變才能。13.根據(jù)甲乙兩文，你認為晏子是一個怎樣的人？（4分）_第三部分現(xiàn)代文閱讀（25分）六、閱讀下文，完成1418題（11分）螞蟻的文明徐永康學習

7、必備歡迎下載據(jù)統(tǒng)計，全世界有7000多種螞蟻，它們的個體數(shù)遠遠超過所有其它陸生動物。螞蟻適應自然環(huán)境的能力很強，_是高山洞穴，_冰天雪地，或是戈壁沙漠，到處都可以找到它們的蹤跡。eqoac(,2)昆蟲學家發(fā)現(xiàn)，螞蟻是一種高級社團性昆蟲。它們的行為與人類的社會生活有許多驚人的相似之處。eqoac(,3)剛出生的幼蟻，它們在專門的托兒所里度過自己的童年。在“托兒所”里有職業(yè)保育員，這些“保育員”經(jīng)常帶領(lǐng)“嬰兒”在“托兒所”附近散步。螞蟻一旦生病，有“醫(yī)生”給以精心治療?！搬t(yī)生”每天實行預防性檢查。當螞蟻受傷時，醫(yī)生就會小心翼翼地舔它的患處，分泌一種膠質(zhì)來為傷員治病。eqoac(,4)在南美洲有一種

8、會種莊稼的螞蟻，它們先在樹木裂縫中裝滿泥土，然后在這些獨特的土地上栽種各式各樣的作物。一到收獲季節(jié)，所有成員全力以付，一起參加收割莊稼的勞動。有些螞蟻家族利用自己的前院后宅來種植莊稼。它們把收得的果實作為糧食，而把又短又軟的禾秸作為建筑材料。eqoac(,5)在墨西哥南部森林中，有一種會放牧的螞蟻。它們能豢養(yǎng)和放牧一種罕見的蝶形幼蟲，螞以獲取它們身上的分泌物。每晚，它們把幼蟲驅(qū)趕到寄生植物的頂葉上去放牧；拂曉，蟻又把幼蟲趕回地面洞中，留下一些螞蟻守衛(wèi)。eqoac(,6)螞蟻還具有一種類似人的感情。當同伴或幼蟻死亡時，螞蟻明顯地表現(xiàn)出悶悶不樂。它們還有送葬儀式哩。“掘墳穴工人”把已故者抬到墳地，

9、墳地通常位于自己家園附近，掩埋深度為22.5厘米。eqoac(,7)羅馬尼亞昆蟲學家認為，螞蟻的某種先天性本能對其生命活動具有極大的意義。至于說到與人類的關(guān)系，某些專家認為，螞蟻是害蟲。這是因為，它會給人類帶來危害，例如有些紅蟻專鯨吞植物的根和莖，使農(nóng)作物生長不良，甚至枯萎死亡。然而，有不少螞蟻卻是十分有益的，據(jù)有關(guān)昆蟲學家稱，有一種竹筒蟻可食害蟲60種以上。在我國的臺灣和福建，利用竹筒蟻防治甘蔗婁蟲已有相當長的歷史。前蘇聯(lián)科學家發(fā)現(xiàn)，有些螞蟻是森林的天然保護者，因而他們正在對螞蟻在生態(tài)平衡中的作用和對植林效果的影響等進行研究。14.第段中劃線處應填的關(guān)聯(lián)詞語是（）（2分）A、無論還是B、不僅

10、還是C、不但而且D、除了還有15.第eqoac(,4)段劃線句中有一個錯別字，_字應改為_(1分)16.本文從分工、_和_和等方面介紹了螞蟻作為高級社團性昆蟲所具有的文明。(2分)17.本文使用了什么說明方法？請舉一例并說明其作用。（3分）_18.說明文的語言也可以很生動，請從修辭和表達效果兩方面賞析第eqoac(,3)段劃線句。(3分)_七、閱讀下文，完成1924題（14分）我長大了eqoac(,1)小的時候想長大，于是盼著早些進入中學，早些成為大人。eqoac(,2)終于考進了心目中理想的中學。帶著一份喜悅對父母說：“爸、媽，我長大了，我進中學了?！备改敢荒樞σ猓骸安唬⒆?，成為中學生并不

11、代表你成為大人。”eqoac(,3)于是，我繼續(xù)等著“長大”的到來。“eqoac(,4)在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，帶著一份期盼對父母說：爸、媽，我長大了，我有青學習必備歡迎下載春痘了?！备改敢荒樞σ猓骸安唬⒆?，青春痘并不證明你長大?！眅qoac(,5)漸漸，“長大”在繁忙的學業(yè)中被淡忘了。eqoac(,6)后來，搬了家。家與車站有一段很長的路，于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。eqoac(,7)那是一個陰雨蒙蒙的清晨.霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒有等我反應過來，鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識到發(fā)生了什么事，這樣的事還是走了

12、為好，但是，當我要起步時，卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。eqoac(,8)許多人圍了過來。我有些慚愧，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開始害怕，今天闖這樣的禍，回去會怎樣呢?eqoac(,9)我把老太太送回家，才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太絲毫沒有責備我的意思，她只是說她很寂寞。于是，我說，我會常常去看她。eqoac(,10)我并不想敷衍她，我決定這么做。eqoac(,11)然而，我不知道如何面對父母。eqoac(,12)小心翼翼地回到家，準備先做“乖寶寶”，然后再坦白交代，想來會少些責罵。eqoac(,13)晚飯桌上，氣氛并不如想像的惡劣，而

13、且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。eqoac(,14)飯時，我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹，不時夾菜給我。我等待著父親的訓斥，而父親卻只是詢問了老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆。eqoac(,15)依然記得那天父母在睡前語重心長地對我說的話：“孩子，你懂得了什么叫責任?！蔽医K于感覺到父母承認了我的長大；我也終于明白，長大并不像考上中學那么容易，也不像長青春痘那么簡單。長大，意味著承擔責任。eqoac(,16)的確，并不是所有長大的人都能夠承擔責任的；然而，能夠承擔責任的人卻一定是長大了。19.第一段“小時候想長大”中“想長大”的具體內(nèi)容是_（1分）20.文中畫線句子是_描寫，作用是_。（3分）21.文中說：“此時，已有很多人圍攏來。我有些慚愧?！薄拔摇睘槭裁磿坝行M愧”?_（2分）22.家里“氣氛并不如想像的惡劣”