2022小學三年級人教版語文下學期期末復習題

1、 PAGE 頁碼 17 / NUMPAGES 總頁數(shù) 172022小學三年級人教版語文下學期期末復習題班級：_ 姓名：_ 補全詞語1. 把下面的詞語補充完整，再按要求做題?？湛眨╛）（_）（_）（_）手快（_）（_）圓睜七（_）八（_） （_）（_）似火 冰（_）雪（_）1描寫夏天的詞語是_，描寫冬天的詞語是_。2畫橫線的詞語讓我想到了_的畫面。2. 將下列詞語補充完整，并選擇恰當?shù)脑~語填到句子中。（_）瞪（_）呆 （_）群（_）隊 一本（_）（_）（_）戰(zhàn)（_）勝 （_）上（_）下 （_）紅（_）赤（1）弟弟看著被自己打碎的花瓶，嚇得（_）。（2）為了這道問題，我和同桌爭得（_）。3. 補充

2、詞語。風（_）無阻 歡聲（_）動 青（_）直上（_）閃雷鳴 冰天（_）地 和（_）細雨4. 將下列四字詞語補充完整。相（_）并論 和睦（_）處 翻來覆（_） （_）中無人千軍（_）馬 堅強不（_） 驚（_）動地 氣（_）山河拼音詞組5. 看拼音寫詞語。chun di yu pio pi li jio ji yn zu zhng shng gu lng yu q ln li yn hn 6. 看拼音，寫詞語。p chung n t shu jng qing jio yun lu（_） （_） （_） （_） （_）yn xing pi du li ch mng lun ch do（_） （_）

3、（_） （_） （_）7. 看拼音，寫詞語。 yn ji zh sho d qng chu wi li m nn fn chun yn pn 8. 看拼音，寫詞語。m xng lin peng p jun bin rn xng zhung xn s yu xin qin x 形近字詞9. 辨字組詞。咱（_） 咽（_） 管（_） 憐（_） 胃（_） 自（_） 因（_） 官（_） 冷（_） 冒（_） 10. 我會給形近字組詞。冷（_） 油（_） 漂（_） 曬（_）憐（_） 郵（_） 飄（_） 灑（_）11. 形近字組詞婦（_）尊（_）臉（_）盾（_）濤（_）掃（_）遵（_）驗（_）循（_）滔（_）

4、12. 細心辨一辨，再組詞。載（_） 孤（_） 浸（_） 遍（_） 栽（_） 狐（_） 侵（_） 編（_） 聰明小判官13. 判斷正誤，正確的打“”，錯誤的打“”1“橙”字的第七筆是捺，“印”的第二筆是豎提。（_）2“靴”“鞋”“鞭”都是革字旁，三個字最初的意思都和皮革有關(guān)。 （_）3“知有兒童挑促織”中“挑促織”是“逗蟋蟀”的意思。（_）4“秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料”中“五彩繽紛”一詞聯(lián)系上下文和想象畫面，可以解釋為“顏色繁多，色彩絢麗”。（_）14. 下面的句子比喻恰當?shù)拇颉啊?，不恰當?shù)拇颉啊薄?遠遠的街燈明了，好像閃著無數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了，好像點著無數(shù)的街燈。（_）2白求恩仍

5、然爭分奪秒地給傷員做手術(shù)，做了一個又一個，忙得像熱鍋上的螞蟻。（_）3天空出現(xiàn)萬道霞光，猶如一朵含苞欲放的鮮花。（_）15. 在你認為正確的說法后打“”錯誤的打“”。1口語交際要做好充分的準備工作。（_）2別人說別人的，我準備我自己的。（_）3口語表達前要積極參與討論，多與他人交流。（_）4別人交流時，我們要認真聽，當文明聽眾。（_）16. 判斷，在是比喻句的句子后面畫“”，不是的畫 “”。1有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。( )2我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。( )3二月春風似剪刀。( )4電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜?。? )句子訓練營17

6、. 按要求改寫句子。（1）秋天的雨，是一把鑰匙。（改為反問句）_（2）我們要連續(xù)努力，爭取更大的進步。（修改病句）_（3）海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。（照樣子用“懶洋洋”寫一句話）_（4）夜空中的小星星頑皮地眨著眼睛。（仿寫擬人句）_18. 按要求完成句子練習。1棗核很勤快。棗核很聰明。（用上關(guān)聯(lián)詞，把兩句話合并成一句話）_2這位顧客第二天又跑到裁縫店來，說：“我不做棉襖了！”（改成轉(zhuǎn)述句）_3周末，美食街人很多很多。（給帶點的部分換個詞）_4當急性子顧客得知慢性子裁縫還沒有裁剪布料時，急性子顧客會說什么呢？急性子顧客瞪大眼睛說：“_”19. 按要求寫句子。1小喜鵲銜來樹枝造房子。（改為

7、“把”字句和“被”字句）_2你知道狗是會叫的。（改為反問句）_3古老的銅鐘，掛在大青樹粗壯的枝干上。（縮句）_4.鳥兒爭大眼睛，盯著燈火看了一會兒。（修改病句）_5照樣子，合并句子。例：鳥兒又回到這里。鳥兒找她的好朋友樹來了。鳥兒又回到這里，找她的好朋友樹來了。（1）小蜘蛛飛快地爬進屋子。小蜘蛛在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。_（2）我寫完了作業(yè)。我坐在屋里看課外書。_20. 按要求寫句子。1人們把土都掘遍了。（改為“被”字句）_2這四條腿太細了，怎么配得上我這兩只美麗的角呢?。ǜ臑殛愂鼍洌3我安閑地躺在柔軟的泥土里，像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。（仿寫比喻向）_4兔走觸株，折頸而死。（用現(xiàn)代漢

8、語翻譯句子）_21. 按照要求完成下面句子練習。1藏在石塊下的一只小蝦被我捉到了。（改成“把”字句）_2那么長的頭發(fā)，洗起來是很麻煩的。（改成反問句）_3植物學家把花圃修建得像鐘面一樣。（改成“被”字句）_4那些泡泡輕輕地飛起，是那么圓滿那么自由，那么美麗。（用加點詞造句）_5海底難道不是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界嗎？（改成陳述句）_6這位顧客歪著頭想了想，不得不承認裁縫說得有道理。（改為肯定句）_閱讀理解22. 閱讀短文，回答問題。掩飾過失的貓有那么一只貓，它總把自己吹噓得了不起，對于自己的過失，卻百般掩飾。它捕捉老鼠時，不小心讓老鼠逃掉了。它說：“我看它太瘦，只好放走它，等以后養(yǎng)肥了再說。

9、”它到河邊捉魚，被鯉魚的尾巴劈臉打了一下，它裝出笑容：“我是不想捉它，捉它還不容易？我就是要利用它的尾巴來洗洗臉。剛才到閣樓上去玩，把我的臉搞得多臟?。　?一次，它掉進泥坑里，渾身糊滿了污泥?？吹酵閭凅@異的目光，它解釋道：“身上跳蚤多，用這辦法治它們，最靈驗不過！” 后來，它掉進河里，同伴們打算救它，它說：“你們以為我遇到危險了嗎？不，我在游泳”話沒說完，就沉沒了。“走吧！”同伴們說，“現(xiàn)在，它大概又在表演潛水了?！?用“_”畫出這篇短文的中心句。2“話沒說完，就沉沒了”指的是_3下面屬于短文中貓掩飾過失的事情是（_）。（多項選擇）A捕捉老鼠 B河邊捉魚 C掉進泥坑D掉進池塘里 E掉進河里

10、F被主人打4這個故事告訴我們（ ）A要勇于承認錯誤，不要掩飾過失。B要像小貓一樣掩飾過失。23. 細心閱讀富饒的西沙群島片斷，回答問題。西沙群島一帶海水，（），瑰麗無比有深藍的淡青的淡綠的杏黃的一塊塊 一條條相互交錯著因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深淺，從海面看，色彩就不同了。海底的巖石上長著（ ）的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺（ ）。1在文中補上標點符號。2在文中括號里填上恰當?shù)脑~語，把這段話補充完整。3西沙群島一帶海水為什么會五光十色？請用“_”畫出表示原因的句子。4在第一自然段中有兩對反義詞，

11、我能找出來。（_）（_） （_）（_）5文中的詞用得真是太恰當了，我來填一填。（_）地蠕動 （_）的鹿角 （_）的花朵 （_）的珊瑚6海底里有（_）、（_）、（_）這三種生物。24. 閱讀短文，回答問題。昂起頭真美珍妮是個總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天，她到飾品店去買了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)真漂亮，珍妮雖不信，但是心里挺高興，不由得昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩膀說。那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結(jié)

12、，一定是出飾品店時與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗，而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，自信會使你變得可愛人人都鐘愛的那種可愛。1從短文中找出“贊揚”的近義詞：_；再從短文中找出一對反義詞：（_）（_）。2珍妮以前是個總愛_的小女孩，因為她覺得_。3珍妮得到了許多人的贊美，因為（）A珍妮頭上戴的蝴蝶結(jié)讓珍妮變漂亮了B珍妮戴上蝴蝶結(jié)，被店主不斷贊美之后有了自信，因自信而昂起頭來的珍妮很漂亮C珍妮很有才華4對短文中畫“”的句子的理解，正確的一項是（）A自信其實也是美麗的表現(xiàn)，太注重外表就會失去許多快樂。B只有外表美麗的人才擁

13、有快樂，才能擁有自信。C要想擁有快樂，就得具備美麗的外表，還得充滿自信。5讀了短文后，你想對珍妮說些什么？_25. 閱讀語段,完成練習。一年又一年,棗核一點兒也不見長。爹說:“棗核呀,白叫我歡喜了一場,養(yǎng)活你這樣的孩子能做什么!”娘說:“棗核呀,你一點兒不見長,我真為你愁得慌!”棗核說:“爹、娘,你們不用愁,別看我人小,一樣能做事情。”棗核很勤快,天天干活,學了很多的本領(lǐng)。他能扶犁,能趕驢,柴比別人打得多,因為別人上不去的地方他也能上去,他一蹦就能蹦到屋脊那么高。鄰居們都夸棗核,棗核的爹娘非常高興。棗核不光勤快,也很聰明。有一年大旱,莊稼沒收成,縣衙門還派衙役向莊稼人要官糧。莊稼人納不上糧,衙

14、役就把牛、驢都牽走了。1第段主要寫了什么?請概括一下。_2用“ ”畫出第段的中心句。3棗核學了哪些本領(lǐng)?下列說法不正確的一項是( )A扶犁。B趕驢。C打柴。D蹦高。4第段畫線的句子在文中起( )的作用。A總起全段 B承上啟下 C總結(jié)全文26. 課外閱讀。有趣的小刺猬刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長。刺猬的四(肢枝)很短，跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。除了腹部，刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強敵時，它就把身體蜷(qunjun)成一團，成為一個可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒

15、有辦法。刺猬不僅用硬刺(保護保衛(wèi))自己，還用它來搬東西呢！夏天，正當人們進入夢鄉(xiāng)的時候，它悄悄地從洞中爬出來，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個滾，把硬刺扎進瓜皮，一翻身就背(bibi)著瓜溜走了。1選擇文中括號里正確的讀音或字詞，用“”畫出來。2文章是圍繞哪句話來寫的？用“”畫出來。3我來露一手：根據(jù)短文填空。刺猬的頭_，眼睛和耳朵_，牙齒_，門牙_。它們的四條腿_，跑起來很快。爪子_、_。渾身長滿了_。4選一選：下列句子中哪個是打比方的？在括號里打“”。(1)刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。()(2)刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。()5想一想：仔細讀讀短文，

16、看看刺猬的硬刺有哪些作用？_寫作27. 按要求作文。編寫童話故事。請你任選幾種動物作為主人公，編一個故事。先想象一下它們之間可能會發(fā)生什么事，然后寫下來。要寫得富有想象，語句通順且情節(jié)合理哦！不少于300字。_28. 習作表達。我們周圍有許多美麗的地方，花園里，映入眼簾的大花壇中開著五顏六色的花；彌河兩岸的游園就像一幅美麗的畫卷；廣場上的噴泉多么壯觀；校園的玉蘭花、大白楊也是美不勝收羅丹說過：世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。請以“美麗的 ”為題，圍繞一句話來寫你發(fā)現(xiàn)的美景，用上積累的有新鮮感的詞語。認真書寫，不少于300字。_29. 按要求作文。攻城的游戲真有意思，你平時和小伙伴玩過什

17、么游戲？選一樣你覺得最好玩的游戲?qū)懴聛?。注意寫清游戲的玩法和玩的時候的心情。可以用游戲的名稱做題目，250字左右。_答案1、蕩 蕩 眼 疾 怒 目 上 下 驕 陽 天 地 驕陽似火 冰天雪地 一個人發(fā)怒時眼睛瞪得大大的樣子 2、目 口 成 結(jié) 正 經(jīng) 百 百 七 八 面 耳 目瞪口呆 面紅耳赤 3、雨 雷 云 電 雪 風 4、提 相 去 目 萬 屈 天 壯5、穿戴 郵票 排列 交界 演奏 掌聲 歸攏 樂器 輪流 嚴寒6、鋪床 泥土 水晶 墻角 院落 印象 排隊 列車 忙亂 遲到 7、飲酒 至少 孤獨 清楚 未來 磨難 帆船 銀盤8、模型 蓮蓬 疲倦 辨認 形狀 迅速 悠閑 謙虛9、咱們 咽下去

18、 管住 憐憫 胃口 自己 因為 官員 冷水 冒險 10、冷清 油菜 漂洗 晾曬 可憐 郵票 飄落 灑水11、婦女 尊敬 洗臉 矛盾 波濤 掃地 遵守 實驗 遵循 滔滔不絕 12、記載 孤單 沉浸 遍地 栽樹 狐貍 侵入 編寫13、 14、 15、 16、 17、秋天的雨，難道不是一把鑰匙嗎？ 我們要繼續(xù)努力，爭取更大的進步。 太陽打了個哈欠，懶洋洋地升起來了。 地上的水潭明晃晃，這是可愛的小水滴在眨眼睛。18、示例：棗核不但很勤快，也很聰明。 這位顧客第二天又跑到裁縫店來，說，他不做棉襖了。 周末，美食街人山人海。 示例：你這性子也太慢了，浪費了我多少時間?。∥也辉谀氵@里做了！19、小喜鵲把樹

19、枝銜來造房子。樹枝被小喜鵲銜來造房子。 你難道不知道狗是會叫的嗎？ 銅鐘掛在枝干上。 鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會兒。 小蜘蛛飛快地爬進屋子，在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。 我寫完了作業(yè)，坐在屋里看課外書。20、土都被人們掘遍了。 這四條腿太細了，配不上我這兩只美麗的角。 天上的朵朵白云像羊群一樣東游西蕩。 一只跑得飛快的野免撞在了樹樁上，扭斷了脖子死了。21、我把藏在石塊下的一只小蝦捉到了。 那么長的頭發(fā)，洗起來難道不麻煩嗎？ 花圃被植物學家修建得像鐘面一樣。 一片桃林，樹上結(jié)滿了桃子，那么大，那么紅，那么誘人。 海底是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。 這位顧客歪著頭想了想，承認裁縫說得有道

20、理。22、1有那么一只貓，它總把自己吹噓得了不起，對于自己的過失，卻百般掩飾。2還沒有說完，貓就被淹死了3ABCE4A23、： ， ， ， 。 ， ， 。2五光十色各種各樣 威武3因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深淺，從海面看，色彩就不同了。4 深 淺 高 低 5 懶洋洋 分枝 綻開 各種各樣 6 珊瑚 海參 大龍蝦 24、1 贊美 貧窮 富有 2 低著頭 自己長得不夠漂亮 3B4A5示例：珍妮，不要在意自己的容貌，自信會讓你快樂，快樂會使你更加可愛。25、1爹娘為棗核長不大發(fā)愁。2棗核很勤快,天天干活,學了很多的本領(lǐng)。3D4B26、1肢qun保護bi2刺猬是一種有趣的小動物。3尖尖的

21、很小非常鋒利特別長很短銳利有力硬刺4(1)5不僅用硬刺保衛(wèi)自己，還用它來搬東西呢！27、范文：森林運動會森林里的動物們準備開一個運動會。大家都在積極準備著，只有小蝸牛傷心地躲在家里哭。小灰兔看見了，就跑過去問小蝸牛：“咦？小蝸牛，為什么你不去參加大伙兒開展的運動會呀？”小蝸牛慢吞吞地回答說：“因為我沒有運動天賦，我跑不快，跳不遠也跳不高，沒有特長呀！”小灰兔安慰他：“小蝸牛！別灰心！你去參加吧！”在小灰兔的百般勸說下，小蝸牛同意了：“好吧，我去試一試吧！”原來，為了體現(xiàn)人人平等，大會專門為蝸牛們舉行了賽跑呢！這下，小蝸牛有了信心，我只能贏，不能輸！小蝸牛用盡全身的力氣向前沖！快呀！快呀！快到終點了！哇噻！小蝸牛連自己都不敢相信了，自己居然得了第一名，他高興極了！小灰兔也趕過來祝賀，小蝸牛說：“謝謝你，小灰兔，要是沒有你，我連參加運動會的信心都沒有呢！”小兔說：“不用謝，大家都是好朋友嘛 ！”28、范文：美麗的春天春天來了！春天來了！天氣十分晴朗，明明和花花放學了，他們高高興興地走在回家的