開學(xué)第一課安全知識(shí)教育教案_第1頁(yè)
開學(xué)第一課安全知識(shí)教育教案_第2頁(yè)
開學(xué)第一課安全知識(shí)教育教案_第3頁(yè)
開學(xué)第一課安全知識(shí)教育教案_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 開學(xué)第一課安全知識(shí)教育教案 作為父母夢(mèng)想孩子在學(xué)校安好渡過每一天,健康喜悅成長(zhǎng),萬(wàn)一展現(xiàn)安好事故,都會(huì)成為家長(zhǎng)和老師心中永遠(yuǎn)的痛。不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一,這萬(wàn)一的概率假設(shè)作為老師加強(qiáng)安好管理,有可能防患于未然,裁減安好事故,使我們的教導(dǎo)教學(xué)工作更輕松、高興。 關(guān)于安好教導(dǎo),我在日常工作中是這樣做的: 安好無小事,務(wù)必放在首要地位。開學(xué)第一課:先給學(xué)生們上一節(jié)安好教導(dǎo)課,講一講安好留神事項(xiàng): 校園安好: 1、上下樓梯不要恐慌、不要擁擠,按次序舉行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。假設(shè)慌里恐慌的輕易扭傷腳脖;假設(shè)擁擠,會(huì)發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬(wàn)一摔下來,很危害。 2、課

2、間活動(dòng)要文明,追趕攆打易碰傷,謹(jǐn)記指導(dǎo)是上策。 3、清潔衛(wèi)生時(shí),確定留神不能拿掃把亂打、亂鬧。 4、為了促使孩子們自律,我特意安置了課間安好監(jiān)視員,察覺課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有擔(dān)心全的行為,安好監(jiān)視員首先制止,然后報(bào)告老師,察覺擔(dān)心全的表現(xiàn)實(shí)時(shí)報(bào)告老師,老師實(shí)時(shí)教導(dǎo)并彌補(bǔ)管理上的漏洞。 校外安好: 1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)矩,看信號(hào)燈過馬路,不要橫穿馬路,更加是你猛然從花壇里躥出來,很危害的。 2、按時(shí)上學(xué)和回家,不要早到,在外邊逗留有擔(dān)心全音素;放學(xué)按時(shí)回家,讓家長(zhǎng)放心,最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩,假設(shè)去給家長(zhǎng)說一聲。 3、網(wǎng)吧、嬉戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對(duì)身心健康不利,萬(wàn)

3、一碰上壞人,很麻煩。 4、放學(xué)有學(xué)生坐公交車,在公交站牌的地方孩子輕易擁擠,我安置有值日隊(duì)長(zhǎng),維持秩序,確定做到排隊(duì)上車,公交車到站不能擁擠。 5、路上遇到目生人,最好少與他們交談,確定不能要目生人的東西。 6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要提防,最好不要出門。 飲食安好: 1、指點(diǎn)學(xué)生早餐盡量在家吃,確定要吃好。 2、不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩?3、多飲用白開水,少喝飲料更加是碳酸飲料。 4、不能暴食暴飲,輕易損傷腸胃的。 節(jié)假日安好: 寒假:不能長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。 暑假:不能單獨(dú)去游泳,遠(yuǎn)離水庫(kù)、河壩之類的地方。 作為班主任的日常管理安好: 1、和家長(zhǎng)

4、實(shí)時(shí)溝通。 2、開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上,告知家長(zhǎng)學(xué)校作息時(shí)間安置,便于家長(zhǎng)監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué),按時(shí)回家沒有。 3、孩子沒有按時(shí)到校又沒有請(qǐng)假,立刻和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,告知家長(zhǎng)。 4、假設(shè)察覺有孩子上網(wǎng)吧或嬉戲廳實(shí)時(shí)和家長(zhǎng)溝通,加強(qiáng)對(duì)孩子的管理、教導(dǎo)。 5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨(dú)離校,確定通知家長(zhǎng)來學(xué)校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請(qǐng)假條。 6、察覺孩子在學(xué)校有奇怪表現(xiàn),譬如說,孩子到校總是遲到,要和家長(zhǎng)實(shí)時(shí)溝通,了解孩子的處境,找出理由,實(shí)時(shí)教導(dǎo)。 7、經(jīng)常排查班里有沒有安好隱患,假設(shè)有實(shí)時(shí)報(bào)告學(xué)校,消釋安好隱患。 8、作為老師,堅(jiān)守自己的陣地,上課不能肆意離開教室,以免教室沒有老師,學(xué)生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。 9、假設(shè)遇到突發(fā)事情,第一時(shí)間告知家長(zhǎng)和學(xué)校,不能耽延了事情。 10、體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)指點(diǎn)孩子如有不安逸立刻中斷活動(dòng),做好預(yù)防工作。 11、根據(jù)學(xué)校安置開展安好教導(dǎo)主題班會(huì),舉行專題安好教導(dǎo)。譬如說:地震、火災(zāi)如何逃命,我們學(xué)校屢屢舉行安好演練,孩子們有確定的安好常識(shí)。譬如說:手、足、口病,甲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論