平行四邊形的判定第3課時 （作業(yè)課件）-初中數(shù)學北師大版八年級下冊_第1頁
平行四邊形的判定第3課時 （作業(yè)課件）-初中數(shù)學北師大版八年級下冊_第2頁
平行四邊形的判定第3課時 （作業(yè)課件）-初中數(shù)學北師大版八年級下冊_第3頁
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文檔簡介

1、1如圖，在ABCD中，E，F(xiàn)分別為BC，AD邊上的點，要使BFDE，需添加一個條件：_BFDE(答案不唯一)2如圖，已知l1l2，ABCD，ADCE，DE，F(xiàn)G都垂直于l2，E，G分別為垂足，則下列選項中，一定成立的是()A.ABCD B.CEFGC.BCEG D.S四邊形ABCDS四邊形DEGFA*3.如圖，已知直線ab，點A，B，C在直線a上，點D，E，F(xiàn)在直線b上，ABEF2，若CEF的面積為5，則ABD的面積為()A.2 B.4 C.5 D.10CA5【2020銅仁】設AB，CD，EF是同一平面內(nèi)三條互相平行的直線，已知AB與CD的距離是12 cm，EF與CD的距離是5 cm，則AB與

2、EF的距離等于_ cm.7或176如圖，已知l1l2，ABCD，HEl2，F(xiàn)Gl2，垂足分別為E，G，則下列說法錯誤的是()A.AB的長就是l1與l2之間的距離B.ABCDC.HE的長就是l1與l2之間的距離D.HEFGA7如圖，已知ADBC，ABC的平分線BP與BAD的平分線AP相交于點P，作PEAB于點E.若PE2，求兩平行線AD與BC間的距離解：過點P作PMAD于點M，延長MP交BC于點N，如圖所示PMAD，ADBC，PNBC.AP平分BAD，PEAB，PMAD，PMPE2.BP平分ABC，PEAB，PNBC，PNPE2.MNPMPN224，即兩平行線AD與BC間的距離為4.8已知：如圖，在ABCD中，點E在BC的延長線上，且DEAC.請寫出BE與BC的數(shù)量關(guān)系，并證明你的結(jié)論解：結(jié)論：BE2BC.證明如下：四邊形ABCD為平行四邊形，ADBC，ADBC，即ADC

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