2022三年級(jí)北師大版語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)周末練習(xí)單

1、 PAGE 頁(yè)碼 19 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 192022三年級(jí)北師大版語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)周末練習(xí)單班級(jí)：_ 姓名：_ 補(bǔ)全詞語(yǔ)1. 先將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。（_）手（_）腳 （_）面（_）方（_）發(fā)（_）中 （_）心（_）意（1）我還能再寫幾個(gè)這樣的詞語(yǔ)。_ _ _（2）結(jié)合語(yǔ)境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。馬蜂從（_）向小伙伴們沖了過(guò)來(lái)，大家（_）地拿起手中的東西抵擋起來(lái)。他改掉了做事（_）的毛病，經(jīng)過(guò)努力練習(xí)，終于成為了（_）的神槍手。2. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。畫（_）添（_） 守株（_）（_） （_）（_）蛇影刻（_）求（_） 自相（_）（_） （_）（_）盜鈴邯鄲（_）（_）

2、杞人（_）（_） （_）（_）之蛙3. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。 掩耳盜 _沒(méi)精打_津津有_物產(chǎn)_富眼見(jiàn)為_(kāi),耳聽(tīng)為_(kāi)小紅生病了,走路都低著頭,看上去_的。（選擇一個(gè)詞語(yǔ)填空）劃線的詞語(yǔ)屬于_故事,我還能寫兩個(gè)這樣故事的詞語(yǔ): _、_。4. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。邯鄲（_）步 杯（_）蛇影 （_）心喪氣 （_）耳盜鈴濫竽（_）數(shù) 刻（_）求劍 （_）精打采 （_）相矛盾拼音詞組5. 看拼音，寫詞語(yǔ)。mi hu dun f hu bn dng di jin sho hu chn tn q sh zi 6. 拼一拼，寫一寫。f zhung l ba qing b pi li yn lio

3、li li ku sun pn mng zhn bi zh zh 7. 看拼音，寫詞語(yǔ)。xn shng gng d ch tng qin x（_） （_） （_） （_）di ji do yng nu ru bi zh（_） （_） （_） （_）8. 讀拼音，寫詞語(yǔ)。kn chng fn sh j l xi hu s chu xng ti j l y ch y chng qng tng 形近字詞9. 比一比，組詞。堆（_） 獵（_） 抖（_） 粉（_） 準(zhǔn)（_） 惜（_） 料（_） 扮（_） 10. 比一比，組詞語(yǔ)。貨（_） 慮（_） 躺（_） 遺（_） 貸（_） 虛（_） 淌（_） 遣（_

4、） 11. 比一比，再組詞。栽（_） 賓（_） 跌（_） 惜（_） 載（_） 濱（_） 鐵（_） 借（_） 刮（_） 淡（_） 挺（_） 溫（_） 亂（_） 談（_） 庭（_） 濕（_） 12. 區(qū)別形近字，并組詞。墨（_） 黑（_） 撥（_） 拔（_）浪（_） 狼（_） 葫（_） 胡（_）付（_） 村（_） 仰（_） 柳（_）扯（_） 址（_） 希（_） 布（_）聰明小判官13. 根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。1“棗核”的身體實(shí)在太小了，所以，一點(diǎn)兒用處都沒(méi)有。（_）2“漏”是一種非常可怕的動(dòng)物，連老虎也怕它。（_）3日子一天天地過(guò)去，世界一天天在改變，那些不舒服的方帽子，慢

5、慢地成為古董。（_）4“顧客”一次次要求裁縫改做他的衣服，實(shí)在是因?yàn)樗男宰犹绷恕＃╛）14. 根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。1九月九日憶山東兄弟中的“山東”是指現(xiàn)在的山東省。（_）2“春風(fēng)送暖入屠蘇”中的“屠蘇”是指屠蘇草泡的酒。（_）3蔡倫是我國(guó)西漢時(shí)期的人，他發(fā)明了造紙術(shù)。（_）4趙州橋是隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)并參加建造的。（_）5清明上河圖畫的是南宋都城汴京熱鬧的場(chǎng)面。（_）15. 判斷題，下列說(shuō)法對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。1蜜蜂的作者是美國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。（_）2曇花的花瓣又大又嬌嫩，它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度，到了那時(shí)，它便開(kāi)花了。（_）3“荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。”這

6、句話采用比喻、擬人的手法寫出了葉的數(shù)量多、形狀大、顏色美。（_）4所有的昆蟲(chóng)都有復(fù)眼。（_）5小蝦這篇課文抒發(fā)了作者對(duì)小蝦的喜愛(ài)之情。（_）16. 判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“”，錯(cuò)誤的打“”。1復(fù)眼就是好多小眼睛合成一個(gè)大眼睛。 （_）2蜻蜓、蒼蠅、蚊子都有復(fù)眼。（_）3瓢蟲(chóng)都是益蟲(chóng)。（_）4獨(dú)角仙在昆蟲(chóng)里力氣是最大的（_）句子訓(xùn)練營(yíng)17. 按要求寫句子。1.爺爺經(jīng)常懷念可愛(ài)的家鄉(xiāng)的許多景物。（縮句）_2.一條清澈的小河奇跡般地出現(xiàn)在我的眼前。（縮句）_3.小坦克悄悄地躲在一叢鮮艷的月季花中。（縮句）_4.媽媽看電視。 媽媽打毛衣。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話合并成一句話）_5.謝彬?qū)W習(xí)成績(jī)很好

7、。 謝彬一點(diǎn)也不驕傲。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話合并成一句話）_6.他經(jīng)常看課外書(shū)。他的閱讀寫作水平提高較快。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話合并成一句話）_18. 我能按要求改寫句子。1這缸不正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦嗎？（改為陳述句）_2河北人把尖頭綠螞蚱叫作“掛大扁兒”。（改為“被”字句）_3媽媽送了我美麗的一條紅裙子。（修改病句）_4走在街上的，是來(lái)來(lái)往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)仿寫句子）_19. 請(qǐng)按要求完成句子練習(xí)。1照樣子補(bǔ)充句子他高興得手舞足蹈。_得_2改成“被”字句密密層層的枝葉把人們的視線擋住了。_3用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把下面兩句話連成一句。小女孩一根火柴也沒(méi)有賣

8、掉。小女孩回家會(huì)挨爸爸的責(zé)打。_4修改病句。媽媽去超市買了許多食物，有速凍餃子、餅干、牙刷和饅頭。_20. 根據(jù)要求完成句子1我是一名八路軍戰(zhàn)士，不是你們的客人。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫一句話）_2白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，繼續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。（修改病句）_3我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢？（改為陳述句）_21. 我會(huì)按要求做。1白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，陸續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。（修改病句）_2戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地，我不能離開(kāi)自己的陣地。（改為反問(wèn)句）_3愛(ài)是什么？愛(ài)是公共汽車上給老奶奶讓出自己的座位，愛(ài)是_。（續(xù)寫句子）4一片片狹長(zhǎng)的葉子在雨霧中歡笑著。（照樣子寫句子）夜空中的星星朝我們 _ 。閱讀理解2

9、2. 課外閱讀。花孩子天氣還比較冷，花孩子們卻準(zhǔn)備開(kāi)花了。迎春花、杏花、桃花、梨花、石棉花，它們歡樂(lè)地笑著叫著：“春姑娘就要來(lái)了。我們要開(kāi)美麗的花，怎么找到顏色呢？”夜晚，滿天星星，一閃一閃像燈籠。迎春花抬頭望著天空，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“星姑娘，你別掉下來(lái)呀！會(huì)摔疼的！”星姑娘溫柔地說(shuō)：“謝謝你，迎春花，我在練習(xí)跳舞，不會(huì)摔下去的。你怎么還不睡覺(jué)呀？”“春天快來(lái)了，我要開(kāi)花了，可我還沒(méi)找到顏色呢。我要開(kāi)出美麗的花，讓世界變得更美麗。你能告訴我，到哪兒去找顏色嗎？”星姑娘說(shuō)：“你真是個(gè)可愛(ài)的孩子，我把金黃的顏色送給你吧！”清早，石榴花很早起了床，東方的朝霞染紅了天空。石榴花尖著嗓子歡呼：“多美麗的朝

10、霞呀！”朝霞親切地說(shuō)：“可愛(ài)的石榴花，你怎么起得這么早呀?”“春天快來(lái)了，我要開(kāi)花了，可我還沒(méi)有找到顏色。你能告訴我，到哪兒去找顏色嗎？”“你真是個(gè)可愛(ài)的孩子，我把紅顏色送給你吧！”朝霞說(shuō)著把鮮紅的顏色給了石榴花。桃花、杏花、梨花怕冷，白天黑夜都躲在被窩里，睡個(gè)沒(méi)完。春風(fēng)吹，青草發(fā)芽了。迎春花開(kāi)出了金光閃閃的黃花，桃花、杏花、梨花還沒(méi)找到頗色，急得哭了。石榴花把紅色分給它們一些，桃花、杏花高興得笑起來(lái)。梨花不好意思地說(shuō)：“石榴花，你真好。希望你開(kāi)出最美的紅花來(lái)。你的顏色不多了，不要再送給我了，我就開(kāi)不帶顏色的花吧，好讓我永遠(yuǎn)記住自己的缺點(diǎn)?！本瓦@樣，梨花開(kāi)出了白色的花，桃花、杏花害羞地開(kāi)出了粉

11、紅色的花。石榴花呢？最后才開(kāi)花，但它開(kāi)出來(lái)的，卻是紅艷艷的花朵。1作者把閃爍的星星比作什么？_2請(qǐng)你寫出文中五種花開(kāi)花的順序。_3本文一共_ 個(gè)自然段，文章是圍繞_ 這句話寫的。4桃花、杏花、梨花為什么自己找不到額色？_5梨花的顏色為什么是白的？_23. 我會(huì)閱讀短文，回答問(wèn)題。我愛(ài)花城我剛到花城，便陶醉在花的海洋里春天，那昂立枝頭的木棉花，色彩鮮艷，蓬勃向上，給人以堅(jiān)定、樸實(shí)、凝重的感覺(jué)。怪不得市民們選它為市花呢。夏天，花城是白蘭花的天地。我漫步在白蘭花盛開(kāi)的樹(shù)下，陶醉在白蘭花濃郁的清香里。吸引我的不僅是它狹長(zhǎng)的枝葉和潔白無(wú)瑕的花朵，還有它清幽、淡雅的香味。繼白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了。

12、它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開(kāi)滿了枝頭。看上去一片火紅，像一團(tuán)燃燒的火焰。秋風(fēng)颯颯，菊花成了群花中的佼佼者。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧，菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透紅的、白里摻黃的色彩各異，五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞真是千姿百態(tài)??！一陣北風(fēng)吹過(guò)，百花凋零。這時(shí)，在每家的陽(yáng)臺(tái)上，放著一盆盆盛開(kāi)的水仙花。它亭亭玉立，碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發(fā)著芬芳，十分惹人喜愛(ài)。啊，我愛(ài)花城，我愛(ài)花城一年四季的花，我更愛(ài)把花城打扮得如此絢麗的人們！1在括號(hào)里填

13、上合適的詞。（_） 的木棉花 （_）的菊花 （_）的水仙花2根據(jù)意思在短文中找出詞語(yǔ)，寫在括號(hào)內(nèi)。（1）眼睛看著復(fù)雜繁多的景物感到迷亂。 （_）（2）泛指自命清高，自我欣賞的人。也指脫離群眾，自以為了不起。 （_）3用“”畫出文中描寫菊花顏色的句子。4從短文第自然段中找出一對(duì)反義詞：（_）（_）5這篇短文是按_順序來(lái)寫的，它分別從春夏秋冬四個(gè)不同的季節(jié)寫了花城的美麗。其中寫了春天開(kāi)_；夏天開(kāi)_和_；秋天開(kāi)菊花；冬天開(kāi)_。6讀短文中畫線的句子，這句話寫_ 。7照例子，仿寫句子。啊，我愛(ài)花城，我愛(ài)花城一年四季的花，我更愛(ài)把花城打扮得如此絢麗的人們！啊，我愛(ài)_，我愛(ài)_，我更愛(ài)_。24. 閱讀那一定會(huì)

14、很好片段，完成后面的練習(xí)。過(guò)了些日子,農(nóng)夫和兒子一起把手推車拆(ci chi)了,用拆下來(lái)的舊木料做了把椅子。椅子一放又是好多年。我真是老了椅子想它越來(lái)越覺(jué)得挺直腰背(bi bi)坐著很吃力要是我能躺下那一定會(huì)很好現(xiàn)在,農(nóng)夫的兒子也已經(jīng)長(zhǎng)成了真正的農(nóng)夫。他把坐上去會(huì)吱呀搖晃的椅子拆了,鋸成小木片,拼成美麗的木地板,鋪(p p)在了陽(yáng)臺(tái)上。木地板滿意地舒展著身子,躺在陽(yáng)臺(tái)上,陽(yáng)光照在身上,暖洋洋的,舒服極了。它覺(jué)得自己又變成了一棵樹(shù)。1在括號(hào)內(nèi)選擇正確的讀音,打“”。2在第2自然段填上合適的標(biāo)點(diǎn)。3照樣子,寫詞語(yǔ)。暖洋洋_ _ _ .4木板先由（_）變成（_）,再由（_）變成（_）。A椅子 B手

15、推車C木地板5用“”畫出描寫椅子心理的句子。6椅子最大的愿望是什么?_7從選段中哪句話最能體會(huì)到椅子老了?_8對(duì)“那一定會(huì)很好”的理解,正確的一項(xiàng)是()A說(shuō)明種子、樹(shù)、手推車、木地板不想做事,只想快活。B表現(xiàn)了種子、樹(shù)、手推車、木地板的努力與無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。25. 課外閱讀。一路花香印度有個(gè)挑水工,每天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪邊去挑水。他有兩只水罐,一只水罐有條裂縫,另一只水罐完好無(wú)損。完好的水罐總能把水滿滿地運(yùn)到主人的家中,而那只破損的水罐到達(dá)目的地時(shí),里面只剩下半罐水了。這樣日復(fù)一日,過(guò)去了兩年。那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲,而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。一天,它在小溪邊對(duì)挑水工說(shuō):

16、“我想向你道歉。”挑水工問(wèn):“為什么呢?”“過(guò)去兩年中,在你回主人家的路上,水總是從我的裂縫中滲出,我只能運(yùn)半罐水。你盡了自己的全力,卻沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào)?！逼扑薮鸬?。挑水工說(shuō):“在我們回主人家的路上,我希望你注意一下小路旁那些美麗的花兒?！碑?dāng)他們上山時(shí),那只破水罐看見(jiàn)太陽(yáng)正照著路旁那些美麗的鮮花,這美好的景象使它感到一絲快樂(lè)。但到了小路的盡頭,它仍然感到傷心,因?yàn)樗致┑袅艘话氲乃?。于?它再一次向挑水工道歉。但挑水工說(shuō):“難道你沒(méi)有注意嗎?剛才那些美麗的花兒只長(zhǎng)在你這一邊。那是因?yàn)槲以缰滥阌辛芽p,并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種,于是,每天我們從小溪邊回來(lái)的時(shí)候,你就澆灌了它們。兩

17、年中,我常摘下這些美麗的花兒,插在主人的花瓶里。如果沒(méi)有你,主人哪能每天欣賞到這美麗的花朵呢?”1聯(lián)系上下文,寫出下列詞語(yǔ)的意思。完好無(wú)損:_日復(fù)一日:_2把形容兩只水罐特點(diǎn)的序號(hào)寫在括號(hào)里。A慚愧自卑B驕傲自大C神奇無(wú)比(1)完好的水罐（_）(2)破損的水罐（_） 3根據(jù)短文內(nèi)容填空。印度有個(gè)_,他有兩只水罐,一只_,另一只_。他巧妙地利用_的水罐,澆灌路邊的_,留下了一路花香。4這篇短文告訴我們()。A有能力就顯擺,沒(méi)能力就甘心退后B世上每一件東西、每一個(gè)人都有自身的價(jià)值,我們既不能驕傲自大,也不要妄自菲薄。只要恰到好處地利用自身的特點(diǎn),就能充分發(fā)揮作用26. 閱讀理解。我愛(ài)花城我剛到花城

18、，便陶醉在花的海洋里春天，那昂立枝頭的木棉花，色彩鮮艷，給人以堅(jiān)定、樸實(shí)、凝重的感覺(jué)。怪不得市民們選它為市花呢。夏天，花城是白蘭花的天地。我漫步在白蘭花盛開(kāi)的樹(shù)下，陶醉在白蘭花濃郁的清香里。吸引我的不僅是它狹長(zhǎng)的枝葉和潔白無(wú)暇的花朵，還有它清幽、淡雅的香味。繼白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開(kāi)滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團(tuán)燃燒的火焰。秋風(fēng)颯颯，菊花成了花中的姣姣者。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧，菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透紅、白里摻黃的色彩各異，五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有

19、的倒掛枝頭，有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞真是千姿百態(tài)?。∫魂嚤憋L(fēng)過(guò)后，百花凋零。這時(shí)，在每家的陽(yáng)臺(tái)上，放著一盆盆盛開(kāi)的水仙花。它亭亭玉立，碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發(fā)著芬芳，十分惹人喜愛(ài)。啊，我愛(ài)花城，我愛(ài)花城一年四季的花，我更愛(ài)把花城打扮得如此絢麗的人們。1認(rèn)真讀短文，然后填空。這篇短文是按_順序?qū)懙?，它分別從_四個(gè)不同季節(jié)寫了花城的美麗。其中寫了春天開(kāi)_；夏天開(kāi)白蘭花和鳳凰花；秋天開(kāi)_；冬天開(kāi)_。2哪句話抒發(fā)了作者的思想感情，用橫線在文中劃出來(lái)。3在文中找出兩個(gè)自己喜歡的成語(yǔ)抄寫下來(lái)。_4請(qǐng)你分別用文中的一個(gè)詞語(yǔ)形容一下下面幾種花的特點(diǎn)。木棉花：_鳳凰花：_菊花：_5讀句

20、子，用加點(diǎn)的詞語(yǔ)再寫一句話。菊花的姿態(tài)更美有的彬彬有禮，有的盛氣凌人_吸引我的不僅是它狹長(zhǎng)的枝葉和潔白無(wú)暇的花朵，還有它清幽、淡雅的香味。_寫作27. 快樂(lè)習(xí)作。你的身邊有父母、鄰居、伙伴請(qǐng)把他（她）寫出來(lái)，寫作要突出人物的特點(diǎn)，有條理，題目自擬，300字左右。_28. 快樂(lè)習(xí)作。草地上，小松鼠和小老鼠玩蹺蹺板。河馬心里癢癢的，也想試一試。河馬用力，小松樹(shù)就被翹上了天小松鼠到了天上會(huì)發(fā)生什么事？展開(kāi)想象，以“小松鼠在天上”為題目，編個(gè)有趣的童話故事。要求：書(shū)寫認(rèn)真。字?jǐn)?shù)在300字以上_29. 習(xí)作表達(dá)。提示：寫一寫你了解的一個(gè)人，他有哪些地方給你留下了深刻的印象？選擇一兩點(diǎn)寫下來(lái)。 要求：（1

21、）語(yǔ)句通順，段落清晰。（2）標(biāo)點(diǎn)正確，書(shū)寫工整。（3）題目自擬。_答案1、七 八 四 八 百 百 三 二 一心一意 七上八下 三言兩語(yǔ) 四面八方 七手八腳 三心二意 百發(fā)百中 2、蛇 足 待 兔 杯 弓 舟 劍 矛 盾 掩 耳 學(xué) 步 憂 天 井 底 3、鈴； 采； 味； 豐； 實(shí)； 虛； 無(wú)精打采； 寓言； 畫蛇添足； 刻舟求劍 4、學(xué) 弓 灰 掩 充 舟 沒(méi) 自 5、梅花 短發(fā) 花瓣 等待 減少 灰塵 嘆氣 獅子6、服裝 喇叭 墻壁 排列 顏料 流淚 口算 拼命 準(zhǔn)備 蜘蛛7、欣賞 耕地 池塘 謙虛 代價(jià) 倒映 懦弱 別致 8、昆蟲(chóng) 凡是 距離 瞎話 絲綢 形態(tài) 記錄 益處 蚜蟲(chóng) 蜻蜓9、

22、一堆 獵人 抖動(dòng) 粉色 準(zhǔn)備 愛(ài)惜 材料 打扮 10、貨船 考慮 躺下 遺產(chǎn) 貸款 謙虛 流淌 派遺 11、栽樹(shù) 賓客 跌倒 可惜 車載 海濱 鐵路 借用 刮風(fēng) 淡水 挺好 溫度 混亂 談話 庭院 濕潤(rùn) 12、墨水 黑色 撥打 拔河 浪花 灰狼 葫蘆 胡子 付錢 村子 仰頭 柳樹(shù) 拉扯 地址 希望 花布 13、 14、 15、 16、 17、爺爺懷念景物。 小河出現(xiàn)在眼前。 坦克躲在月季花中。 媽媽一邊看電視一邊打毛衣。 謝彬雖然學(xué)習(xí)成績(jī)很好但是一點(diǎn)也不驕傲。 因?yàn)樗?jīng)常看課外書(shū)所以閱讀寫作水平提高較快。18、這缸正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦。 尖頭綠螞蚱被河北人叫作“掛大扁兒”。 媽媽送了我一條美麗的

23、紅裙子。 元宵節(jié)到了，人們紛紛走上大街：有的舞獅，有的舞龍，有的踩高蹺。 19、他急 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn) 人們的視線被密密層層的枝葉擋住了。 小女孩如果一根火柴也沒(méi)有賣掉，回家就會(huì)挨爸爸的責(zé)打。 媽媽去超市買了許多食物，有速凍餃子、餅干和饅頭。20、我喜歡的花是玫瑰花，不是百合花。 白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。 我不能離開(kāi)自己的陣地。21、白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。 戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地，我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢？ 給下班的爸爸媽媽送上一杯熱茶 眨著眼睛 22、1燈籠2迎春花-梨花-桃花、杏花-石榴花3 12 “我們要開(kāi)美麗的花，怎么找到顏色呢？” 4她們害怕困難

24、，太懶惰。5她知道了自己的錯(cuò)誤，決心改正。23、1 色彩鮮艷 清香 婀娜多姿 2 眼花繚亂 孤芳自賞 3菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透紅的、白里摻黃的色彩各異，五彩繽紛。4 彬彬有禮 盛氣凌人 5 時(shí)間 木棉花 白蘭花 鳳凰花 水仙花 6一年四季的花，把花城打扮得如此絢麗的人們7 菊花的千姿百態(tài) 水仙的清香 家鄉(xiāng)的花香四野24、1chibip2“?！?。,“,。”3 明晃晃 金燦燦 亮晶晶 4 B A A C 5我真是老了,要是我能躺下,那一定會(huì)很好。6能躺下。7它越來(lái)越覺(jué)得挺直腰背坐著很吃力。8B25、1 完整沒(méi)有破損。 過(guò)了一天又一天,比喻日子久,時(shí)間長(zhǎng)。 2 B A 3 挑水工

25、有條裂縫 完好無(wú)損 有條裂縫 花兒 4 B26、1時(shí)間 春夏秋冬 木棉花 菊花 水仙花 2啊，我愛(ài)花城，我愛(ài)花城一年四季的花，我更愛(ài)把花城打扮得如此絢麗的人們。3千姿百態(tài) 孤芳自賞 五彩繽紛4色彩鮮艷 似紅云 （像彩霞 ） 五彩繽紛 5美麗的珊瑚，有的像鹿角，有的像扇面 傍晚時(shí)分，不僅刮起了風(fēng)，還下起了大雨。27、范文：我的媽媽我們家有一位熊貓大俠，她就是我的媽媽。媽媽的血型是B型rh陰性，這種血型很稀少，幾千萬(wàn)分之一，所以稱之為熊貓俠。過(guò)小年那天，湘潭血站邀請(qǐng)媽媽去參加他們的年會(huì)，媽媽順便也把我?guī)狭?，她說(shuō)讓我也參觀了解一下血站。在參觀血站時(shí)我知道了血站是如何保存血液，也了解了血站的功能和作用，學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。同時(shí)在那天我也知道了一個(gè)令人開(kāi)心的事：2016年媽媽頂著酷暑跑到血站為一個(gè)急需她這種血型的人獻(xiàn)血，這件事被媒體報(bào)道了，因而媽媽特別被血站邀請(qǐng)來(lái)參加這個(gè)年會(huì)。我覺(jué)得媽媽真是很偉大，我也為有這樣一位好媽媽而自豪！年會(huì)上，主持人為我們講了金獎(jiǎng)獻(xiàn)血者們的故事，也分別介紹了參加年會(huì)的“熊貓俠們”的事跡。聽(tīng)了他們的故事，我覺(jué)得很感動(dòng)，也很受鼓舞。我想如果我們每一個(gè)人都能