(【一等獎教案】)古詩首-墨梅

1、(【一等獎講課設(shè)計】)古詩首墨梅(【一等獎講課設(shè)計】)古詩首墨梅9/9(【一等獎講課設(shè)計】)古詩首墨梅古詩兩首-墨梅教材剖析:墨梅是一首題畫詩,是詩人王冕為自己所畫的墨梅圖而題寫的。全詩表達(dá)了詩人不與世俗狐群狗黨的堅貞貞潔的道德。講課目的:1、能正確、流利、有感情地朗誦古詩,背誦古詩。2、認(rèn)識詩歌的馬虎,領(lǐng)悟本課托物言志的表達(dá)方法。3、能聯(lián)系詩人的一世,感覺詩人借詠梅來表達(dá)自己道德高潔、孤傲的胸襟。講課要點(diǎn)、難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗誦本首詩,領(lǐng)悟本課托物言志的表達(dá)方法,感受詩人借詠梅來表達(dá)自己道德高潔、孤單的胸襟。講課時間:課時講課過程:一、導(dǎo)詩:同學(xué)們,從很小的時候起,我們就朗誦過很多古詩,

2、大家能夠隨意的吟出一兩句嗎?生吟誦古詩。在方才同學(xué)們吟誦的古詩中,詩人或是借物抒情,或是托物言志,表達(dá)了詩人豐富的感情、遠(yuǎn)大的理想、高尚的節(jié)操。祖先說過這樣的一句話:“詩言志,歌唱懷”。在古詩中就有很多以詩言志的名篇佳句,這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的墨梅正是詠梅、贊梅的上乘之作。板書:墨梅元王冕(課件出示21古詩兩首墨梅)同學(xué)們,對詩人王冕你認(rèn)識哪些?生交流知告,師增補(bǔ)。(課件出示作者簡介)二、讀詩:1、讀讀這首詩,注意讀準(zhǔn)字音,讀通詩句。指名讀,齊讀。(課件出示墨梅)2、墨梅是一首標(biāo)準(zhǔn)的七言絕句。七言絕句的節(jié)奏一般是/(課件出示墨梅范讀錄音)請同學(xué)們試著有節(jié)奏地來讀這首詩,讀出詩的風(fēng)采。自由練習(xí)。分組

3、讀,齊讀。三、解詩:下邊,老師給同學(xué)們一段時間,結(jié)合書上說明,自學(xué)這首詩?？醋约耗茏x懂多少,把讀懂的內(nèi)容用鉛筆寫在書上,把自己讀不懂的地方打上“?”。、生自學(xué)。2、小組內(nèi)交流,并議論不懂的問題。3、全班交流:(課件出示墨梅要點(diǎn)詞)本課需理解的要點(diǎn)詞有:洗硯池、淡墨、清氣、乾坤(課件出示詞語說明)交流每句詩的意思。把這首詩的意思連起來談?wù)劇е鴮@首詩的理解自由讀讀這首詩。4、小結(jié):這是一首題畫詩,是作者采納淡墨手法畫的一株綻開的梅花。同學(xué)們,想想下邊三個問題:這首詩表達(dá)了詩人什么樣的道德?為何說“不要人夸好顏色”?這是一幅畫,詩中為何說是“只留清氣滿乾坤”?生報告交流,師總結(jié)。(課件出示代表詩

4、人道德的相關(guān)詞句)四、品詩:1、同學(xué)們,誰見過綻開的梅花?老師采集了幾幅梅花的圖片,想不想賞識?(課件出示幾幅綻開的梅花圖片)2、王冕筆下的梅花從表面上看給了你什么樣的印象?默讀前兩句詩,思慮一下。(淡墨;印跡一般、淺;顏色不夠驕人)3、師課件出示墨梅圖。這就是王冕的代表作墨梅圖,仔細(xì)察看一下,這淡淡的墨梅又給了你怎樣的感覺?(素潔、淡雅;美得有特點(diǎn),不俗氣)4、指導(dǎo)朗誦:你們說的老師深有同感。你能讀出這類感覺嗎?指點(diǎn):“淡墨痕”淡雅的,要讀得輕一點(diǎn)。5、交流,在交流中抓住此中的“淡墨”與“清氣”,知道此中有“淡泊”“驕橫”之意。板書:墨梅、清氣6、同學(xué)們,王冕寫墨梅這首詩,可是是為了表示梅花

5、的淡雅高潔的品性嗎?不是的,他更是為了經(jīng)過這首詩來表述自己的胸襟,他也如梅花那般品性高潔、展現(xiàn)了自己不逐名追利、自視過高的性格。小結(jié):王冕曾說:畫梅須具梅節(jié)氣,人與梅花同樣清。作者已與墨梅融為一體,墨梅的形象就是作者的形象。(課件出示王冕的話:畫梅須具梅氣骨,人與梅花同樣清。)生齊讀。王冕把自己的感情傾注筆端,揮毫潑墨,暈染出一幅幅驚世之作。王冕借梅自喻,托物言志,表達(dá)了自己不與世俗狐群狗黨的高尚品格。(課件出示)板書:借物喻人、托物言志、不與世俗、狐群狗黨同學(xué)們,現(xiàn)在的你想對詩人王冕說些什么?集體背誦墨梅!五、賞詩同學(xué)們,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了王冕的墨梅,古往今來,文人墨客描述梅花的詩有很多,我們

6、再來賞識幾首:1、課件出示王安石的梅花,生齊讀。2、課件出示陸游的卜算子詠梅,教師朗誦。3、課件出示毛澤東的卜算子?詠梅,男女生對讀。六作業(yè):今天我們學(xué)習(xí)了一首托物言志的古詩墨梅,同學(xué)們還知道這樣的古詩嗎?1、品讀其余的詠物詩。2、拓展訓(xùn)練:交流采集的相關(guān)梅花的詩文和繪畫作品。七、板書設(shè)計:墨梅元王冕墨梅借物喻人不與世俗清氣托物言志狐群狗黨別想一下造出大海，必定先由小河川開始。成功不是只有未來才有，而是從決定做的那一刻起，連續(xù)累積而成！人若纖弱就是自己最大的仇家，人若英勇就是自己最好的朋友。成功就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！若是要挖井，就要挖到水出為止。即便爬到最高的山上，一次也只好腳扎實(shí)地地邁一步。今

7、天拼搏努力，他日誰與爭鋒。在你不懼怕的時候去斗牛，這不算什么；在你懼怕的時候不去斗牛，這沒什么了不起；只有在你懼怕的時候還去斗牛才是真實(shí)的了不起。行動不用然帶來快樂，但無行動決無快樂。只有一條路不能夠選擇-那就是放棄之路；只有一條路不能夠拒絕-那就是成長之路。堅韌是成功的一大概素，只要在門上敲得夠久夠大聲，終會把人喚醒的。只要我努力過，全力過，哪怕我失敗了，我也能拍著胸膛說：我心安理得。用今天的淚播種，收獲明日的微笑。人生重要的不是所站的地址，而是所朝的方向。弱者只有千難萬難，而勇者則能歷盡艱險；愚者只有聲聲哀嘆，智者卻有千路萬路。不卑不亢，直到成功！最淡的墨水也賽過最強(qiáng)的記憶。遷就遷就，自己

8、負(fù)責(zé)。有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。我中考，我自信！我全力我無悔！依據(jù)命運(yùn)安排的是凡人；主宰自己命運(yùn)的才是強(qiáng)者；沒有主見的是盲從，深謀遠(yuǎn)慮的是智者。相信自己能打破重圍。努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。把自己當(dāng)傻瓜，不懂就問，你會學(xué)的更多。人的活動若是沒有理想的激勵，就會變得空虛而微小。安樂給人予舒暢，卻又給人予早逝；勞作給人予磨礪，卻能給人予長久。眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必定選擇同樣！若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。相信自己我能行！任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的累積。明日的希望，讓我們忘了今天的傷心。世界上最重要的事情，不在于我們身在哪處，而在于我們朝著什么方向走。愛

9、拼才會贏努力拼搏，青春無悔！腳扎實(shí)地地學(xué)習(xí)。失掉金錢的人損失甚少，失掉健康的人損失很多，失掉勇氣的人損失全部。在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到競賽的計分板上。感覺自己做的到和不做的到，其實(shí)只在一念之間。人的才干就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸取新的源泉。沒有等出來的絢爛；只有走出來的漂亮。我成功，由于我志在成功！記??！只有一個時間是最重要的，那就是現(xiàn)在。回避現(xiàn)實(shí)的人，未來將更不理想。昆侖縱有千丈雪，我亦誓把昆侖截。若是我們想要更多的玫瑰花，就必定種植更多的玫瑰樹。沒有熱忱，人間將不會進(jìn)步。彩虹總在風(fēng)雨后，陽光

10、總在烏云后，成功總在失敗后。若是我們都去做我們能力做獲得的事，我們真會叫自己大吃一驚。外在壓力加強(qiáng)時，就要加強(qiáng)內(nèi)在的動力。若是有山的話，就有條高出它的路。臨中考，有何懼，看我今朝奮力拼搏志！讓壯心與智慧在六月閃光！成功絕不喜愛會見懶漢，而是喚醒懶漢。成功的人是跟他人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人是跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。欲念以提高熱忱，毅力以磨平頂峰。向理想出發(fā)！別忘了那個商定！自信努力堅持剛毅！拼搏今朝，收獲六月！成功就是屢遭挫折而熱忱不減！我相信我和我的學(xué)習(xí)能力！生活之燈因熱忱而點(diǎn)燃，生命之舟因拼搏而前行。好好使用我們的大腦，相信奇景就會來臨！我們沒有退縮的選擇，只有

11、前進(jìn)的使命。明日是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望。好好飾演自己的角色，做自己該做的事。在世界的歷史中，每一位偉大而尊貴的時辰都是某種熱忱的成功。困難，激刊前進(jìn)的力量；挫折，磨練奮斗的勇氣；失敗，指明成功的方向。擁有夢想可是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢想才是一種能力。什么都能夠丟，但不能夠丟臉；什么都能夠再來，唯一世命不能夠再來；什么都能夠拋去，惟有崇奉不能夠拋去；什么都能夠接受，唯一辱沒不能夠接受。今朝好學(xué)苦，明朝躍龍門。成功是他人失敗時還在堅持。踏平波折成大道，推倒阻截成浮橋，熬過黑暗是清晨。每天清早醒來后，你荷包里的最大財產(chǎn)是24個小時。-你生命宇宙中還沒有制造的資料。我奮斗了，我無悔了。此時

12、不搏何時搏？傾盡全力，鑄我絢爛！母部：母毋毎毐毑毓坶拇比部：毖毗毘坒陛屁芘楷砒玭昆吡紕妣鍇鈚秕庇沘毛部：毜毝毞毟毠氈毢毣毤?xì)綒練繗罋岭ず翚職脷奶簹艢茪请葰袣蓺蕷穗虤蜌坞蠚袣褮覛託詺贇针╇珰跉謿讱仉瑲凼喜浚簹茇档舟鎴^胝閽痻泜汦茋芪柢砥奃睧眡蚳蚔呧軧軝崏弤婚怟惛忯岻貾氣部：氕氖気氘氙氚氜氝氞氟氠氡氫氤氥氦氧氨氬氪氭氮氯氰氱氳水氵部：氶氷凼氺氻氼氽氾氿汀汃汄汅氽汈汊汋汌泛汏汐汑汒汓汔汕汖汘污汚汛汜汞汢汣汥汦汧汨汩汫汬汭汮汯汰汱汲汳汴汵汶汷汸洶汻汼汾汿沀沂沃沄沅沆沇沊沋沌冱沎沏洓沓沔沕沗沘沚沛沜沝沞沠沢灃漚瀝淪沨溈滬沫沬沭沮沯沰沱沲沴沵沶沷沸沺沽泀泂泃泅泆泇泈泋泌泍泎泏泐泑泒泓泔泖泗泘泙泚泜溯濘

13、泟泠泤泦泧泩泫泬泭泮泯泱泲泴泵澩瀧瀘泹濼涇泿洀洂洃洄洅洆洇洈洉洊洌洍洎洏洐洑灑洓洔洕洖洘洙洚洜洝洠洡洢湔湕湗湙湚湜湝湞湟湠湡湢湤湥湦湨湩湪湫湬湭湮湰湱湲湳湴湵湶湷湸湹湺湻湼湽満溁溂溄溆溇溈溉溊溋溌溍溎溏溑溒溓溔溕溗溘溙溚溛溞溟溠溡溣溤溥溦溧溨溩溬溭溯溰溱溲涢溴溵溶溷溸溹溻溽溾溿滀滁滂滃滄滆滇滈滉滊滌滍滎滏滐滒滓滖潷滘滙滛滜滝滯滟灄瀅滣灤滧滪滫滬滭滮滰滱滲滳滵滶滹滺浐滼滽漀漃漄漅漈漉溇漋漌漍漎漐漑澙熹漗漘漙漚漛漜漝漞漟漡漤漥漦漧漨漪漬漭漮漯漰漱漳漴溆漶漷漹漺漻漼漽漾漿潀潁潂潃潄瀴瀵瀶瀷瀸瀹瀺瀻瀼瀽瀾瀿灀灁瀺灂灃灄灅灆灇灈灉灊灋灌灍灎灝灐灑灒灓漓灖灗灘灙灚灛灜灝灞灟灠灡灢灣灤灥灦灧灨灪火灬部：灮灱灲灳灴灷灸灹灺灻灼煬炁炂炃