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1、學習吳邵萍先進事跡心得體會愛的奉獻南通康思登幼兒園左佳麗吳邵萍老師的先進事跡傳遍了全國各地,從她的事跡中我仿佛見到了這樣一位和藹可親的老師。她勤奮好學,刻苦鉆研。對孩子一視同仁,無私奉獻,對同事更是關(guān)懷備至。吳老師,一個平凡而又不平凡的女性,說她平凡是因為她和我們所有人一樣是一位黑頭發(fā),黃皮膚的中國人,也是別人的女兒,別人的妻子,別人的母親。說她不平凡是因為她用自己的心,自己的行動實現(xiàn)了自身的價值,在我心里她是一位了不起的中國女性。我崇拜她、仰慕她。因為和天下所有的母親一樣,我愛我的孩子,更因為喜歡孩子,所以我從事了幼教職業(yè),成為了一名普通的幼兒教師。 “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人
2、間?!表f唯的愛的奉獻我愛聽也愛唱。愛是美好的,愛是神圣的,愛更是無價的。吳邵萍老師就是心中充滿了愛,把所有的愛都灑向了孩子,同事,還有她那無怨無悔的幼教事業(yè)。吳老師在剛踏上工作崗位時,班上有一位小朋友,因為年齡小,每天哭著不肯上幼兒園,睡午覺常做噩夢驚醒,她就像慈母一樣,每天早上從家長手中熱情地抱過孩子轉(zhuǎn)移其注意力,并和他共同游戲增進感情。午睡時撫摸陪伴直至睡著。孩子夢醒時常常大哭,為了不讓哭聲影響到其他孩子的午睡,她就長時間地抱著他在園內(nèi)轉(zhuǎn)悠。盡管胳臂很酸,但她從不厭煩,直到孩子再次入睡。就這樣整整過了一個月,這個孩子終于能愉快地入園了。吳老師就這樣每天不厭其煩的做著同樣一件事,比對自己的孩
3、子還要親還要好,就是一位母親對待自己的孩子也有煩心和發(fā)火的時候,更何況吳老師當時還沒有結(jié)婚。一個月的時間不算長,可是那是吳老師花了多少精力和耐心換來的呀?吳老師用她的一顆真心感化了孩子,讓孩子體會到吳老師就是“吳媽媽”。吳老師真正的把幼兒園當成了自己家,把同事和孩子當成了自己家人,甚至她對孩子和同事比對自己家人還要親還要好。試問這是天下哪一個女性能真正做到的呢?可是吳老師卻的的確確做到了。大多數(shù)女性只求事業(yè)穩(wěn)定,平平淡淡,特別是有了孩子之后,更是不愿意去學習,去深造,去拼搏。相反,我們的吳邵萍老師卻把學習作為自己永恒的追求,她勤學好學,平時,抓緊點滴時間,博覽群書。自加壓力,自定讀書計劃,每月讀10本雜志、每季讀完12本理論書籍。在這一點上,我要向吳老師學習,平時抓緊時間閱讀,豐富自己的業(yè)余生活。使自己的生活不再空虛。我和吳老師是“同行”,但和吳老師相比吳老師是大海,我卻是大海里的一滴海水。看到吳老師發(fā)表的近百篇論文,有國家級的省級的都榮獲了獎項。我不禁捫心自問,等到27年后,我能發(fā)表多少篇這樣的論文,所以要達到吳老師這樣的水平我要繼續(xù)努力著。白朗寧說過:“我是幸福的,因為我愛,因為我有愛?!蔽蚁嘈艆巧燮祭蠋熓切腋5模驗樗萌?、去奉獻
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