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1、2020最新愛的教育讀后感筆記500字大全最新5篇今天,我又把愛的教育讀了一遍,這次的感受比第一次讀的感受深,所以 我打算把我的感受和大家分享一下。故事的主人公叫安利柯,寫的是他上四年級的故事。這里邊的故事讓我知道 了很多道理,它讓我知道,我們?nèi)绻吹搅钊烁械讲还降氖?,就要站出來為?們打抱不平。說道這里,我想到了一個發(fā)生在我身上的事。一次,我和媽媽去焦作玩,有一個叔叔在電梯里吸煙,當(dāng)時有很多人向那個 叔叔投出了不滿的目光,可是卻沒有人對他的行為進行制止。這是,還很小的我 走到叔叔的身邊,拉拉叔叔的衣角說:“叔叔,電梯里不讓吸煙! ”可是那位叔 叔卻沒有把煙扔掉的意思,反而把煙仍在電梯里,又

2、拿出一根吸,還沖我吼:“我 就吸,你管不著我。小小年級管這閑事?”這下引起了電梯里叔叔阿姨的指責(zé):“這 個小姑娘說得對,你真沒素質(zhì)! “就是,小姑娘說得對!”這下這位叔叔有點慚 愧了,來到我身旁,說:“對不起,小姑娘,剛才是叔叔做錯了,請你原諒!我說: “沒關(guān)系,希望您以后不要這樣做了!”叔叔點了點頭。下了電梯,那些叔叔阿姨夸獎我說我勇敢、還有叔叔問我以后還會這樣做嗎? 我努力的點點頭說:“不管什么時間,什么地點我還會像這樣做我的話引起了現(xiàn) 場的一片掌聲!同學(xué)們,如果我們遇見像我這樣的事情,我希望你們可以像我一樣,為自己、 為他人打抱不平!耐利和卡隆講述了善良的卡隆幫助駝背的耐利擺脫同學(xué)的嘲笑

3、成為了一 個再也不受人欺負(fù),勇敢的耐利的故事。它告訴了我們一個道理:在任何環(huán)境下 遭遇任何的挫折都要勇敢的去面對,只要有恒心有耐力,任何磨難都能客服。愛的教育這本書,作者通過一件件平凡的小事,娓娓地敘述了師生之情、 父子之愛、朋友之誼,展示了人性的善良與純潔,熱愛祖國、熱愛社會的精神。只 要我們善于發(fā)現(xiàn)老師、父母和關(guān)心我們的人,善于培育善良本性,讓我們健康的 成長,做一個充滿愛心的好孩子!讓我的生活里永遠(yuǎn)充滿了關(guān)愛和快樂!耐利和 卡隆講述了善良的卡隆幫助駝背的耐利擺脫同學(xué)的嘲笑成為了一個再也不受人 欺負(fù),勇敢的耐利的故事。它告訴了我們一個道理:在任何環(huán)境下遭遇任何的挫 折都要勇敢的去面對,只要

4、有恒心有耐力,任何磨難都能客服。愛的教育這本書,作者通過一件件平凡的小事,娓娓地敘述了師生之情、 父子之愛、朋友之誼,展示了人性的善良與純潔,熱愛祖國、熱愛社會的精神。只 要我們善于發(fā)現(xiàn)老師、父母和關(guān)心我們的人,善于培育善良本性,讓我們健康的 成長,做一個充滿愛心的好孩子!讓我的生活里永遠(yuǎn)充滿了關(guān)愛和快樂!這個寒假我讀了意大利作家亞米契斯的愛的教育。這本書通過對樸素生活 的描寫,使我感覺到人類多么需要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助!我認(rèn)為這種理 解,關(guān)心和幫助,都離不開一個最根本的東西一愛!給我印象最深的是一封父親的信一要學(xué)去愛人,主要內(nèi)容是講,安利柯的 父親看見安利柯走路時不小心撞了一個婦人,

5、連對不起沒說就走了,感到非常生 氣,并告訴他今后應(yīng)該尊敬別人,培養(yǎng)好的品德。說實話,其實我有時也和安利柯差不多,每當(dāng)有家長陪同時我都很有禮貌, 但家長不在時我就變懶了,見到誰就當(dāng)沒看見,頭一低就過去了,連句話都懶得 說。記得有一次,我在上學(xué)的路上碰見我家對門的阿姨,我連理都沒理,低著頭 就往前走,裝作沒看見。也不知人家會怎么想,是不是從此把我看成一個壞孩子 呢?總之,我這樣是非常不禮貌的。一個人要培養(yǎng)好的品德。必須從小事做起。小事不注意,將來就成不了大事。今后,我要學(xué)會關(guān)愛他人。如果看見小同學(xué)摔倒了,就連忙扶起來,看見有人 遇到困難,要及時幫助。給老人讓路,給盲人引路,見窮人施舍己,見傷員施救

6、這 都是文明的表現(xiàn),這都是愛的表現(xiàn)。我真希望全世界的人都充滿愛心。愛的教育這本書中,每一章都蘊含著做人的道理。比如“爭吵”這一章, 告訴我們朋友之間不要因一些小小的事情而發(fā)生爭吵,同時,它還告訴我們,如 果你錯了,就應(yīng)該立刻道歉,請求原諒。以前,別人只要把我一個小小的東西弄壞了,我便很生氣地對他說:“你為什 么把我的東西無緣無故的弄壞了,你賠! ”而且,每次如果是我自己犯了錯誤,也 總是遲遲不肯向?qū)Ψ降狼?。?dāng)我讀了這本書后,我覺得自己改變了不少。有一次,我心愛的鉛筆盒被同 桌不小心弄摔在地上,摔破了一個小口子。當(dāng)時,我心里真是心疼極了,那是爸爸 送我的生日禮物。正當(dāng)我要發(fā)火的時候,我想起了愛的

7、教育。這樣,心里的不 爽慢慢的就散了。記得還有一次,我問王涵鑫借來一支水筆,可水筆沒過多久就壞了,王涵鑫 知道后,非但沒有生氣,還不好意思的對我說可能水本來就不多了的,沒事的, 我再重新借你一支!”是啊,如果人與人之間多學(xué)會寬容,多為對方想想,那么“爭吵”的事情也就 不會發(fā)生了。我記得還有一次,我問牟棟杰借來一副乒乓球拍,在打球的時候,沒有把球 拍握緊,不小心把乒乓球拍打飛了出去,掉在地上摔成了兩半。我知道是自己犯 了錯,應(yīng)該主動向別人承認(rèn)錯誤,可我一直沒有這個勇氣。又是愛的教育,它 讓我鼓起了這個勇氣。我找到牟棟杰,不好意思地對他說:“對不起,我不小心把 你的乒乓球拍弄壞了 J牟棟杰搖搖頭說

8、:“沒事,這個爛拍,我早就想把它扔了, 現(xiàn)在剛好讓它光榮下崗吧!”此時,我一身輕松。原來承認(rèn)錯誤是那么容易就能做到的一件事!愛的教育這本書帶給我太多的驚喜,使我受益匪淺!在我認(rèn)為,令無數(shù)孩子無不感動的作品莫過于意大利作家亞米契斯所編著的 愛的教育。愛的教育這本書不像教育概論一樣多于理論,紙上談兵。也不像教 育學(xué)那樣過于單調(diào),多在教育方法上做文章。而是以大量的故事總結(jié)出的一部 無形的“教育圣經(jīng)”。從中也尋找到了一出人生哲學(xué)的典故。愛的教育記述了作者亞米契斯在小學(xué)三年級時發(fā)生的種種事情,也就是 平常人們所看起來的微不足道的小事,從而使作者抒發(fā)自己最真實的感情,以及 對身邊事物或人的內(nèi)心的評判。然而,在這本書中最富含人生哲理的還是每一月末尾里“先生”所講的“例 話” 了。一只法蘭西客船從巴塞羅那開往熱那亞來。船上有一個衣衫襤褸滿身是傷的 少年,原來,在他很小的時候他的父母就把他賣到一個戲法班子。戲法班子里的 人便強迫他學(xué)戲法,并且一味的打他,最終少年忍受不了毒打,在一個夜晚逃出 了班子。他來到意大利領(lǐng)事館,希望領(lǐng)事能幫他回國,找他的父母。領(lǐng)事很同情 他,給他了一張回國的船票,并寫了一封信希望少年回國后當(dāng)?shù)卣軒退宜?的父母。在船上,三個外國人看他可憐便給了他一些錢,他道謝后便十分高興的琢磨 該怎樣花這些錢。忽然他聽到剛才給他錢

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