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1、學(xué)校教導(dǎo)室工作計(jì)劃School teaching room work plan匯報(bào)人:JinTai Co II ege學(xué)校教導(dǎo)室工作計(jì)劃前言: 工作計(jì)劃是對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)制定工作il ?劃, 有了工 作 TOC o 1-5 h z 計(jì)劃,工作就有了明確的 LI 標(biāo)和具體的步驟,大家協(xié)調(diào)行動(dòng),使工作有條不紊地進(jìn)行。工作il?劃對(duì)匚作既有指導(dǎo)作用,乂有推動(dòng)作用,是提高工作效率的重要手段。本文檔根據(jù)工作訃劃的書寫內(nèi)容要求,帶有規(guī)劃性、設(shè)想性、訃劃性、方案和安排的特點(diǎn)展開說(shuō)明,具有實(shí)踐指導(dǎo)意義。便于學(xué)習(xí)和使用,本文檔下載后內(nèi)容可按需編輯修改及打印。一、 指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹國(guó)家教

2、育部、省教育廳及市局相關(guān)文件、 政策和法規(guī),緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),以教育科研為先導(dǎo), 以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和 方法;依靠本校骨干教師,大力開展校本研究,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);強(qiáng)化教導(dǎo)處研究、指導(dǎo)和服務(wù)功能,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二 . 基本情況本期我校仍有教學(xué)班16 個(gè), 其中高中 6 個(gè)班, 每年級(jí)各 兩個(gè)班,初中 10 個(gè)班,九年級(jí)2 個(gè)班,八年級(jí)和七年級(jí)各四 個(gè)班,學(xué)生500多人,其中在職在崗教師65 人。上期在局領(lǐng) 導(dǎo)的指導(dǎo)下,各教師圓滿完成教學(xué)任務(wù),在年終檢查評(píng)比中, 我校榮獲教育教學(xué)和綜合考查第四名。三、工作思路( - )健全和完善教

3、學(xué)管理制度為了徹底擺脫制度不健全以及“人管人”給教育教學(xué)管 理帶來(lái)的種種弊端,本學(xué)期修訂教育教學(xué)常規(guī)制度、年 級(jí)組長(zhǎng)工作職責(zé)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)工作職責(zé)等一系 列制度,為教學(xué)管理提供保障,為充分體現(xiàn)教師“德、勤、能、 績(jī)”提供有力的依據(jù),真正起到考核公開、公正、公平的原則。立足校本,積極組織參加各級(jí)培訓(xùn),進(jìn)一步提高 新課程背景下的我校教師素質(zhì)。為進(jìn)一步促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變觀念, 了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,在課堂教學(xué)中的落實(shí)情況,加強(qiáng)對(duì)教材的教學(xué)研討活動(dòng)。 學(xué)期初組織全體教師按學(xué)科分組,對(duì)本學(xué)科的教材分析進(jìn)行集體學(xué)習(xí),讓教師對(duì)本學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、知識(shí)目標(biāo)等有一個(gè)系統(tǒng)的了解,為全期的課堂教學(xué)打下一個(gè)良好

4、的基礎(chǔ)。本學(xué)期定期組織專業(yè)電腦教師對(duì)全體一線教師進(jìn)行 電腦應(yīng)用、課件制作等培訓(xùn),逐步提高教師對(duì)多媒體的運(yùn)用能 力,達(dá)到豐富課堂教學(xué)手段,提高課堂的 教學(xué)效率。以教研活動(dòng)為重心,嚴(yán)格教學(xué)過(guò)程管理,進(jìn)一步整體提高教學(xué)水平。教育無(wú)小事,教師無(wú)小節(jié),教師的常規(guī)教學(xué)行為直接關(guān)系到學(xué)校的教學(xué)秩序。本學(xué)期教導(dǎo)處將更加重視教師的考 勤記錄,繼續(xù)實(shí)行每周一公布制度,對(duì)那些上課時(shí)間接打電話、 隨意遲到早退的老師提出嚴(yán)重警告,考勤直接與績(jī)效工資掛鉤。對(duì)上課期間擅自離崗者將從重處罰。強(qiáng)化課堂教學(xué)研究活動(dòng),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 課程改革的核心環(huán)節(jié)是課堂,實(shí)施其基本途徑就是課堂教學(xué), 廣泛開展指向正確、主題鮮明的教學(xué)研

5、究活動(dòng),要在學(xué)生學(xué)習(xí) 方式變革這一重點(diǎn)上有所突破,才能有效提升課程實(shí)施水平。繼續(xù)關(guān)注學(xué)生作業(yè)的反饋情況: 作業(yè)布置合理, 適 量,批改及時(shí)規(guī)范,并認(rèn)真做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作。強(qiáng)化考試管理,從命題、制卷、監(jiān)考、巡視、考務(wù)、 閱卷各個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)肅考試紀(jì)律,做到獎(jiǎng)懲分明,責(zé)任明晰。進(jìn)一步規(guī)范體育、藝術(shù)、實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)等非考試課程的課堂教學(xué)秩序。繼續(xù)開展和完善第二課堂活動(dòng)。通過(guò)普查、抽查、問(wèn)卷調(diào)查和評(píng)教等各種形式,及時(shí)跟蹤掌握和研究學(xué)校的教學(xué)工作狀況。開展“師生面對(duì)面”活動(dòng), 及時(shí)了解和解決教育管 理,日常教學(xué)工作中發(fā)生的問(wèn)題、矛盾和現(xiàn)象。8) 做好各年級(jí)月考成績(jī)的搜集、統(tǒng)計(jì),認(rèn)真做好質(zhì)量析,質(zhì)量監(jiān)控工作,特

6、別是九年級(jí)和高二年級(jí)的學(xué)科質(zhì)量工作。進(jìn)一步加強(qiáng)教研活動(dòng),教導(dǎo)處、教研組分層管理, 嚴(yán)格按照教研活動(dòng)制度進(jìn)行,教導(dǎo)處直接參與各教研組的教研活動(dòng).加強(qiáng)日常課堂教學(xué)巡查的落實(shí),每日檢查的結(jié)果 周末匯總,例會(huì)通報(bào)。四 . 具體工作安排三月份各年級(jí)學(xué)生報(bào)到、注冊(cè)、繳費(fèi)和開學(xué)工作教導(dǎo)處制定新學(xué)期工作計(jì)劃組 織初三政治、 初二地理、 初三數(shù)學(xué)教師參加教學(xué)質(zhì)量研討會(huì)個(gè)別教師工作、課務(wù)調(diào)整,重新排課表,分發(fā)到班對(duì) 上學(xué)期期考成績(jī)進(jìn)行分析, 并表彰優(yōu)秀學(xué)生及各項(xiàng) 賽事優(yōu)勝者月考制卷工作年級(jí)組、教研組、備課組、各學(xué)科上交工作計(jì)劃、教 學(xué)計(jì)四月份九年級(jí)和高三進(jìn)行第一次模擬考試,其他幾年月考李任洲老師參加市里的數(shù)學(xué)說(shuō)課比武教學(xué)常規(guī)檢查召開教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議各興趣活動(dòng)小組活動(dòng)開展召開畢業(yè)班師會(huì)議五月份年級(jí)組、教研組活動(dòng)團(tuán)委和語(yǔ)文組聯(lián)合編輯刊出山溪本年第一期派初三語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué)科老師參加市里教學(xué) 質(zhì)量研討會(huì)4、月考召開年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)會(huì)議教案交流教導(dǎo)處教案普查&舉行中考六月份對(duì)中考成績(jī)進(jìn)行質(zhì)量分析優(yōu)秀學(xué)生座談會(huì)年級(jí)

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