2021年兒童節(jié)特色親子活動(dòng)策劃方案內(nèi)容

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯第 頁2021年兒童節(jié)特色親子活動(dòng)策劃方案內(nèi)容 為了迎接六一兒童節(jié)的到來，很多的學(xué)校都會(huì)舉辦兒童節(jié)親子活動(dòng)，那么你知道兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃方案要怎么寫嗎?我在這給大家?guī)?021年兒童節(jié)特色親子活動(dòng)策劃方案內(nèi)容5篇，歡迎大家借鑒參考! 兒童節(jié)特色親子活動(dòng)策劃方案內(nèi)容【篇一】 六一兒童節(jié)就要到了，為了過一個(gè)歡快的節(jié)日，幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。 一、活動(dòng)時(shí)間：_年_月_日 二、活動(dòng)人員：全體幼兒、家長、老師 三、活動(dòng)過程： 1、來園活動(dòng)(各班教室) 2、“愛在藍(lán)天，情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動(dòng) 3、親子玩耍活動(dòng)： 螞蟻搬家(室外)： 預(yù)備：玩具若干泡沫墊子若干

2、規(guī)章：兩人一組，把玩具放在背上爬到對(duì)面，競賽看誰搬的多，多的獲勝(爬著過去的時(shí)候，東西不能掉，兩分鐘) 歡快跳跳跳(室外)： 規(guī)章：34人一組，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝 盲人摸象(室內(nèi))： 規(guī)章：把眼睛蒙起來，去摸畫好的鼻子摸到為勝 看誰先吹破(室內(nèi))： 規(guī)章：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個(gè)) 拉尾巴(室內(nèi))： 規(guī)章：兩人一組，每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，玩耍開頭兩人相互拉對(duì)方的尾巴，同時(shí)要愛惜自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。 夾玻璃球(室內(nèi))： 規(guī)章：中、大班、大大班用

3、筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內(nèi)看誰夾(舀)得多，以10顆為限 3、活動(dòng)結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。 兒童節(jié)特色親子活動(dòng)策劃方案內(nèi)容【篇二】 指導(dǎo)思想：為了給孩子感受節(jié)日氛圍，過一個(gè)快樂而有意義的六一節(jié);同時(shí)促進(jìn)家校聯(lián)系;增進(jìn)彼此間的友情及了解，特細(xì)心籌備了親子同樂會(huì)為主題的聯(lián)歡會(huì)。 活動(dòng)目的： 1、為孩子大膽表現(xiàn)自我供應(yīng)呈現(xiàn)的舞臺(tái)。 2、增進(jìn)家校之間的關(guān)系，共享家校共育的成果。 3、通過親子活動(dòng)，調(diào)動(dòng)家長的參與性、樂觀性，拉近于孩子之間的距離。 4、通過一系列的活動(dòng)，讓孩子感受集體的溫和，體驗(yàn)節(jié)日的歡快。 活動(dòng)時(shí)間：20_年5月31日下午2：00到校，2：20活動(dòng)開頭，時(shí)間大約一個(gè)半小時(shí)

4、. 活動(dòng)分為兩部分，一是欣賞才藝表演;二是親子共同玩耍。 (甲)友愛的老師 (乙)友愛的同學(xué)們 (合)節(jié)日好! (甲)今日的陽光最絢爛，看，每一片樹葉都是那樣鮮亮! (乙)今日的鮮花最絢麗，瞧，每一片花瓣都在翩翩起舞! (甲)我們的笑臉啊，比陽光還要絢爛，由于整個(gè)天地都是我們的舞臺(tái)! (乙)我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，由于我們今日歡興奮喜過六一! (甲)在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿： (合)全世界的小伙伴們節(jié)日歡快!“親子同樂會(huì)”現(xiàn)在開頭! 欣賞才藝表演： 一、大型詩朗誦啊，三小。 二、舞蹈大中華，我的家。 三、舞蹈花球舞。 四、雙簧老黃三十三。 五、單口相聲小沈陽。 六、舞蹈自由飛行。

5、 七、歌伴舞中國話。 八、T臺(tái)秀。 親子玩耍： 我們同學(xué)們的表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會(huì)一下玩耍的歡快呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今日的親子玩耍環(huán)節(jié)，感受玩耍帶給我們的歡快! 1、抬花轎(每個(gè)家庭三人，玩耍進(jìn)行一次) 主持人：小伴侶們，你們有沒有坐過花轎啊?今日，請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)玩耍就是“抬花轎” 玩耍規(guī)章： 家長用手交叉搭成花轎，以班級(jí)為單位進(jìn)行接力競賽，2個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子)，站在起跑線后。發(fā)出指令后，每組的第一個(gè)家庭抬著花轎動(dòng)身，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，其次個(gè)家庭動(dòng)身，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝! 2、疊疊樂(每組6個(gè)家庭

6、，玩耍進(jìn)行2次) 主持人：抬花轎的玩耍真好玩啊!接下來我們要和爸爸媽媽做其次個(gè)玩耍，這個(gè)玩耍的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)玩耍是這樣玩的，下面，請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。 玩耍預(yù)備：易拉罐18個(gè)(3個(gè)6組) 玩耍規(guī)章： 6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線后，在對(duì)面終點(diǎn)處支配6個(gè)倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的孩子從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(留意：每次孩子去倉庫只能取一個(gè)易拉罐) 3、找孩子(每組8個(gè)家庭，玩耍進(jìn)行1次) 主持人：我們的孩子和爸爸媽媽協(xié)作的真好!接下來還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯耐嫠?，“找?/p>

7、子”。玩耍規(guī)章是 玩耍規(guī)章：請(qǐng)家長們蒙上雙眼，孩子們伸出小手，家長通過摸孩子的手，推斷誰是自己的孩子。以最準(zhǔn)最快的為勝。 4、踩圈圈 主持人：搶椅子的玩耍你們確定都玩過吧，今日我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的玩耍，“踩圈圈”。玩耍的規(guī)章類似于搶椅子 玩耍預(yù)備：預(yù)備9個(gè)呼啦圈 玩耍規(guī)章：玩耍的規(guī)章類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長與孩子手拉手，聽著音樂在圈外走動(dòng)，音樂停，家長和孩子立即找一個(gè)圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(留意：找圈圈時(shí)家長和孩子必需都站在圈內(nèi)) 5、玩?！叭怂哪_” 目標(biāo)：培育合作力氣，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。 預(yù)備

8、：綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。 玩法：家長和孩子手各綁住一只腳，成3人4足。老師發(fā)出口令后，從起點(diǎn)線開頭向前跑，繞過椅子跑回起點(diǎn)線。 規(guī)章：分4組進(jìn)行玩耍，每組請(qǐng)父母和孩子一起參加，誰先到打誰就算勝利。 6、玩?！靶‰u出殼” 玩耍目的：培育孩子動(dòng)作的靈敏性、細(xì)心和自信念。 玩耍材料：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。 玩耍方法：老師發(fā)令說：“預(yù)備起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，當(dāng)心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了?？梢越又偎涸巽@，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最終孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。 7、玩?！扒蛇\(yùn)乒乓球

9、” 玩耍規(guī)章： (1)參加玩耍者雙手握一塊乒乓板，上面放著一個(gè)乒乓球。沿地上的路線行走，乒乓球不能掉落。 (2)乒乓球在行走途中掉落，則要重新揀起，從落地處開頭連續(xù)前進(jìn)。 (3)玩耍過程中，雙方參賽者不行用手直接觸球。 (4)4個(gè)家庭為一組進(jìn)行競賽，用時(shí)最短者獲勝。 8、玩?！安ɡ饲颉?目的： 1、熬煉孩子全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。 2、培育合作意識(shí)。 預(yù)備：皮球2個(gè)。 玩法：分2組，每組成員(15人，也就是5個(gè)家庭)面對(duì)同一方向站成一豎排，人與人前后相距適當(dāng)?shù)木嚯x，腿同時(shí)左右開立，孩子持球當(dāng)排頭。.玩耍開頭，孩子雙手將球從胯下傳給后面的其次人，其次人拿球經(jīng)頭頂向后傳給第三人，第三人拿球從跨下

10、傳給后面第四人，依次類推，最終一人接球后后快速跑到前面裁判處，最快者勝。 9、玩?！靶⌒”ｂ徢颉?預(yù)備：內(nèi)裝少許水的塑料礦泉水瓶15，皮球1個(gè)。 玩法： 1.在場地上將15瓶子擺成三角形，爸爸、媽媽、孩子分別站在距瓶子3米的起點(diǎn)線后。 2.玩耍開頭，三人交替持皮球仿照打保齡球的動(dòng)作，對(duì)準(zhǔn)瓶子，用力將皮球沿地面拋出。擊倒一個(gè)瓶子得1分，看誰打得準(zhǔn)，得分多。玩耍重復(fù)進(jìn)行。 10、接歌賽 由工作人員唱一段，其他同學(xué)家長接著往下唱。歌曲數(shù)目隨機(jī)。提示歌曲：讓我們蕩起雙槳、小叮當(dāng)、北京歡迎你、歡快天堂、唱歌祖國(五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)) 結(jié)束語 歡快的時(shí)間總是過得很快，希望與奇妙就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒，信任地

11、久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，慶祝六一“親子同樂會(huì)”活動(dòng)到此結(jié)束，再次祝愿每一個(gè)孩子節(jié)日歡快，每一個(gè)家庭和諧幸福。 兒童節(jié)特色親子活動(dòng)策劃方案內(nèi)容【篇三】 一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)快樂、難忘的回憶，今年我園的六一兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒?dòng)的形式來進(jìn)行，方案如下： 一、活動(dòng)目的： 1、通過開展慶祝六一系列活動(dòng)，樂觀創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的共性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在樂觀的參與中體驗(yàn)成功、合作與

12、交往的歡快，從而度過一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié); 2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念，從而對(duì)如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)呈現(xiàn)幼兒的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。 二、活動(dòng)主題： 活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、呈現(xiàn)才能、放飛幻想 三、活動(dòng)預(yù)備： 1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶六一環(huán)境，布置六一主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶六一宣揚(yáng)標(biāo)語、彩旗、舞臺(tái))。 2、以班為單位做好參加活動(dòng)的預(yù)備： (1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng); (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。 3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)

13、獎(jiǎng)品。 四、活動(dòng)內(nèi)容： (一)活動(dòng)倡議： 1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)快樂、難忘而有意義的六一兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長樂觀為幼兒創(chuàng)設(shè)慶祝六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒樂觀參與六一節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。 2、時(shí)間：20_年5月30日31日 3、對(duì)象：本園全體老師、幼兒和家長。 4、方法：通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體老師和家長對(duì)此次慶?；顒?dòng)的協(xié)作與支持。 (二)系列活動(dòng)： 本次六一兒童節(jié)活動(dòng)以幼兒體操、幼兒才藝呈現(xiàn)、戶外小能人競賽、親子繪畫展、老師與家長才藝呈現(xiàn)等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。 五、活動(dòng)時(shí)間支配： 2_年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午進(jìn)行慶六一

14、活動(dòng) 六、主要負(fù)責(zé)人： 總體策劃：_ 節(jié)目編排：各班老師 后勤保障：_ 場地布置：_ 現(xiàn)場音響、攝像：_ 主持人：_ 七、活動(dòng)宣揚(yáng)： 目的：通過新聞界的報(bào)道及寬闊家長的宣揚(yáng)，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的 知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。 時(shí)間：5月31日上午 媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長。 方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊 八、附：幼兒園慶六一活動(dòng)節(jié)目單 1、幼兒團(tuán)體操表演 2、大合唱慶六一大班全體幼兒。 3、幼兒舞蹈兵娃娃崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒。 4、幼兒舞蹈最炫民族風(fēng)大班幼兒。 5、幼兒舞蹈桃花朵朵開中班全體幼兒。 6、幼兒舞蹈瘦身操小班全體幼兒。 7、幼兒時(shí)裝模特表演酷

15、酷的我夏雅婷、王梓冰等部分幼兒。 8、老師舞蹈唐古拉風(fēng)、為祖國添彩、廣場舞等。 9、家長廣場舞 10、幼兒交誼舞夏雅婷、馬夢(mèng)凡。 11、幼兒京劇表演董頌馨及爺爺。 12、各班親子繪畫大班我心中的學(xué)校、中班綠色家園我的家、小班奇妙的世界。 13、各班戶外活動(dòng)競賽大班爬樹競賽、中班梅花樁、小班背沙包等。 兒童節(jié)特色親子活動(dòng)策劃方案內(nèi)容【篇四】 活動(dòng)主題： 玩轉(zhuǎn)六一，歡快相伴 活動(dòng)原則： 好玩、難忘、歡快 活動(dòng)內(nèi)容： 第一板塊：“趣味”六一 1、開展“愛心賀卡DIY”賀卡制作、評(píng)比活動(dòng)。 “六一”節(jié)前，組織隊(duì)員開展“愛心賀卡DIY”賀卡制作評(píng)比活動(dòng)?；顒?dòng)優(yōu)秀作品將在博雅苑進(jìn)行展覽，并評(píng)比出40名優(yōu)秀

16、選手進(jìn)行表彰嘉獎(jiǎng)。(截止到5.25) 2、“我的六一，我做主”金點(diǎn)子征集、調(diào)查活動(dòng)。 “六一”節(jié)前，充分利用微博開展“我的六一，我做主”金點(diǎn)子征集、調(diào)查活動(dòng)。 其次板塊：“難忘”六一 1、“紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)我傲慢”一班級(jí)入隊(duì)儀式。 邀請(qǐng)輔導(dǎo)員、家長一起見證孩子入隊(duì)的難忘時(shí)刻。(5.30上午11：00，具體支配另行通知) 2、“六一獎(jiǎng)?wù)隆北碚脙x式。 “六一”節(jié)前，組織各班民主評(píng)比新一屆“六一獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者，在兒童節(jié)當(dāng)天接受表彰。 第三板塊：“歡快”六一 1、“京腔京韻慶六一”京劇專場演出。 與青島市京劇院合作，舉辦京劇特色專場，普及京劇學(xué)問，感受國粹魅力，培育隊(duì)員寵愛祖國的奇妙情感。(6.1上午9：00

17、，具體支配另行通知) 2、“玩耍嘉年華，六一樂不?！蓖瘶窌?huì)。 以中隊(duì)為單位，在征求同學(xué)看法的基礎(chǔ)上，以“玩轉(zhuǎn)六一，歡快相伴”為主題，以讓兒童感受歡快為目標(biāo)，參考前期調(diào)研結(jié)果，從本班的實(shí)際動(dòng)身，以“玩”為主，不斷創(chuàng)新節(jié)日活動(dòng)的形式，拓展活動(dòng)的載體，設(shè)計(jì)和組織各種貼近兒童生活、形式新穎、吸引力強(qiáng)，具好玩味性、消遣性的的有益活動(dòng)，如室內(nèi)(外)游樂會(huì)、冷餐會(huì)、師生同樂會(huì)等活動(dòng)，讓他們?cè)谧杂X參與中感受歡快。區(qū)教體局將支配領(lǐng)導(dǎo)到校調(diào)研參觀，請(qǐng)各班務(wù)必依據(jù)同學(xué)愛好，有序組織，細(xì)心支配，可邀請(qǐng)家長參加策劃和活動(dòng)。給同學(xué)留下奇妙回憶。 3、“親子淘寶三天樂”六一親子活動(dòng)。 利用周末開展“親子淘寶三天樂”，引導(dǎo)家

18、長以“感受歡快，奉獻(xiàn)他人，回報(bào)社會(huì)”為主題，帶領(lǐng)孩子走進(jìn)大自然、走進(jìn)社會(huì)，通過參與體驗(yàn)活動(dòng)、消遣活動(dòng)、愛心活動(dòng)等，弘揚(yáng)雷鋒精神，收獲寶貴財(cái)寶。(6.1假期，由家長帶領(lǐng)同學(xué)自行活動(dòng)，在活動(dòng)中收獲歡快、學(xué)問和奇妙情感，活動(dòng)記錄表每班6.5前上報(bào)至少五份，家長填寫即可) 兒童節(jié)特色親子活動(dòng)策劃方案內(nèi)容【篇五】 活動(dòng)主題：共同參與樂觀體驗(yàn)歡快成長 活動(dòng)形式：六一歡快周系列活動(dòng) 活動(dòng)時(shí)間：5月_日5月_日 設(shè)計(jì)思路： 一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一，形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式，加上時(shí)間有限，每個(gè)孩子只能有1-2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì)

19、，而預(yù)備的時(shí)間可能長達(dá)1個(gè)月，孩子很辛苦，而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體，讓活動(dòng)成為孩子們成長和進(jìn)展的過程、成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童本真的過程。本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式呈現(xiàn)，將“以活動(dòng)結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^程與結(jié)果并重”，將單一的演出形式變成多元化的活動(dòng)形式。 活動(dòng)目標(biāo)： 通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在樂觀的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡快，度過一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié)，也使家進(jìn)步一步感悟我園訓(xùn)練的理念，對(duì)如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā)。同時(shí)，通過“六一”活動(dòng)，向家長、社會(huì)呈現(xiàn)幼兒園風(fēng)貌，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度。 活動(dòng)預(yù)備： 1.策劃文化周活動(dòng)支配(活動(dòng)形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等) 2.布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園所環(huán)境)。 3.幼兒每人至少一幅美術(shù)作品，形式不限。 4.以班為單位做好參加活動(dòng)的預(yù)備：設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)游藝活動(dòng)內(nèi)容。 活動(dòng)過程： 一、