七年級上學期期末考試語文試題

1、2018-2019學年度第一學期期末教學質量檢測七年級語文試卷滿分為150分（其中卷面書寫占5分），考試時間為150分鐘。一、語文積累與綜合運用(35分)1.默寫古詩文中的名句。(10分)(1)補寫出下列名句中的上句或下句。水何澹澹,。(曹操觀滄海),隨君直到夜郎西(李白聞王昌齡左遷龍標遙有此寄,江春入舊年。(王灣次北固山下)(,我言秋日勝春朝(劉禹錫秋詞其一)正是江南好風景,。(杜甫江南逢李龜年)學而不思則罔,。(論語(十二章)(2)默寫李商隱夜雨寄北_，_。_，_。2、閱讀下列語段，回答問題。（9分）人生，就是一場b()涉，蹣()跚的腳步一直在走著，忙碌的生活一直在奔波著，有些人在微笑，也

2、許是身不由己，言不由zhng()，有些人在流淚，也許是心存感動，不言不聲，忙忙碌碌的生活歷煉久了，才懂得什么是辛苦，風風雨雨的人生經歷多了，才懂得什么是情重，人生于我們就是忙中有樂，苦中作樂，就算流再多的淚，也不喊累，就算受再多的苦，也能承受。人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌，鮮活的是生命，只有活著才有繼續(xù)，只有拼搏才有收獲。（1）給文中加點的漢字注音或根據(jù)拼音寫漢字。b()涉言不由zhng()蹣()跚（2）解釋加點詞語的意思。忙碌：（3）文中含錯別字的一個詞是：，這個詞的正確寫法是：。（4）短文主要運用了、的修辭手法。3.運用課外閱讀積累的知識,完成(1)(2)題。(4分)(1)魯迅在

3、朝花夕拾中用了相當多的筆墨，勾勒出一個活脫脫粗俗、守舊的婦女形象。那便是魯迅的保姆“”，她喜歡切切察察，喜歡告狀，因此，“我”對她懷恨在心。但她也有可愛的一面。她跑了許多路，幫“我”買來了我當時非?？释臅?2)他本領高強，會七十二變。他桀驁不馴，愛憎分明。他敢于挑戰(zhàn)天宮的權威，敢跟十萬天兵天將對陣。這個藝術形象是我國古典名著中的人物，魯迅先生把這部書稱之為“”。4、每年的4月23日是“世界讀書日”，很多國家和地區(qū)都會在這一天開展豐富多彩的讀書活動，現(xiàn)在，你班準備開展“少年正是讀書時”綜合性學習活動，請你積極參與：（12分）（1）為宣傳閱讀的重要性，更好地促進全民閱讀，請你設計一條宣傳標語。

4、（2）如果你是這次活動的主持人，請你設計出活動的開場白。（3）在這次讀書活動中，你一定搜集了不少名人讀書的故事，請與同學們分享：請你寫出一個古今中外名人讀書的小故事。如：孔子：韋編三絕（4）在這次綜合性學習中，班上將開展一次“讀書報告會”，請你將設計的活動步驟補充完整。步驟一：主持人致開場白并宣布活動開始。步驟二：步驟三：老師對本次活動作評價（總結發(fā)言）步驟四：二、閱讀（共55分）閱讀下面的文字，回答問題【一】（22分）天空沒有多余的星星李忠義是一個工人。他沒有值得炫耀的地方，活得也很艱難。他從小患有腿疾，走起路來一跛一跛的。個子不高，頭發(fā)有些花白，近乎丑陋的臉上還有一塊疤。因為腿疾，單位安排

5、他當收發(fā)員，無非是分發(fā)報紙信件。李忠義是個閑不住的人，他把自己的本職工作做好后，就常到工地去轉轉。技術活他插不上手，可他總能找到自己能干的活兒：道路坑洼他去填平，排水溝堵了他去疏通，散落的砂石他細心地堆積成方，散放的管材他整理成行。他眼里總有活兒。夏日，酷暑難當，他主動去食堂幫廚，吃力地把解暑的綠豆湯擔到工地，自己渴了卻忍著不喝。冬日，他常常夜半巡夜，生怕工棚生火釀成事故。每天清晨大家走出工棚，總會看到皚皚雪地上，有一串串高低不平的足印。他文化水平不高，卻在工地醒目的地方立起一塊黑板，用他笨拙的字跡，將每日新聞、安全警示和天氣預報寫在上面，雖然版面不很美觀，卻很受工友們的歡迎。別人有困難他跟著

6、著急，別人高興他跟著快樂，別人痛苦他也跟著痛苦。一次，一個工友半夜發(fā)燒，他背著工友頂著風雪去醫(yī)院，跛著腿跑來跑去，整整陪護了三天。工友病愈出院了，他卻病倒了，一病就是一星期。大凡地位卑微的人，頭就揚不起來；位尊顯貴的人，頭就低不下去。李忠義卻在命運面前不低頭，也從不抱怨生活對他的不公。他充實地、忙忙碌碌地打發(fā)每一天，用他熾熱的胸膛溫暖冬天，用他辛勤的汗水融化冰雪。一次，工會到工地放露天電影，放到一半時，風把銀幕掀落，正在大家焦急之時，只見一個笨拙的身影，蹬著梯子攀上柱頂，吃力地把銀幕重新拉好。電影又重新放映，場內響起掌聲?？删驮谀莻€冬季的一天，李忠義值了一宿夜班，不知是過于勞累，還是那天風雪太

7、大，經過一個無人值守的鐵路道口時，竟被呼嘯而來的火車刮倒，被人發(fā)現(xiàn)送往醫(yī)院，已經無救了。一個普通而平凡的生命，在一個朦朧的冬晨消失了。送別的那天，工友們都來了，他們穿著汗?jié)n的工裝，甚至有的還背著工具，戴著安全帽，他們要最后送他一程。悼詞說的是什么他們沒有聽到，哀樂從哪里飄來他們沒有聽到，只聽任奔涌的淚水順頰而下，淋濕了衣衫，打濕了腳下的土地。李忠義需要休息了，他安詳?shù)睾现p眼，那花白的頭發(fā)在人們無盡的哀痛中，似乎還在微微抖動，像一朵成熟了的蒲公英，隨風飄灑。他的生命太短暫了，沒有壯懷激烈；他的身份太普通了，沒有光華閃爍；他的業(yè)績太平凡了，沒有風云叱咤。李忠義是一個工人，但更是一個好人，在工友的

8、心中，他就是一座山、一條河。天空就像一個和諧的大家庭，那么多的星星親密地依偎在一起，不管大的小的、遠的近的，誰也離不開誰，就是云彩遮住了它們，它們也會躲在后面熠熠發(fā)光。天空沒有多余的星星。注：蒲公英屬多年生草本植物，種子帶有白色軟毛，成熟后會借助風力飄灑到各處繁殖。（選文有改動）5、說說第段在文中的作用。（3分）6、請簡要概括文章段李忠義所做的幾件小事？（6分）7、第段畫線句“皚皚雪地上，有一串串高低不平的足印”與上文哪句話相照應？（3分）8、作者說李忠義在工友心中“就是一座山、一條河”。你是怎樣理解這句話的？（5分）9、請結合實際談一談你是如何理解文章標題“天空沒有多余的星星”的。（5分）【

9、二】（18分）踏雪歸鄉(xiāng)張金鳳一枝紅梅挑開了臘月的門簾，北風中都是節(jié)日的氣息，睡夢里全是故鄉(xiāng)的年景。年是一缸陳釀，被節(jié)令的咒符封存，在人們的殷殷盼望里，直到臘月才緩慢開封。當朔風掃凈天空的陰霾，雪花漿洗了歲月的風塵，臘月的酒就再也封不住，香氣四散，人們踏著厚厚的雪毯回到故鄉(xiāng)，暢快淋漓地取飲那壇歲月的醇香。年的香氣就像一道歲月里的密碼，折疊在二十四節(jié)氣的夾縫中，塵封于十二月的窖缸底部，寒風凜冽的臘月，它被紛飛的大雪撩撥，封條瞬間風化。千里冰封也封不住的香氣將基因里的密碼激活，人們騷動不安，所有的指向都是一個方向：回家過年?；丶业穆芬苍S很近，中間沒有萬水千山，但卻橫亙著滄桑歲月；回家的路或許很遠，需

10、要用一年的盼望捻成一張票根。車站、碼頭、渡口、機場到處是擁擠的人群，各種各樣的啟程和出發(fā)，充滿了隆重的儀式感。積攢久遠的豪邁情懷，伴隨著漫天飛雪進入高亢的樂章?；嫉没际У男那?，焦灼不安的面孔，都為一張回家的票?；丶业娜四缃吁?，回家的路一票難求，臘月里最動人的一句話是：有票了！手握一張回家的票，那才是握住了最大的幸福。租車、拼車、自駕車，無票也要回家，他們浩浩蕩蕩向著迢迢鄉(xiāng)關進發(fā)。大寒小寒又一年，臘月的風雪分外殷勤，來給年的盛宴加油助興，回家過年的人，頭頂雪花，身披塵埃，日夜兼程，朝圣一般歸來?；丶?，是臘月里最閃光的主題。家里有什么呢？沒有金山銀山，沒有香車寶馬，甚至連大街上的路燈都疲倦地昏黃

11、著。破舊的屋子、衰老的爹娘，被寒冷覆蓋，跟簡陋相依；老家是兩扇柴門，當初，他一甩門揚長而去，現(xiàn)在只想回去，給當年那一聲吱呀的哀嘆懺悔?；疖?、汽車、驢車都坐過了，最后需要用腳板去丈量那段崎嶇的山路。在城市里走慣了柏油路的皮鞋被咬出滿腳板的包，這仿佛是他欠故鄉(xiāng)的一筆債，一回到這片土地上，那虧欠過土地勞作和汗水的腳就會疼。遠遠望見幾縷炊煙，淚就盈滿眼眶。家鄉(xiāng)的煙火還在，并沒有因為你的遠走而消失，它們一直努力地延續(xù)著鄉(xiāng)村的暖，保養(yǎng)著土地的根；村頭幾棵老樹更顯滄桑，它們是村莊的年輪，枝丫上還刻著游子的童年故事；幾段土墻已近坍塌，就像殘破的黃卷，此間文章讀來已經恍如隔世。那么多從故鄉(xiāng)出走的身影，他們或者淘

12、到了金子，富貴成豪；他們或者折損了青春，收獲了滄桑。每當他們夜晚獨對星空時，浮華和名利都被過濾掉，他們的心靈惦記的是最初那兩扇柴門，那是故鄉(xiāng)的眼睛，鐵鎖鎖不住它牽掛的眼瞼。如今，他們回來了。越過兩道房門才能到達他的里間屋，那是祖祖輩輩的規(guī)矩：年輕的后生要藏在最深的那間房間里。是不是從遙遠的祖先那里就預言了孩子們遠走高飛的線路，就那么深藏著？遠在千里的你，夢里曾無數(shù)次推開家門，棲居在曾經厭倦的窄仄小炕上，一翻身才知道是硬板床或者席夢思。你在夢里哭出聲來：閉著眼都能走準的家門，卻那么遠，那么遠。家或許因為偏僻依舊貧窮，因為貧窮你才會出走，但是那根線永在，那是根，是安放靈魂的地方，回家過年是一年一次

13、的靈魂皈依，一年一次的狀態(tài)還原。一年的打拼，城市的喧囂和忙碌，讓心變得堅硬無比，許多想念冰封在心底，許多感念來不及梳理，許多債，一直在那拖欠著。如今，就讓年把你帶到故鄉(xiāng)踏實的火炕上，重溫原初的舊夢。一年的辛勞，需要一個甜美的香夢來養(yǎng)足精神；一年的疲憊，需要一碗故鄉(xiāng)的米酒來再次壯起行囊；一年的隱忍和偽裝，吞下的苦辣，咽下的酸咸，需要在故鄉(xiāng)的酒杯中慢慢軟化。攥一把家鄉(xiāng)土，骨頭就更硬氣；吹一吹村口風，打拼就更有勁；喝幾天村口的甜井水，所有外面沾染的濁氣就蕩滌干凈。在祖墳上放一掛揚眉吐氣的響鞭，闖外的兒孫回來了。不管在外面受過多少風寒，摔過多少跟頭，回到故鄉(xiāng)的土地上，爺們都是擲地有聲。有些門還鎖著，那

14、些主人究竟此刻在哪里呢？當初，兩扇門咣當一聲落鎖，墻頭的狗尾草也咿呀，天上盤旋的燕子也嗟嘆，一戶空蕩蕩的門扉，追著打問號的鄉(xiāng)路問：你要到何處去啊？你手扶門板沉思，門板也是游走的游子，卻總也走不出門框指定的距離。門框是門板的搖籃，用上下兩個門臼，拴住了門板那浪蕩的心。門板吱呀，吱呀，撓得門臼直響，門臼干澀的眼睛徒勞地看著一心往外飛的孩子。別嫌我箍得太緊，我不能撒手啊，一撒手你就不成才了。那些勸說和絮叨，連屋里的老婆婆都煩了：毛還沒干呢，就想飛！磕頭作揖不管用，一頓耳刮子就好了！說說罷了，刀子嘴豆腐心。炒菜的時候從筷子頭上省下兩滴菜油，順著門柱頭滴進去，反復搖兩下門板。說，看看，還有沒有本事耍脾氣

15、？被菜油喂過的門板果然就乖巧地順從開合，再不喧鬧。老婆婆手扶門框望向街門外，當年若舍得兩滴油，孩子哪會遠走他鄉(xiāng)呢？那街門一直開著，當年出走的孩子，什么時候回來？那些街門從此白天不落鎖，它們隨時等待闖外的親人歸來。老人們上坡下園，鑰匙在門垛下的小洞里，在矮墻頭的瓦瓣下，在門邊的籬笆上，在南瓜葉子里，在一串扁豆花間，就那么在陽光下閃著亮晶晶的光。歸家的人，只要還愛著家鄉(xiāng)，那把回家的鑰匙就不會丟。一天天，一月月，那把鎖思念鑰匙和打開它的手，思念都結痂成黃澄澄的鐵銹。那門檻寂寞地想念邁進邁出的腳步，思念得生出許多苔蘚。故鄉(xiāng)的老井、梧桐落葉、貼滿花朵的窗，一院子的荒草和惆悵的蝴蝶，十二個月圓之夜的皎潔月

16、光，都在老鎖喑啞的喉嚨里。胡同里的腳步聲是老態(tài)龍鐘的鎖返老還童的丹藥。離家那么久了，孩子，門上的紅對聯(lián)朝來暮去地衰老了，墻頭上的雜草繁榮之后又枯萎下去，野地里的禾苗，長大后又回到糧倉，游走他鄉(xiāng)的包裹，你知道嗎？一陣歡笑，一陣春風，嘩啦，家門打開，鐵鎖那銹黃的牙齒間，露出難得的笑容，鄉(xiāng)下那兩扇嘴唇哆嗦的門板，卻什么也沒說出口。那兩扇門板很舊很老了，好像誰松動的牙齒，說不定啥時候就卸任了；又像誰漸漸失去力氣抓不住什么的雙手，要不了什么因由就撒手了。那門終究會破損倒塌，護不住一個荒蕪庭院的舊聞和記憶。背著那扇家門行走的身影，踏雪歸來，他已經明白，自己傾盡一生，都走不出家門的凝望。（節(jié)選自2018年1

17、月人民日報，有刪改）10、文章第段中，作者為什么說回家過年是靈魂皈依與狀態(tài)還原？請簡要概括其原因。（4分）11、本文語言生動，說說第段加點詞的表達效果。（5分）回家過年的人，頭頂雪花，身披塵埃，日夜兼程，朝圣一般歸來。12、將文中畫波浪線的句子改為陳述句。（3分）當年若舍得兩滴油，孩子哪會遠走他鄉(xiāng)呢？13、請結合全文，談談作者在文中抒發(fā)了怎樣的情感。（6分）(3)投以骨【三】(15分)狼一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下

18、，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。方欲行，轉視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。14、解釋下列加點詞在文中的意思。(5分)(1)綴行甚遠(2)一狼仍從(4)意將隧入(5)一狼徑去15、翻譯下列句子。(4分)(1)一狼徑去，其一犬坐于前。(2)狼亦黠矣，而頃刻兩斃16、文中表現(xiàn)屠戶警覺的句子是：。(2分)17、狼很狡猾，但最終還是自取滅亡，落得一個可悲的下場，這個故事給了你怎樣的啟示？（4分）三

19、、作文（55分）18、一路走來，有成功的喜悅，也有失敗的痛苦，有無私的關愛，也有無情的打擊，有歡笑，也有淚水。老師的諄諄教誨，媽媽的深情囑托，朋友的真誠關懷，同學的熱情鼓勵總是讓人難以忘記，請以“伴我成長”為題寫一篇作文。要求：19、先將題目補充完整，然后作文；20、文體不限（詩歌除外）；21、不得出現(xiàn)真實的校名和人名；22、字數(shù)不少于500。參考答案：一、語文積累與綜合運用（35分）1.(10分)(1）山島竦峙我寄愁心與明月海日生殘夜自古逢秋悲寂寥落花時節(jié)又逢君思而不學則殆（共6分。每句1分，有漏字、添字、錯別字的，該句不得分）(2)君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜

20、雨時。（共4分。每句1分，有漏字、添字、錯別字的，該句不得分）2、（9分）（1）跋衷pn（共3分。每空1分）（2）繁忙（共2分）（3）歷煉歷練（共2分。每空1分）（4）比喻擬人（共2分。每空1分）3.(4分)(1)阿長山海經（共2分。每空1分）(2)西游記神魔小說（共2分。每空1分）4、（12分）（1）示例：讀書破萬卷，下筆如有神。讀萬卷書，行萬里路。鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。熱愛讀書，其樂無窮我讀書，我充實（共2分。意思對即可）.（2）示例：同學們，（1分）著名作家莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯?！倍韲骷伊蟹蛲袪査固┱f過：“理想的書籍是

21、智慧的鑰匙?！睍谀慵拍瘯r陪伴著你；在失敗時給你鼓勵；在傷心時給予你安慰。（2分）今天就讓我們共同走進書籍，在古今中外的名著海洋中遨游吧?。?分）（共4分。意思對即可）（3）示例：孫敬蘇秦：頭懸梁、錐刺股（懸梁刺股）車胤孫康：囊螢映雪匡衡：鑿壁偷光楊時：程門立雪（共2分。每空1分）（4）示例：步驟二：各組推薦代表進行交流（或各專題活動小組展示他們小組的成果）步驟四：主持人致結束語并宣布活動結束（共4分，言之成理即可得分）二、（55分）【一】（22分）5、（3分）交代本文的中心人物，（1分）點明人物的身份，（1分）突出李忠義是一個普通而又平凡的人。（1分）6、（6分）堅持出黑板報背著生病工友去醫(yī)院并陪護風中拉好銀幕（每空2分）7、（3分）他從小患有腿疾，走起路來一跛一跛的。8、（5分）這句話運用比喻的修辭手法，（1分