六年級下冊數(shù)學課件-3.1 比例 ︳西師大版_第1頁
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文檔簡介

1、比例(第2課時)1、什么叫比例？2、比例的基本性質(zhì)是什么？課前熱身表示兩個比相等的式子叫做比例。在一個比例中，兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積。280520080220053、試一試：下面四個比，那兩個比能組成比例？4、填一填： 2:5=6:( )(2) 6:10 = ( ):9解：設括號里的數(shù)為X，通過比例的基本性質(zhì)得到 10X = 69 10X=54 X=5410 X=5.4 15 5.4 根據(jù)比例的基本性質(zhì)，如果已知比例中的任何三項，就可以求出另外一個未知項。求比例中的未知項，叫做解比例。解比例學習目標 進一步理解比例的意義。進一步掌握比例的基本性質(zhì)，學會應用比例的基本性質(zhì)解比例。探究新知解

2、比例解：可以根據(jù)比例基本性質(zhì)，求出比例中的未知數(shù)。內(nèi)項外項（比例的基本性質(zhì))(1)比例方程轉化（1）、6 : X = 1.2 : 2（2）、X : 10 = : 1213解比例同學們，想一想，這種形式的比例又該怎樣解呢？解：解分數(shù)形式比例的方法：把比例兩邊的分子和分母分別交叉相乘，所得積相等，列出方程，然后求解。9與4是比例的外項6與x是比例的內(nèi)項（2）比例方程轉化解比例同學們，想一想，這種形式的比例又該怎樣解呢？解：看作5:8x：6看作（3）（3）、 = （4 ）、 = 1.52.56X1 22.43：x 一概念：求比例中的未知項，叫做解比例。二依據(jù)：比例的基本性質(zhì)三方法:一“轉化”的思想（

3、把“比例”轉化為“方程” ） 二 解（求這個方程的“解”）小節(jié)（3）如果 = 那么（ ）=( )第一關1、（ ）：7=4:142、已知一個比例的兩個外項的積是45，一個內(nèi)項是3，另一個內(nèi)項是（ ）2154a3b（1）、6 : X = 2 : 4（2）、X : 10 = : （3）、 = （4 ）、 = 1512352X233：x第二關第三關2、用6,4,0.5和x組成一個比例，并解比例。1、填空：3:( )=( ):8。法國巴黎的埃菲爾鐵塔高320米。北京的“世界公園”里有一座埃菲爾鐵塔的模型,它的高度與原塔高度的比是1:10。這座模型高多少米? 學以致用解:設這座模型高X 米。X : 320 = 1 : 1010X

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