三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-6.1 年月日(20)-人教版(共19張PPT)_第1頁(yè)
三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-6.1 年月日(20)-人教版(共19張PPT)_第2頁(yè)
三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-6.1 年月日(20)-人教版(共19張PPT)_第3頁(yè)
三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-6.1 年月日(20)-人教版(共19張PPT)_第4頁(yè)
三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-6.1 年月日(20)-人教版(共19張PPT)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、年月日請(qǐng)圈出你的生日,你生日那個(gè)月有( )天月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9101112天數(shù) 293131313131313130303030識(shí) 記: 我們把每月有31天的月份叫做大月,把每月有30天的月份叫做小月。 2004年月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9101112天數(shù)31 2931 31 31 31 31 31 30 30 30 30 思考:1.大月和小月的排列有規(guī)律嗎?2.你有什么好辦法記住一年中的大月和小月,跟身邊的小伙伴說(shuō)一說(shuō)。一二三四五六七八九十十二十一 一三五七八十臘 , 三十一日永不差,四六九冬三十整,平年二月二十八,閏年二月把一加。年 月 日歌訣臘:指十二

2、月 冬:指十一月l 大月的順口溜: 7個(gè)大月心中裝, 七前單數(shù)七后雙?!按笤屡氖?小月拍肩” 游戲規(guī)則: 仔細(xì)聽老師報(bào)的月份, 是大月的,請(qǐng)拍手; 是小月的,請(qǐng)拍肩。 PPT模板下載:/moban/ 行業(yè)PPT模板:/hangye/ 節(jié)日PPT模板:/jieri/ PPT素材下載:/sucai/PPT背景圖片:/beijing/ PPT圖表下載:/tubiao/ 優(yōu)秀PPT下載:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ Word教程: /word/ Excel教程:/excel/ 資料下載:/ziliao/ PPT課件下載:/kejian/ 范文下載:/fanwen/ 試卷下載

3、:/shiti/ 教案下載:/jiaoan/ 玩一玩一月四月八月七月九月三月六月二月年份二月天數(shù)(天)2008200920102011201220132014201520162017小組活動(dòng):1.組長(zhǎng)主持,分工合作。2.四人小組查看各年二月份的日歷,填寫表格,交流你的發(fā)現(xiàn)。年份二月天數(shù)(天)200829200928201028201128201229201328201428201528201629201728 智力大闖關(guān)! 一年有( )個(gè)月,其中大月有( )個(gè)月,分別是( ),每個(gè)月有( )天。小月有( )個(gè)月, 分別是( ), 每個(gè)月有( )天. 12 7 1月、3月、5月 7月、8月、10月、12月 31 4月、6月、9月、11月 430我會(huì)填 我是9月30日的后一天出生的。小明的生日是10月1日我會(huì)猜單擊此處添加標(biāo)題1949年10月1日中華人民共和國(guó)成立2019年10月1日中華人民共和國(guó)成立70周年我是小神探 警察懷疑光頭強(qiáng)偷了熊大的金幣,可是光頭強(qiáng)辯解道:“這些金幣是他2月30號(hào)在路上撿的?!钡蔷爝€是逮捕了他。請(qǐng)問(wèn)為什么呢?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論