教師年度考核思想工作總結(jié)版5篇

1、老師年度考核思想工作總結(jié)版5篇 當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作專心地分析討論一下，肯定成果，找出問題，歸納出閱歷教訓(xùn)，提高熟悉，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，下面是我為大家整理的老師年度考核思想工作總結(jié)版，希望能夠幫助到大家! 老師年度考核思想工作總結(jié)版篇1 一年來，本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，樂觀參加學(xué)校的各項活動，辦事專心負(fù)責(zé)。把自己的精力、能力全部用于教育教學(xué)過程中，自覺遵守老師職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的老師形象。主動與同事討論業(yè)務(wù)，相互學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)。 本學(xué)年我擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)及班主任

2、工作。我不斷努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，努力做好班主任工作，關(guān)注后進(jìn)生，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。擅長發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的“優(yōu)點”，給他們制造表現(xiàn)的機(jī)會，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)信心和士氣，制造一個平坦的集體氛圍。做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實落實培育學(xué)生的創(chuàng)新思維和制造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。取得較好的成果。本學(xué)年，在工作中，出勤好，從不遲到、早退，無事假，身體健康。在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下，我把自己的全部精力投入到工作中，并在工作中準(zhǔn)時反思，總結(jié)閱歷。每次都以優(yōu)異的成果完成教學(xué)任

3、務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。 主動承擔(dān)公開課，取得較好的教學(xué)效果。結(jié)合自己的教學(xué)閱歷撰寫的數(shù)學(xué)教學(xué)論文小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的幾點看法發(fā)表在省級刊物上，根據(jù)自己的班主任工作閱歷撰寫的論文讓孩子在愛的滋潤下成長獲國家級二等獎，學(xué)無止境，教無定法，我將盡自身的微薄之力，繼續(xù)探究教育教學(xué)方法，為祖國，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)。 老師年度考核思想工作總結(jié)版篇2 這個學(xué)年，我在語文教學(xué)做了一個一班，一個一班。我堅持專心備課，上課，評課，準(zhǔn)時批改作業(yè)和講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)，廣泛涉獵各種知識，形成相對完整的知識體系，嚴(yán)格要求學(xué)生，敬重學(xué)生，進(jìn)展教學(xué)民主，讓學(xué)生不斷學(xué)習(xí)和提高，從而不斷提高教學(xué)水平和思想覺悟，順利完成

4、教育教學(xué)任務(wù)。以下是我的教學(xué)閱歷和教訓(xùn)。 一、提高教學(xué)質(zhì)量 為了好好上課，我做了以下工作 1.課前打算：備課。 (1)專心學(xué)習(xí)教材，明確教材的基本思路、基本概念、字字句句，了解教材的結(jié)構(gòu)、重點和難點，把握知識的規(guī)律，能夠自如運用，知道要加什么材料，才能教好。 了解學(xué)生原有知識技能的質(zhì)量、愛好、需求、方法和習(xí)慣，以及學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并執(zhí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。 (3)考慮教學(xué)方法，解決如何把你所把握的教材傳授給 學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。 課堂上的情況：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生

5、的愛好和情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面對全體學(xué)生，留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。 要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，初一的學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善始，比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的處境、想

6、法表示深刻的理解和敬重，還有在批判學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?樂觀參加科組活動，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長，提高教學(xué)水平。 專心學(xué)習(xí)新課標(biāo)要求，勇于從事語文教學(xué)的新嘗試。 二、取得的成果：在期中、期末考試中所任教班級成果都名列全級前茅 總之，在本學(xué)年的各科教學(xué)工作中，我都力爭嚴(yán)格要求自己，無任何有悖教學(xué)大綱和新課改要求的做法，并能做到為人師表，語言健康得體，舉止文明禮貌，以身作則，留意身教。在今后的教學(xué)工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為母校的建設(shè)與進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的力氣! 老師年度考核思想工作總結(jié)版篇3 作為一名老師，我能夠體會到自己各個方面的不足，回

7、顧過去的一年有收獲，但也是有不足的，這一點我非常的清晰，在這方面我對自己的工作還是抱有一定的信心，通過這樣的方式，我也進(jìn)步了不少，在教學(xué)工作方面我一點點的積累閱歷，虛心的和四周的老老師請教，這是非常好的機(jī)會，讓我自身在各方面都能夠把握一些知識，將來還會有更多的事情是值得我去落實好的，對于過去的一年還是應(yīng)該客觀的總結(jié)一下： 我身為_學(xué)校的一名老師，在過去一年來的工作當(dāng)中，確實是非常有動力的，教初一班我的自我感覺還是不錯的，我深刻的體會到了這一點，在過去的一年當(dāng)中我是覺得非常有意義的，過去一年來我也和四周同事相處的非常不錯，在這個過程當(dāng)中，我覺得這是很有意義，在這年度考核之際我想這是我應(yīng)該要去做好

8、的，我在教學(xué)方面，還是有一定的提高，每日我都會感覺非常的有動力，在這個過程當(dāng)中我深刻的意識到了這些，我很清晰這對我是一件很有意義的事情，年度考核之際，也是能夠看出自己的成果是怎樣的在，作為一名老師，我還是希望可以做的更好。 一年來還我是做的比較專心的，只有專心的安排好自己的本職工作，才能夠做的更加的好，作為一名語文老師，我還是一切以教學(xué)質(zhì)量為主，當(dāng)然相對其它方面，我還是非常充實的，對自己的工作應(yīng)該要負(fù)責(zé)才是，這一點是一定的，作為一名老師我還是應(yīng)該要做出合適的推斷，我能夠清晰的感受到這一點，這段時間我覺得還是做的比較專心的，在這個過程當(dāng)中，我也有過很多不一樣的經(jīng)歷，我能夠意識到自己的不足之處，通

9、過日常的工作，我也是有一種非常深刻的感覺，在這個過程當(dāng)中我不斷的提高自身的工作能力，雖然一年的工作已經(jīng)結(jié)束了，可是在這方面我是應(yīng)該要保持客觀的態(tài)度的，這對我個人能力也是一種考驗的。 在新的一年當(dāng)中，這也會成為我進(jìn)一步的動力，不管是做什么事情都應(yīng)該要自己工作負(fù)責(zé)，一年來我也樂觀專心的完成好教學(xué)任務(wù)，在一些細(xì)節(jié)上面還是處理的不錯的，取得了一定的成果，在以后的工作當(dāng)中，我也一定會專心去維持下去的，在這年度考核之際，把日常的工作落實到位，做好教學(xué)規(guī)劃，來年的工作更上一層樓。 老師年度考核思想工作總結(jié)版篇4 光陰荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間，已是4年過去。逝去的4年也是我在教學(xué)領(lǐng)域履行中學(xué)三級老師職責(zé)，勉力耕

10、耘、不斷進(jìn)取的4年，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素養(yǎng) 過去的4年中，我一向擔(dān)任初中語文、政治教學(xué)。在實踐過程中，我專心加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素養(yǎng)。我專心學(xué)習(xí)義務(wù)教育法、老師法、中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范等教育法律法規(guī)嚴(yán)格根據(jù) 有事業(yè)心、有職責(zé)心、有上進(jìn)心 、 愛校、愛崗、愛生 、 團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探究、 的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到：民主公平，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教育對待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互敬重、友好相處對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，專心溝通對待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。 二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)，練好扎實的教學(xué)基本功 在教育教學(xué)方面，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)

11、，提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作： 1、課前打算：備好課。專心學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點，把握知識的規(guī)律。 了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，執(zhí)行相應(yīng)的措施。 思考教法，解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。 2、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的留意力，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，課堂提問面對全體學(xué)生，留意引

12、發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。 3、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控潛力，有的不能按時完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開頭，比如，握握他的手，幫忙整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和敬重。 為了不斷提高自己的教學(xué)水平，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法，彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之

13、處。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑、高效，力爭通俗易懂，深入淺出，耐心對待每一個學(xué)生提出的問題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來，我任教的班級，學(xué)生成果明顯上升，每次考試成果均居全校同學(xué)科前列，得到了師生的好評。 三、加強(qiáng)素養(yǎng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平 20_年11月，我承擔(dān)初一3個班語文教學(xué)。初涉語文學(xué)科，這既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)，尤其是學(xué)生剛剛進(jìn)入初中，需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變。我專心投入到素養(yǎng)教育的探究中，學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱，加快教育、教學(xué)方法的討論，更新教育觀念，把握教學(xué)改革的方式方法，提高了駕馭課程的潛力。在教學(xué)中，我大膽探究適合于學(xué)生進(jìn)展的教學(xué)方法。

14、首先加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)潛力給學(xué)生帶給合作學(xué)習(xí)的氛圍，在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上，組成3-5人的學(xué)習(xí)小組，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中，提高發(fā)現(xiàn)錯誤和訂正錯誤的潛力為學(xué)生帶給機(jī)會，培育他們的創(chuàng)新潛力。其次加強(qiáng)教法討論，提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培育學(xué)生創(chuàng)新潛力，是素養(yǎng)教育成敗的關(guān)鍵。為此，我在教學(xué)中著重執(zhí)行了 問題-討論式教學(xué)法 ，透過以下幾個環(huán)節(jié)進(jìn)行操作：指導(dǎo)讀書方法，培育問題意識創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境，全員質(zhì)凝研討補(bǔ)充遺缺遺漏，歸納知識要點。由于我在實施語文素養(yǎng)教育的專心嘗試，主動采納創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法，訓(xùn)練學(xué)生潛力，所教班級的學(xué)生成果得到了充分的肯定和體現(xiàn)，近

15、幾年參加學(xué)校組織的語文老師公開課、教學(xué)基本功競賽都名列前列。歷年統(tǒng)考成果均居全校前列，其中20_年平均分居全校同等班級第一名。20_年所教學(xué)生段成果又獲大豐收。 四、加強(qiáng)教育教學(xué)討論，提高教育科研潛力 實施語文素養(yǎng)教育，為教育改革指明白方向。在教育教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些新問題，運用素養(yǎng)教育的觀點、方法分析這些問題，透過教學(xué)總結(jié)提出了自己的觀點和看法，并從理論的角度加以升華。我的教學(xué)過程，多留意發(fā)現(xiàn)新問題，解決新問題，以素養(yǎng)教育為動身點，提出的觀點、推舉也較為貼合客觀實際，具有必須的有用價值。 總之，作為一名老師，教學(xué)是我的基本工作，而教與學(xué)是一個良性互動的過程，在教中學(xué)，在學(xué)中教，才能實現(xiàn)自

16、己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍。走進(jìn)21世紀(jì)，實施素養(yǎng)教育對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學(xué)中，我將嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，開拓前進(jìn)，為完善的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。 老師年度考核思想工作總結(jié)版篇5 一學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面對全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培育學(xué)生主動進(jìn)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性進(jìn)展，重視激發(fā)學(xué)生的制造潛力，培育學(xué)生德、智、體、美、勞全面進(jìn)展，工作職責(zé)心強(qiáng)，聽從領(lǐng)導(dǎo)的分工專心做好本職工作，專心備課、上課、聽課、評課，廣泛獵取各種知識，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，敬重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得

17、，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 一、政治思想素養(yǎng) 有良好的職業(yè)道德，做到教書育人，為人師表。熱愛本職工作，職責(zé)性較強(qiáng)，并具有必須的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān)，樂于理解學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù)，并能專心準(zhǔn)時地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律、規(guī)章制度，工作專心、主動、講究效率。 二、業(yè)務(wù)知識潛力 在工作中，能根據(jù)需要有計劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。 一是提高教學(xué)質(zhì)量，做好課堂教育。在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，專心鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“老師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育，進(jìn)展學(xué)生心理創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參加學(xué)習(xí)在培育學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維潛力的同時，有意識地培育學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，激勵學(xué)生主動參加、主動探究、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促進(jìn)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練，精心設(shè)計各項體育活動，使各類活動有層次有坡度，到達(dá)大綱要求的質(zhì)和量。 二是專心參加聽課、評課，虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的