八年級美術(shù)下冊藝術(shù)品的收藏和拍賣教案人教新課標(biāo)版_第1頁
八年級美術(shù)下冊藝術(shù)品的收藏和拍賣教案人教新課標(biāo)版_第2頁
八年級美術(shù)下冊藝術(shù)品的收藏和拍賣教案人教新課標(biāo)版_第3頁
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文檔簡介

1、課題:藝術(shù)品的收藏和拍賣教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):通過模擬的藝術(shù)品收藏和拍賣活動(dòng),使學(xué)生了解藝術(shù)品收藏的一般知識(shí),了解藝術(shù)品拍賣的有關(guān)程序,繼而對藝術(shù)和市場的關(guān)系有初步 的認(rèn)識(shí)。、能力目標(biāo):提高學(xué)生對藝術(shù)與市場的關(guān)系認(rèn)識(shí)能力,鍛煉拍賣活動(dòng)中的組織能力。、情感目標(biāo):體驗(yàn)藝術(shù)品收藏和拍賣帶來的樂趣,并能夠親身體驗(yàn)收藏帶來的生活樂趣。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)藝術(shù)品收藏的有關(guān)知識(shí),了解藝術(shù)片拍賣的主要程序。教學(xué)難點(diǎn):組織好模擬的拍賣活動(dòng),使學(xué)生能積極地進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)材料:拍賣的道具,手牌、錘子 ;典型的藝術(shù)品圖片,拍賣時(shí)使用的藝術(shù)品,學(xué)生作品。教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)目標(biāo)一、導(dǎo)課多媒體播放相聲拍賣的片段引入本課內(nèi)

2、容。問:我們看過的這段相聲叫什么名字?這節(jié)課我們就來研究藝術(shù)品的收藏和拍賣二、講授新課(1)請學(xué)生談自己的收藏活動(dòng),并展示自己的收藏品。(2)引導(dǎo)學(xué)生討論拍賣和收藏活得關(guān)系,以及收藏活動(dòng)的意義。(3)在藝術(shù)品收藏活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)考慮的問題:A.藝術(shù)家的選定 B.藝術(shù)品的選擇C.購買藝術(shù)品的地點(diǎn)D. 購買藝術(shù)品的時(shí)機(jī)E. 藝術(shù)品的鑒定 F.藝術(shù)品的收藏(4)藝術(shù)品拍賣的主要程序:A.拍賣行與出賣人洽談(確定價(jià)格、費(fèi)用)B. 拍賣2術(shù)品的整理階段(將藝術(shù)品運(yùn)抵倉庫存放、分類編號)C. 宣傳階段(印發(fā)拍賣目錄、確定拍賣條件、發(fā)布拍賣廣告)D. 展示階段(布置展廳,將拍賣品公七十眾,相互了解,讓競頭人心中個(gè)

3、數(shù))學(xué)生觀看,進(jìn)入本課 的學(xué)習(xí)。有收藏興趣和行為的 學(xué)生介紹自己的收藏 經(jīng)驗(yàn),以及收藏活動(dòng) 帶來的樂趣。學(xué)生通過討論先行提 出自己的看法學(xué)生討論學(xué)生討論通過學(xué)生們熟悉的畫面倒入學(xué)生易于接受,和理解。分享收藏經(jīng)驗(yàn),激勵(lì) 更多的學(xué)生參與收藏 活動(dòng)。讓學(xué)生進(jìn)一步明確收 藏和拍賣活動(dòng)的關(guān)系 和意義。讓學(xué)生了解收藏活動(dòng)的知識(shí)和基本方法。通過師生共同討論了解拍賣的過程。E.正式拍賣(入場、發(fā)競價(jià)導(dǎo)牌、宣布規(guī)則、拍賣、競拍、成交、筆錄和公證)F 善后階段(簽合同、付款、藝術(shù)品交割) 三、學(xué)生練習(xí):模擬藝術(shù)品的拍賣與收藏活動(dòng)(全體)多媒體演示拍賣的相關(guān)的影像資料,讓學(xué) 生獲得直觀感受。組織學(xué)生采取角色扮演的方法,模擬拍賣活動(dòng),體驗(yàn)拍賣的過程。學(xué)生分配角色(主持 人、出賣人、競買人、 觀眾)選定競拍物, 模擬拍賣的過程,進(jìn) 行競拍活動(dòng)。在競拍 之前應(yīng)充分討論競拍 物的價(jià)值,包括內(nèi)容、 形式、數(shù)量、時(shí)間等 因素。通過體驗(yàn)活動(dòng),加深 對拍賣活動(dòng)的感受和 理解,加深對競拍物 的價(jià)值認(rèn)識(shí)。使學(xué)生形成對本課學(xué)習(xí)后的完整印象。四、課堂總結(jié)1、收藏的方法2、

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