求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾或少幾解決問題_第1頁
求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾或少幾解決問題_第2頁
求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾或少幾解決問題_第3頁
求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾或少幾解決問題_第4頁
求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾或少幾解決問題_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、關(guān)于求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾或少幾解決問題第一張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月1、比一比: 比 多( )個 比 少( )個33一、復(fù)習(xí)舊知,回顧經(jīng)驗(yàn)第二張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月2、樹上有14個 ,摘了9個,樹上還有幾個 ?14 9 5 個= ( )5 口答:樹上還有 個 。第三張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月二、學(xué)習(xí)新知,自主探究(一)仔細(xì)觀察,收集信息綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)小華比小雪多套中幾個?信息是什么?小華套中了 個。小雪套中了 個。要解決的問題是小華比小雪多套中幾個?712第四張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月二、學(xué)習(xí)新知,自主探究(二)反饋監(jiān)控,整合資

2、源綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)小華比小雪多套中幾個?怎樣解答:小雪:小華:7個12個多5個擺擺看第五張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月二、學(xué)習(xí)新知,自主探究(二)反饋監(jiān)控,整合資源綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)小雪:小華:多5個還可以用畫圖表示要求“小華比小雪多套中幾要求“小華比小雪多套中幾個”第六張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月二、學(xué)習(xí)新知,自主探究(二)反饋監(jiān)控,整合資源綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)1275(個)還可以用減法計算5要求“小華比小雪多套中幾個”答:小華比小雪多套中 個。 解答正確嗎?小雪:小華:12個多5個7個第七張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月1.1275(個)二、學(xué)習(xí)新知,自主探究

3、(三)拓展遷移,解決問題小雪比小華少套中幾個?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)想一想:少5個第八張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月小華套中的和小雪套中的相差幾個?1275(個)二、學(xué)習(xí)新知,自主探究2.(三)拓展遷移,解決問題綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)想一想:相差5個第九張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月小華套中的和小雪套中的相差幾個?1275(個)二、學(xué)習(xí)新知,自主探究(四)觀察對比,建立差的概念小華比小雪多套中幾個?小雪比小華少套中幾個?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)7個12個5個0第十張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月三、運(yùn)用新知,自主練習(xí)1.小林家養(yǎng)了15只 和9只 。15 9 6 只=( )口答:兔

4、比羊多 只。兔比羊多幾只?6第十一張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月三、運(yùn)用新知,自主練習(xí)2. 13 8 5 箱綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)答:上午比下午多摘了 5 箱。第十二張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月雯雯再算幾道就可以追上蘭蘭呢?91596(道)3.口答:雯雯再算 道就可以追上蘭蘭了。6第十三張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月 1、 兩隊(duì)進(jìn)行跑步比賽,一隊(duì)有12人,二隊(duì)有9人,要使比賽公平,需要一隊(duì)去掉多少人?四、拓展練習(xí),學(xué)以致用1293(個) 口答:需要一隊(duì)去掉 人。 3第十四張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月四、拓展練習(xí),學(xué)以致用2. 猴子和小鹿去摘蘋果。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)(1)猴子比小鹿多摘幾個?(2)小鹿比猴子少摘幾個?(3)猴子和小鹿摘的蘋果相差幾個?1587(個)你能提出哪些問題?(4)猴子和小鹿一共摘了幾個蘋果?第十五張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月0 課堂總結(jié)第十六張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月作業(yè):

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論