2022年附中校長(zhǎng)崗位工作職責(zé)_第1頁
2022年附中校長(zhǎng)崗位工作職責(zé)_第2頁
2022年附中校長(zhǎng)崗位工作職責(zé)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2022年附中校長(zhǎng)崗位工作職責(zé)校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表。在上級(jí)黨委、教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全面主持學(xué)校的教育行政工作。其具體職責(zé)是:一、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真執(zhí)行國家和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的法令、法規(guī)、指示、決定和有關(guān)政策,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、領(lǐng)導(dǎo)制定學(xué)校的整體發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施,經(jīng)常檢查、研究學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量和其他方面的工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短。三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),根據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)和管理需要和編制,設(shè)立精干的管理機(jī)構(gòu),在征得黨組織同意后,任命中層干部,并負(fù)責(zé)布置、檢查各部門的工作。四、堅(jiān)

2、持教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的方針,建立學(xué)生德育工作的網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治、思想、品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,高尚的情操,以形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。五、堅(jiān)持學(xué)校工作以教學(xué)為中心,按照國家課程設(shè)置方案和課程標(biāo)準(zhǔn)制訂學(xué)校實(shí)施計(jì)劃,按計(jì)劃組織教學(xué)活動(dòng)。六、管好、用好校舍設(shè)備和經(jīng)費(fèi),審批學(xué)校的財(cái)務(wù)開支,堅(jiān)持勤儉辦學(xué),艱苦創(chuàng)業(yè),努力開展勤工儉學(xué)活動(dòng),不斷改善辦學(xué)條件,搞好師生福利。七、嚴(yán)格學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,建立、健全教職工崗位責(zé)任制和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,并做到有章必循,違章必究,建立優(yōu)良校風(fēng)。八、民主管理,密切聯(lián)系群眾,傾聽?zhēng)熒鷨T工的意見,支持學(xué)校工會(huì)和共青團(tuán)工作,發(fā)揮學(xué)校教代會(huì)

3、、學(xué)代會(huì)作用,依靠師生員工辦好學(xué)校。九、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織治安保衛(wèi)、綜合治理工作,貫徹執(zhí)行教育和預(yù)言為主、綜合治理的方針,增強(qiáng)師生的法紀(jì)觀念,防止意外事故,維護(hù)學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。十、關(guān)心教職工的生活,努力解決教職工的后顧之憂,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性。十一、副校長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),協(xié)助校長(zhǎng)做好分管的行政工作。2022年附中校長(zhǎng)崗位工作職責(zé)(二)一、言傳身教,為人師表。二、不斷進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐的探究,提高班級(jí)工作能力,增強(qiáng)工作藝術(shù)。三、根據(jù)學(xué)校及各部門工作計(jì)劃與本班具體實(shí)際,制訂并實(shí)施好班級(jí)工作計(jì)劃。四、積極進(jìn)行班集體建設(shè),按照班集體建設(shè)的目標(biāo)、組織、輿論、紀(jì)律、人際關(guān)系等要

4、素培養(yǎng)、建設(shè)良好班集體,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。五、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的情商,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成自學(xué)能力,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。六、深入課堂、食堂、宿舍、閱覽室、體育活動(dòng)場(chǎng)所,了解學(xué)生思想實(shí)際,加強(qiáng)心理疏導(dǎo),重視班級(jí)文化建設(shè),形成優(yōu)美、高雅、文明的班級(jí)育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。七、組織領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì),指導(dǎo)本班團(tuán)支部開展健康有意義的活動(dòng),積極支持學(xué)生進(jìn)行自主教育管理,精心設(shè)計(jì)主題班會(huì)活動(dòng)方案;做好行為問題學(xué)生和心理偏差學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作;認(rèn)真做好學(xué)生的操行評(píng)定工作、各項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比工作及三好學(xué)生等評(píng)選工作。八、注重學(xué)校教育與社會(huì)、家庭教育相結(jié)合,定期、不定期召開不同形式的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)或協(xié)助學(xué)校召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),溝通學(xué)校、學(xué)生、尊重家長(zhǎng)在學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論