小學三年級體育下冊教案 (全冊)

1、三年級體育教案任課教師：第一課教學目標1、學生能夠掌握身體的正確姿勢，發(fā)展學生的腿部力量、協(xié)調等素質。2、通過走和跑；游戲來提高學生速度和耐力的素質。教學內容1、課堂常規(guī)：形體：手臂的位置2、改變速度的走和跑3、游戲：袋鼠搬家場地器材球場教學順序課堂常規(guī)一一講解本學期體育課的要求與任務一一游戲激趣一一小結順序教學內容教師活動學生活動時間負荷次數(shù)強度準備部分1、體育委員整隊報告人數(shù)2、師生問好3、宣布上課內容4、安排見習生任務5、進行徒手操練習1、體育委員整隊教師協(xié)助2、教師喊口令學生照做模仿3、米用講解法、示范法、練習法隊形：要求：隊形整齊，有精神動作規(guī)范1、報數(shù)、稍息、立正、看齊2、回答問題

2、3、根據(jù)提示、演示模仿徒手操練習10分鐘1次小順序教學內容教師活動學生活動時間負荷次數(shù)強度基本部分1、形體：手臂的位置2、改變速度的走和跑3、游戲：袋鼠搬家1、教師講解示范動作要領2、指導學生演示，并指出其優(yōu)缺點，加以改正。組織四列橫隊要求：練習時動作到位，身體協(xié)1、教師強調練習時應注意的問題。2、教師把學生分成人數(shù)相等的四組。3、教師看表學生進行比賽練習23次。4、教師指出生練習時出現(xiàn)的問題。1、教師講解動作要領2、教師指學生示范動作3教師指出其存在問題1、學生根據(jù)教師提示練習1次。2、學生集體練習，并互相改正缺點。1、學生分組練習2、學生兩人一組，另一組給于幫助。1、學生認真聽教師講解動作

3、要領。2、學生分組練習23次10分鐘8分鐘8分鐘2/3次中強結束部分一、放松；二、小結；三、下課教師總結本次課的情況。下課。認真聽講情緒飽滿。下課。4分鐘1次小教學反思教學目標1、能夠掌握形體的基本動作，在師指導下完成仰臥推起成“橋動作。2、通過游戲：黃河長江來發(fā)展學生的協(xié)調性和反應能力。教學內容1、形體：上肢的基本動作2、仰臥推起成“橋”3、游戲：黃河長江場地器材球場教學順序課堂常規(guī)一一講解本學期體育課的要求與任務一一游戲激趣一一小結順序教學內容教師活動學生活動時間負荷次數(shù)強度準備部分1、體育委員整隊報告人數(shù)2、師生問好3、宣布上課內容4、安排見習生任務5、進行徒手操練習上課隊形：要求：隊形

4、整齊，有精神動作規(guī)范1、體育委員整隊教師協(xié)助2、教師喊口令學生照做模仿3、米用講解法、示范法、練習法1、報數(shù)、稍息、立正、看齊2、回答問題3、根據(jù)提示、演示模仿徒手操練習8分鐘1次小順序教學內容教師活動學生活動時間負荷次數(shù)強度基本部分1、形體：上肢的基本動作。2、仰臥推起成“橋”3、游戲：黃河長江1、教師講解示范動作要領2、指導學生演示，并指出其優(yōu)缺點，加以改正。1、教師講解示范動作要領。2、量強調練習過程中易出現(xiàn)的問題。1、教師講解黃河長江游戲方法和規(guī)則2、分二組進行練習3、比賽時教師巡回指導組織學生進行練習1、學生認真聽教師講解動作要領。2、學生分組練習，看誰做的最多、準確。1、學生分二組

5、進行練習。2、比一比看哪組先獲勝。20分鐘7分鐘2/3次中強結束部分1、集合隊伍，做放松性練習2、總結本節(jié)的優(yōu)缺點3、宣布下一節(jié)內容4、收拾器械1、教師與學生一起做放松活動。2、教師學生共同總結本節(jié)，所學習的內容與出現(xiàn)的問題，及應注意的事項。1、學生與教師一起放松2、學生提出問題，總結本節(jié)課的收獲。5分鐘1次小教學反思三年級體育教案任課教師：第四課三年級體育教案任課教師：第三課教學目標1、了解站立式起跑動作技術。2、通過游戲：打龍尾的練習，進一步發(fā)展學生協(xié)調性和靈活性。教學內容1、站立式起跑2、游戲：打龍尾場地器材球場教學順序課堂常規(guī)一一講解本學期體育課的要求與任務一一游戲激趣一一小結順序教學

6、內容教師活動學生活動時間負荷次數(shù)強度準備部分1、體育委員整隊報告人數(shù)2、師生問好3、宣布上課內容4、安排見習生任務5、進行徒手操練習。上課隊形：要求：隊形整齊，有精神動作規(guī)范1、體育委員整隊教師協(xié)助。2、教師喊口令學生照做模仿。3、米用講解法、示范法、練習法。1、報數(shù)、稍息、立正、看齊。2、回答問題3、根據(jù)提示、演示模仿徒手操練習。10分鐘1次小順序教學內容教師活動學生活動時間負荷次數(shù)強度基本部分1、站立式起跑。組織：四路縱隊要求：練習時動作到位，身體協(xié)調。2、游戲：打龍尾組織：兩路縱隊要求：動作要充分伸展、到位。1、教師講解示范動作要領2、指導學生演示，并指出其優(yōu)缺點，加以改正。1、教師講解

7、打龍尾游戲方法和規(guī)則2、分四組進行練習3、被擊中的同學在一邊加油1、學生根據(jù)教師提示練習1次。2、學生集體練習，并互相改正缺點。1、學生分四組進行練習，由小組長指揮。2、比一比看哪組先獲勝。20分鐘6分鐘2/3次中強結束部分1、集合隊伍，做放松性練習2、總結本節(jié)的優(yōu)缺點3、宣布下一節(jié)內容4、收拾器械1、教師與學生一起做放松活動。2、師生共同總結本節(jié)，所學習的內容與出現(xiàn)的問題，及應注意的事項。1、學生與教師一起放松2、學生提出問題，總結本節(jié)課的收獲4分鐘1次小教學反思教學目標1、使學生了解，并掌握行仰臥起坐、俯臥挺身的技術要領；2、通過立定跳遠的練習，進一步發(fā)展學生的腿部力量。3、通過游戲：奪球

8、戰(zhàn)的練習；發(fā)展學生競爭意識。教學內容1、形體：仰臥起坐、俯臥挺身。2、立定跳遠。3、游戲：奪球戰(zhàn)。場地器材球場教學順序課堂常規(guī)一一講解本學期體育課的要求與任務一一游戲激趣一一小結順序教學內容教師活動學生活動時間負荷次數(shù)強度準備部分1、體育委員整隊報告人數(shù)2、師生問好3、宣布上課內容4、安排見習生任務5、進行徒手操練習。上課隊形：要求：隊形整齊，有精神動作規(guī)范1、體育委員整隊教師協(xié)助2、教師喊口令學生照做模仿3、米用講解法、示范法、練習1、報數(shù)、稍息、立正、看齊2、回答問題3、根據(jù)提示、演示模仿徒手操練習8分鐘1次小順序教學內容教師活動學生活動時間負荷次數(shù)強度基本部分1、形體：仰臥起坐、俯臥挺身

9、。組織：四列橫隊要求：練習時動作到位，身體協(xié)調。2、立定跳遠組織隊形：(1、教師講解示范動作要領2、指導學生演示，并指出其優(yōu)缺點，加以改正。1、教師講練習時應注意的問題。2、教師示范動作要領。3、教師指導學生示范，并指出其優(yōu)缺點。1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、分組進行練習教師巡回指導。1、學生根據(jù)教師提示練習1次。2、學生集體練習，并互相改正缺點1、學生認真聽教師講解2、練習時應注意的問題。3、學生根據(jù)教師講解的動作練習。1、學生分組進行練習2、練習時應注意安全。15分鐘13分鐘2/3次中強組織：兩人一組要求：練習時認真，動作到位，身體協(xié)調3、游戲：奪球戰(zhàn)結束部分1、集合隊伍，做放松性練習

10、2、總結本節(jié)的優(yōu)缺點3、宣布下一節(jié)內容4、收拾器械1、教師與學生一起做放松活動。2、教師學生共同總結本節(jié)，所學習的內容與出現(xiàn)的問題，及應注意的事項。認真聽講情緒飽滿。下課。4分鐘1次小教學反思五年級體育教案任課教師：第六課三年級體育教案任課教師：第五課教學目標1、通過隊列變換，來加強學生組織紀律性2、通過原地投擲輕物來發(fā)展學生的上肢力量和投擲能力3、通過跳短繩加強學生的競爭意識和提高學生的協(xié)調性教學內容1、原地由二列橫隊變四路縱隊并還原2、原地投擲輕物3、跳短繩比快比好場地器材球場教學順序課堂常規(guī)一一講解本學期體育課的要求與任務一一游戲激趣一一小結順序教學內容教師活動學生活動時間負荷次數(shù)強度準

11、備部分1、體育委員整隊報告人數(shù)2、師生問好3、宣布上課內容4、安排見習生任務5、進行徒手操練習上課隊形：要求：隊形整齊，有精神動作規(guī)范1、體育委員整隊教師協(xié)助2、教師喊口令學生照做模仿3、米用講解法、示范法、練習法1、報數(shù)、稍息、立正、看齊2、回答問題3、根據(jù)提示、演示模仿徒手操練習10分鐘1次小順序教學內容教師活動學生活動時間負荷次數(shù)強度基本部分1、原地由二列橫隊變四路縱隊并還原。組織：二列橫隊要求：練習時動作到位，身體協(xié)調。2原地投擲輕物1、教師講解示范動作要領2、指導學生演示，并指出其優(yōu)缺點，加以改正。1、教師講解示范動作要領。2、教師練習一次，生認真觀看。3、教師指導學生示范。1、學生

12、根據(jù)教師提示練習1次。2、學生集體練習，并互相改正缺點。1、學生認真觀看教師練習。2、學生認真觀看生示范，并指出其優(yōu)缺點。20分鐘2/3中4、指出其存在的優(yōu)缺點，并改正。3、跳短繩比快比好1、教師講解示范動1、作。2、教師計時集體跳繩。3、同伴報出跳的次數(shù)。1、學生集體練習比一比誰的快好2、同伴給記好次數(shù)6分鐘2次強結束部1、集合隊伍，做放松性練習。2、總結本節(jié)的優(yōu)缺點。1、教師與學生一起做放松活動。2、教師學生共同總結1、學生與教師一起放松2、學生提出問題，總結本節(jié)課的收獲。4分1次小分3、宣布下一節(jié)內容。4、收拾器械。本節(jié)，所學習的內容與出現(xiàn)的問題，及應注意的事項。鐘教學反思教學目標1、初

13、步掌握武術基本動作，發(fā)展學生的身體素質。2、發(fā)展學生的下肢力量及身體協(xié)調性。教學內容1、武術基本手型、基本動作：預備勢、沖拳、架拳2、原地咼抬腿跑3、用單、雙腳跳過四個不同高度的橫竿場地器材球場教學順序課堂常規(guī)一一講解本學期體育課的要求與任務一一游戲激趣一一小結順序教學內容教師活動學生活動時間負荷次數(shù)強度準備部分1、體育委員整隊報告人數(shù)。2、師生問好。3、宣布上課內容。4、安排見習生任務。5、進行徒手操。練習。上課隊形：要求：隊形整齊，有精神動作規(guī)范。1、體育委員整隊教師協(xié)助。2、教師喊口令學生照做模仿。3、米用講解法、示范法、練習法。1、報數(shù)、稍息、立正、看齊。2、回答問題。3、根據(jù)提示、演

14、示模仿徒手操練習。6分鐘1次小順序教學內容教師活動學生活動時間負荷次數(shù)強度基本部分1、武術基本手型、基本動作：預備勢、馬步?jīng)_拳、架拳。組織：四列橫隊要求：練習時動作到位，身體協(xié)調。2、原地咼抬腿跑四列橫隊要求：動作到位，身體放松、協(xié)調、動作舒展。3、用單、雙腳跳過四個不同咼度的橫竿。(1)分四組進行練習(2)、學生按順序自愿到不同的高度進行練習(3)、注意練習中的安全1、教師講解示范動作要領2、指導學生演示，并指出其優(yōu)缺點，加以改正。1、教師講解示范動作要領。2、教師練習一次，學生認真觀看。3、教師指學生示范。4、指出其存在的優(yōu)缺點，并改正。1、教師講解游戲規(guī)則及要求2、教師示范游戲1、學生根據(jù)教師提示練習1次。2、學生集體練習，并互相