陜西省寶雞市鳳翔2021-2022學(xué)年中考物理適應(yīng)性模擬試題含解析及點(diǎn)睛

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求

2、1很多同學(xué)知道自己的身高和體重，卻不知道自己的體積，某同學(xué)身高170cm，體重60kg，他的體積約為A0.006m3B0.06m3C0.6m3D6m32寒冷的冬天，室外的水缸、河面都結(jié)冰了，而腌咸鴨蛋的鹽水卻沒有結(jié)冰同學(xué)們針對(duì)這一現(xiàn)象，提出下列幾個(gè)問(wèn)題，其中較有價(jià)值又可進(jìn)行探究的問(wèn)題是（ ）A為什么鹽水的凝固點(diǎn)比純水低B為什么鹽水溫度降低后也會(huì)結(jié)冰C鹽水的凝固點(diǎn)和含鹽量之間有什么關(guān)系D鹽水中含鹽量越高其凝固點(diǎn)越低3為判別直徑相同的兩個(gè)透鏡的種類,分別將它們正對(duì)太陽(yáng)光,再把一張紙放在它的下方,在紙上分別得到大小不同的甲、乙兩個(gè)光斑,透鏡與光斑的大小如圖所示（ d1dd2）.則根據(jù)這兩個(gè)光斑A甲能

3、準(zhǔn)確判斷透鏡的種類而乙不能B乙能準(zhǔn)確判斷透鏡的種類而甲不能C甲、乙均能準(zhǔn)確判斷透鏡的種類D甲、乙均不能準(zhǔn)確判斷透鏡的種類4下列關(guān)于聲音的說(shuō)法正確的是A聲音在真空中的傳播速度最大B“聞其聲，知其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)區(qū)分的C聲音的頻率越高，音調(diào)就越高D利用超聲波清洗鐘表，說(shuō)明聲波可以傳遞信息5塑料梳子梳頭時(shí)，頭發(fā)容易被梳子“粘”起，下列現(xiàn)象中“粘”的原因與其相同的是A塑料吸盤“粘”在光滑的瓷磚上B黑板擦“粘”在磁性黑板上C化纖布料衣服易“粘”在身上D兩個(gè)鉛塊削平后擠壓，“粘”在一起62018年6月2日，我國(guó)制造的高分辨率衛(wèi)星“高分六號(hào)”成功發(fā)射升空，在其發(fā)射及完全進(jìn)入太空過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是

4、()A在上升過(guò)程中火箭受到的大氣壓強(qiáng)越來(lái)越大B火箭使用的助推燃料，其熱值越低越好C進(jìn)入太空后，衛(wèi)星“高分六號(hào)”的質(zhì)量變?yōu)榱鉊豎直向上加速過(guò)程中，衛(wèi)星“高分六號(hào)”受到的支持力大于其自身的重力7如圖所示是課本中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中說(shuō)明磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用的是甲 乙 丙 丁A甲和丙B甲和丁C乙和丙D乙和丁8關(guān)于“水”這種物質(zhì)在中國(guó)古典文學(xué)名著老子中有這樣的描述：“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道”水無(wú)常形，變化萬(wàn)千，如圖所示的各種自然現(xiàn)象，在形成過(guò)程中需要吸收熱量的是A初春，河流中冰雪消融B仲夏，草葉間露珠晶瑩C深秋、枝頭上掛滿白霜D 寒冬，窗玻上冰花剔透9如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合，甲乙

5、兩表為電壓表時(shí)，兩表的讀數(shù)之比U甲：U乙為41，當(dāng)開關(guān)S斷開，甲乙兩表為電流表時(shí)，兩表的讀數(shù)之比I甲：I乙為（ ）A43B32C34 D3110如圖所示為探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積的關(guān)系時(shí)作出的圖象，以下分析正確的是A同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是不同的B甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是0.5g/m3C甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)的大D甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值大于水的密度二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11如圖，電能表讀數(shù)為_kWh。12（1）通過(guò)智能手機(jī)的攝像頭掃描二維碼（如圖甲）可快速獲取網(wǎng)絡(luò)信息，手機(jī)攝像頭相 當(dāng)于一個(gè)_透鏡（2）如圖乙所示，燭焰恰好在光屏上成清晰的像，

6、此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與_（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）的成像原理相同保持透鏡位置不變，將 蠟燭向左移，光屏必須向_（選填“左”或“右”）移動(dòng)，才能再次呈現(xiàn)清晰的實(shí)像13如圖所示，化學(xué)老師在做“稀釋濃硫酸”的演示實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)用于攪拌的玻璃棒“折斷”了。從物理學(xué)角度來(lái)看，這一現(xiàn)象是由于_形成的。14某家庭使用如圖所示的電能表，該家庭允許使用的用電器總功率最大為_W，小明利用該電能表和秒表測(cè)量規(guī)格為“220V，1210W”的用電器實(shí)際功率，將該用電器接入電路并工作，電能表的指示燈在6min內(nèi)閃爍160次，則測(cè)得的實(shí)際電功率是_W，該用電器兩端的實(shí)際電壓是_V15蘇州是評(píng)彈的發(fā)源地。評(píng)彈常見的伴奏樂(lè)

7、器有三弦、琵琶等。觀眾可以根據(jù)樂(lè)器發(fā)出聲音的_（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）不同，分辨出是哪種樂(lè)器；琴師調(diào)節(jié)琴弦的松緊是為了改變聲音的_（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）。16華為與庫(kù)卡公司聯(lián)合推出5G機(jī)器人項(xiàng)目如圖是一主一副兩機(jī)器人在展廳內(nèi)表演打擊樂(lè)吊鈸在鼓棒的敲擊下_發(fā)聲，機(jī)器人用不同的力度擊打吊鈸，來(lái)改變聲音的_17體溫計(jì)是一種常用的測(cè)量體溫的工具，使用時(shí)應(yīng)將體溫計(jì)夾在腋下使之與人體充分接觸，另外還要經(jīng)過(guò)一段較長(zhǎng)的時(shí)間，以便讓它與人體更好地進(jìn)行_，這樣測(cè)得的結(jié)果才準(zhǔn)確。 使用前用手甩幾下能將水銀甩下去，因?yàn)樗y具有_。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18如圖所

8、示，AB是物體AB在平面鏡中所成的像，根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)在圖中畫出平面鏡（ ）19如下左圖所示，一束光從空氣斜射向水面，入射光線及法線已畫出請(qǐng)作出這條入射光線的反射光線和折射光線；如下右圖所示，物體A在光滑斜面上自由滑下，請(qǐng)畫出物體A所受重力的示意圖20小玲想測(cè)量一只額定電壓為4V的小燈泡的額定功率,已知電源電壓為6V。(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,把實(shí)驗(yàn)電路(圖b)連接完整(要求:滑片P左移時(shí),燈變亮)。（_）(2)閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表幾乎沒有示數(shù),電壓表示數(shù)接近于電源電壓，原因可能是燈泡_(選填“開路”或“短路”)；(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑片的位置,當(dāng)電壓表的示數(shù)為4V時(shí),電流

9、表的示數(shù)如圖c所示, 則電流表A的示數(shù)為_A，小燈泡的額定功率是_W；(4)小玲同學(xué)還利用剛才的電路探究了電流跟電阻的關(guān)系,分別為5、10、15、20、25,的定值電阻替代小燈泡進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到丙圖的電流I隨電阻R變化的圖像。上述實(shí)驗(yàn)中,小玲用5的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,接下來(lái)的操作是,將10的電阻接入電路,閉合開關(guān),向_ (選填“左”或“右”)移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為_ V時(shí),讀出電流表的示數(shù)。分析上圖,可以得到結(jié)論:當(dāng)電壓一定時(shí),電流與電阻成_；本實(shí)驗(yàn)用到的探究方法與下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)的探究方法相同_ (填序號(hào))A通過(guò)

10、燈泡發(fā)光認(rèn)識(shí)電流的存在 B探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)21在“探究二力平衡條件”的活動(dòng)中，通過(guò)探究力對(duì)物體的作用效果來(lái)實(shí)現(xiàn)探究目的如圖，甲裝置是探究二力平衡條件的一種方法，實(shí)驗(yàn)中通過(guò)改變砝碼的_來(lái)探究二力大小的關(guān)系；通過(guò)扭轉(zhuǎn)小車松手后觀察小車的狀態(tài)，來(lái)探究二力是否_小明發(fā)現(xiàn)用圖甲裝置無(wú)法完成全部探究過(guò)程，又設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置在卡片平衡時(shí)，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象，由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件_把硬紙板支撐起來(lái)，不再與桌面接觸的目的是_22杠桿平衡狀態(tài)指的是杠桿處于_狀態(tài)或繞支點(diǎn)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)。在“探究杠桿平衡的條件實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在_位置平衡

11、。接著如圖所示在杠桿的B點(diǎn)掛上鉤碼，然后可以用測(cè)力計(jì)在A點(diǎn)施加方向_的動(dòng)力使杠桿再次平衡，此時(shí)杠桿_是省力杠桿（選填“一定”或“可能”）。四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23某電飯鍋銘牌如圖甲所示，圖乙是其原理示意圖，某天，善于探究的小騰突發(fā)奇想，將電飯鍋內(nèi)的兩根電熱絲改裝為如圖丙所示的連接方式，通過(guò)計(jì)算，分析R1和R2的阻值各是多少？求改裝后，電飯鍋的高溫檔和保溫檔的功率各是多大？24水平地面上有一個(gè)質(zhì)量為1千克、底面積為m2的薄壁柱形容器，容器內(nèi)盛有質(zhì)量為5千克的水.求水的體積。求容器對(duì)地面的壓強(qiáng)?，F(xiàn)將一體積

12、為m3的物塊浸沒在水中，求水對(duì)容器底部壓強(qiáng)增加量的范圍。參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求1、B【解析】解：某同學(xué)的質(zhì)量m=60kg，人體的密度與水的密度差不多，即，根據(jù)可得，他的體積為：，故答案為B點(diǎn)睛：本題考查了密度公式的應(yīng)用，知道人體的密度與水的密度差不多是解答的關(guān)鍵2、C【解析】寒冷的冬天，室外的水缸、河面都結(jié)冰了，而腌咸鴨蛋的鹽水卻沒有結(jié)冰，原因是水和鹽水的凝固點(diǎn)不同，所以最有價(jià)值的問(wèn)題是鹽水的凝固點(diǎn)和含鹽量之間有什么關(guān)系，選C3、A【解析】因?yàn)橥雇哥R對(duì)光線有會(huì)聚作用，凹透鏡對(duì)光線起發(fā)散作用，根據(jù)圖示可知，甲一定是對(duì)光線

13、起了會(huì)聚作用；而乙可能是對(duì)光線起了發(fā)散作用，也可能是形成放大的實(shí)像，因此形成甲光斑的一定是凸透鏡，形成乙光斑的可能是凹透鏡、也可能是凸透鏡故A正確.4、C【解析】A. 真空中沒有介質(zhì)，不能傳聲。故A錯(cuò)誤。B. 每個(gè)人發(fā)聲的音色是不同的，“聞其聲，知其人”是根據(jù)聲音的音色區(qū)分的。故B錯(cuò)誤。C. 音調(diào)由頻率決定，頻率越高，音調(diào)就越高。故C正確。D. 利用超聲波清洗鐘表，是利用聲音能傳遞能量，引起激烈振蕩將污垢清晰掉。故D錯(cuò)誤。5、C【解析】用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)容易被梳子“粘”起，這是摩擦起電現(xiàn)象A擠出吸盤中的空氣，在大氣壓的作用下吸盤就能“粘”在光滑的瓷磚上故A不符合題意；B磁性黑板擦能“粘”

14、在豎直的黑板上，是由于摩擦力與重力平衡故B不符合題意；C化纖布料的衣服容易“粘”在身上，這是摩擦起電現(xiàn)象（化纖布料的衣服與人體摩擦）故C符合題意；D兩個(gè)鉛柱底面削平擠壓后能粘在一起，這是分子引力作用的結(jié)果故D不符合題意；6、D【解析】A. 海拔越高，氣壓越小，所以在上升過(guò)程中火箭受到的大氣壓強(qiáng)越來(lái)越小，故A錯(cuò)誤；B. 火箭使用的助推燃料，其熱值越高越好，熱值越高等質(zhì)量的燃料釋放的能量更大，做功越多，故B錯(cuò)誤；C. 質(zhì)量是物體的屬性，與位置變化無(wú)關(guān)，所以進(jìn)入太空后，衛(wèi)星“高分六號(hào)”的質(zhì)量不變，故C錯(cuò)誤；D. 根據(jù)運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系可知，豎直向上加速過(guò)程中，衛(wèi)星“高分六號(hào)”受到的支持力大于其自身的重力

15、，故D正確；故選D。點(diǎn)睛：注意對(duì)質(zhì)量的理解，要明確質(zhì)量是物體的基本屬性，與形狀、狀態(tài)、位置無(wú)關(guān)。7、A【解析】甲圖，給磁場(chǎng)中的直導(dǎo)線通電，導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明了磁場(chǎng)對(duì)電流有作用力；乙圖，說(shuō)明電流周圍存在磁場(chǎng)；丙圖，給磁場(chǎng)中的線圈通電，線圈轉(zhuǎn)動(dòng)，說(shuō)明磁場(chǎng)對(duì)電流有作用力；丁圖，說(shuō)明閉合回路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，會(huì)有感應(yīng)電流的產(chǎn)生所以選擇A 8、A【解析】A、冰雪消融，是物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化過(guò)程，熔化吸收熱量，故A符合題意B、露水是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小水珠，是液化過(guò)程，液化放熱，故B不符合題意C、霜是空氣中的水蒸氣遇冷直接變成的小冰晶，是凝華過(guò)程，凝華放熱，故C不符合題意D、冰花

16、是室內(nèi)的水蒸氣遇冷直接變成的小冰晶，是凝華過(guò)程，凝華放熱，故D不符合題意9、C【解析】若甲、乙均為電壓表時(shí)，閉合開關(guān)S，R1和R2串聯(lián)，甲表測(cè)量路端總電壓U，乙表測(cè)量電阻R2兩端電壓U2，即U=U甲，U2=U乙，根據(jù)題中U甲:U乙=4:1得：U:U2=4:1，根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律可知：U=U1+U2，聯(lián)立得：U1:U2=3:1，根據(jù)串聯(lián)電路電流規(guī)律及歐姆定律可知：U1:R1=U2:R2，則R1:R2=U1:U2=3:1；若甲、乙均為電流表時(shí)，斷開開關(guān)S，R1和R2并聯(lián)，甲表測(cè)量R2所在之路路電流I2，乙表測(cè)量干路總電流I，即I2=I甲，I=I乙，根據(jù)并聯(lián)電路電壓規(guī)律及歐姆定律可知：I1 R1

17、= I2R2則I1:I2=R2:R1=1:3，根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律可知：I=I1+I2，聯(lián)立得：I:I2=4:3，則I甲:I乙=3:4，故選C。10、C【解析】A圖象中橫軸表示物質(zhì)的體積，縱軸表示物質(zhì)的質(zhì)量，由圖可知，某一物質(zhì)的質(zhì)量越大，體積也大，物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是一個(gè)定值，即同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相同故A錯(cuò)誤；BC由圖象可得，甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是1g/cm1乙物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是0.5g/cm1比較可知，甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)的大故B錯(cuò)誤，C正確；D比較可知，甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值等于水的密度故D錯(cuò)誤二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、2

18、72.2【解析】從電能表上可以看出電能表的示數(shù)為02722，最后一位是小數(shù)，單位是kWh，所以電能表的讀數(shù)為272.2kWh。12、凸 照相機(jī) 左 【解析】（1）利用微信“掃一掃”功能，通過(guò)智能手機(jī)的攝像頭掃描二維碼（如圖甲）可快速獲取網(wǎng)絡(luò)信息，手機(jī)攝像頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像；（2）如圖可知，物距大于像距，可以成倒立、縮小的實(shí)像，照相機(jī)就是利用此原理制成的當(dāng)凸透鏡的位置不變時(shí)，只向左移動(dòng)蠟燭，要使光屏上再次出現(xiàn)一個(gè)明亮清晰的像，可以向左移動(dòng)光屏，才能再一次成像，并且此時(shí)的像比剛才的像小13、光的折射【解析】根據(jù)光的折射分析解答。玻璃棒“折斷”，是由于光從水中斜射入空氣中時(shí)

19、，發(fā)生折射，且折射角大于入射角而形成的，看到的現(xiàn)象是折射形成的虛像?！军c(diǎn)睛】重點(diǎn)是折射成像的特點(diǎn)，記清楚光由水中斜射到空氣中時(shí)，折射角大于入射角，折射光線反向延長(zhǎng)相交而形成虛像。14、8800 1000 200 【解析】由電能表的銘牌可知，U=220V，平時(shí)工作允許通過(guò)的最大電流I=40A，能接入用電器的最大總功率：P最大=UI=220V40A=8800W；根據(jù)參數(shù)1600imp/(kWh)知，每消耗1kWh的電能，電能表的指示燈閃爍1600次；所以閃爍160次消耗的電能為：W= =0.1kWh，用電器的實(shí)際功率：P= =1kW=1000W。由P額=可得用電器的電阻：R=40由P實(shí)=可得該用電

20、器兩端的實(shí)際電壓是:U=200V.15、音色 音調(diào) 【解析】三弦和琵琶發(fā)聲的音色不同，可以通過(guò)音色區(qū)分不同的樂(lè)器；調(diào)節(jié)琴弦的松緊，振動(dòng)的頻率不同，這樣做的目的是為了改變聲音的音調(diào)。16、振動(dòng) 響度 【解析】任何聲音都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，吊鈸在鼓棒的敲擊下振動(dòng)發(fā)聲；擊打物體的力度不同，物體振動(dòng)的幅度就不同，發(fā)出聲音的響度就不同，所以機(jī)器人用不同的力度擊打吊鈸，來(lái)改變聲音的響度17、熱傳遞 慣性 【解析】體溫計(jì)夾在腋下使之與人體充分接觸，并且還要經(jīng)過(guò)一段較長(zhǎng)的時(shí)間，以便讓它與人體更好地進(jìn)行熱傳遞，這樣體溫計(jì)內(nèi)部液體溫度等于體溫，測(cè)得的結(jié)果才準(zhǔn)確；使用體溫計(jì)前要甩幾下，是利用慣性使水銀繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)。

21、三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)：像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱，所以分別連接AA/、BB/,然后分別找出它們的中點(diǎn)，連接兩中點(diǎn)便是平面鏡的位置，如圖：19、見解析【解析】（1）先過(guò)入射點(diǎn)作出法線，然后根據(jù)入射光線、反射光線以及法線在同一平面內(nèi)，并且反射角等于入射角，畫出反射光線根據(jù)入射光線、折射光線以及法線在同一平面內(nèi)，折射角小于入射角，確定折射光線的方向；（2）要畫重力的示意圖首先要找力的作用點(diǎn)，即重心，從力的作用點(diǎn)沿重力的方向畫一條帶箭頭的線段【詳解】（1）根據(jù)反射角等于入射角畫出反射光線；根據(jù)折射角小于入射角畫出折射光線如圖所示：（2）重力的

22、方向是豎直向下的，過(guò)重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，如圖所示：.【點(diǎn)睛】注意理解重力的方向始終豎直向下，與物體所處的位置及運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，不可描述為垂直向下20、 開路 0.24 0.96 右 2.5 反比 B 【解析】(1) 要求滑片P左移時(shí)燈要變亮，則須滑片左移時(shí)，滑動(dòng)變阻器阻值減小，所以滑動(dòng)變阻器下端應(yīng)接左端接線柱。即將開關(guān)右端接線柱與滑動(dòng)變阻器C接線柱連接即可。如圖： (2)小燈泡不發(fā)光、電流表沒有示數(shù)，說(shuō)明電路發(fā)生了斷路。電壓表示數(shù)接近于電源電壓，說(shuō)明所有電壓都加在了電壓表兩端（即小燈泡兩端），說(shuō)明小燈泡斷路（開路）。(3)c圖中電流表使用小量程，分度值為0.02A，所

23、以電流表的示數(shù)為0.24A，則小燈泡的額定功率是P=UI=4V0.24A=0.96W。(4)圖像中，當(dāng)使用5電阻時(shí)，通過(guò)其電流為0.5A，說(shuō)明電阻兩端的電壓為U=IR=0.5A5=2.5V。要探究電流跟電阻的關(guān)系，須控制電壓不變，所以后面再換用10、15、20、25電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，電壓表示數(shù)都要調(diào)節(jié)到2.5V。小玲用5的電阻做完實(shí)驗(yàn)后，將10的電阻接入電路，此時(shí)由于接入的電阻值10比之前的5大，根據(jù)串聯(lián)電路電壓分配規(guī)律，則電阻兩端將分配更多電壓，即此時(shí)電壓表示數(shù)會(huì)變得比原來(lái)的2.5V大。要將電壓表示數(shù)調(diào)回原來(lái)的2.5V，則須將滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)使滑動(dòng)變阻器電阻增大，進(jìn)而使得滑動(dòng)變阻器電壓升

24、高，從而將定值電阻兩端電壓降低至2.5V。具體操作為：手移動(dòng)滑片，眼睛看電壓表，直到電壓表示數(shù)回到原來(lái)的2.5V時(shí)停止移動(dòng)滑片。由圖像分析可知，當(dāng)電壓一定時(shí)，電阻越大，通過(guò)電阻的電流越小，且成反比例關(guān)系。本實(shí)驗(yàn)探究電流與電阻關(guān)系，控制了電壓不變，此方法為控制變量法。用到這一方法的是“探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”，探究摩擦力大小與壓力和接觸面粗糙程度有關(guān)實(shí)驗(yàn)中要控制壓力或接觸面粗糙程度不變。而通過(guò)燈泡發(fā)光認(rèn)識(shí)電流的存在，這是轉(zhuǎn)換法。21、（1）質(zhì)量 在同一條直線上（2）作用在同一物體上 減小摩擦(力)對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響【解析】試題分析：（1）甲裝置實(shí)驗(yàn)中通過(guò)改變砝碼質(zhì)量來(lái)改變對(duì)小車?yán)Φ拇笮?，所以可探究二力平衡與二力大小的關(guān)系；保持兩邊力相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度后松手，小車不能處于靜止?fàn)顟B(tài)，要發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，可以探究二力平衡二力是否必須作用在同一條直線上；（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，用剪刀沿虛線迅速剪斷小卡片，由于二力不在同一物體上，所以兩側(cè)鉤碼落下，說(shuō)明二力平衡的又一個(gè)條