《環(huán)境生物學(xué)》課程教學(xué)大綱

1、環(huán)境生物學(xué)課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程中文名稱: 環(huán)境生物學(xué)課程英文名稱：Environmental Biology課程編號(hào)：13062203課程性質(zhì)：學(xué)科基礎(chǔ)課課程學(xué)時(shí)和學(xué)分：總學(xué)時(shí)：48 總學(xué)分：3 理論學(xué)時(shí)：36 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：12適用專業(yè)：給排水科學(xué)與工程、環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)先修課程：無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)開課學(xué)院、部：二、課程的地位與作用“環(huán)境生物學(xué)”課程是給排水科學(xué)與工程、環(huán)境工程和環(huán)境科學(xué)專業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ)課程。由于各專業(yè)教學(xué)目的和要求不同，因此該課程在各專業(yè)的教學(xué)中內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)有所差異。本課程主要講述環(huán)境生物學(xué)的基本原理、基本方法，使學(xué)生了解現(xiàn)代環(huán)境生物技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題、解決問

2、題和微生物實(shí)驗(yàn)操作的能力，為以后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。三、課程教學(xué)總的目的和要求本課程的教學(xué)目的是使學(xué)生能夠?qū)W習(xí)和掌握環(huán)境生物學(xué)的基本概念、基本理論和實(shí)驗(yàn)方法，能夠用生物學(xué)的研究方法研究相關(guān)生物在環(huán)境領(lǐng)域的作用。通過本課程的學(xué)習(xí)能夠?yàn)楹罄m(xù)專業(yè)課打下必要的基礎(chǔ)，并為今后從事有關(guān)研究工作提供相應(yīng)的基礎(chǔ)知識(shí)。本課程要求學(xué)生通過學(xué)習(xí)能掌握環(huán)境領(lǐng)域中有關(guān)生物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，初步掌握微生物實(shí)驗(yàn)的基本操作技能。 四、各章主要教學(xué)內(nèi)容第1章 緒論（1學(xué)時(shí)）本章應(yīng)掌握環(huán)境生物學(xué)定義、對(duì)象、任務(wù)及研究方法。第2章 原核微生物（2學(xué)時(shí)）本章應(yīng)熟悉細(xì)菌的形態(tài)與大小，熟悉細(xì)菌細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和特殊結(jié)構(gòu)，理解革蘭氏染色

3、法的過程和原理，了解菌落特征；放線菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)和繁殖方式；理解不同的絲狀細(xì)菌；了解藍(lán)細(xì)菌的分布和特點(diǎn)。第3章 古菌（1學(xué)時(shí)）本章應(yīng)了解古菌的特點(diǎn)和分類，掌握常見的古菌。第4章 真核微生物（2學(xué)時(shí)）本章應(yīng)掌握水處理中常見的真核微生物，真核微生物的細(xì)胞構(gòu)造；了解放線菌和光合細(xì)菌；熟悉真菌、藻類、原生動(dòng)物與后生動(dòng)物；掌握藻類的形態(tài)和生理特性，掌握藻類對(duì)環(huán)境工程的影響；掌握原生動(dòng)物和后生動(dòng)物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和營(yíng)養(yǎng)方式，及其在水處理中的作用。第5章 病毒（1學(xué)時(shí)）本章應(yīng)熟悉病毒的基本特征與生理特性，了解病毒的培養(yǎng)繁殖過程。第6章 微生物的生理特性（4學(xué)時(shí)）本章應(yīng)掌握微生物的化學(xué)組分和營(yíng)養(yǎng)要素，掌握細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)；

4、熟悉酶及其作用；掌握細(xì)菌的呼吸，了解呼吸作用的本質(zhì)；掌握環(huán)境因素對(duì)細(xì)菌生長(zhǎng)的影響。第7章 微生物的生長(zhǎng)和遺傳變異（3學(xué)時(shí)）本章應(yīng)掌握細(xì)菌的生長(zhǎng)及其特性，掌握細(xì)菌計(jì)數(shù)和細(xì)菌生長(zhǎng)的測(cè)定方法，掌握微生物的生長(zhǎng)特性曲線在水處理方面的應(yīng)用；熟悉細(xì)菌的遺傳與變異；了解基因工程和遺傳工程在水污染控制中的應(yīng)用；了解微生物的馴化。第8章 微生物的生態(tài)（1學(xué)時(shí)）本章應(yīng)了解生態(tài)系統(tǒng)的組成和特征，了解在不同環(huán)境中微生物的分布；掌握微生物間的相互關(guān)系。給排水科學(xué)與工程專業(yè)選講：第9章 大型水生植物（1學(xué)時(shí)）本章應(yīng)掌握大型水生植物的主要類群及分布特點(diǎn)；了解常見的大型水生植物。第10章 微生物對(duì)污染物的分解與轉(zhuǎn)化（6學(xué)時(shí)）

5、本章應(yīng)掌握污染物的降解與轉(zhuǎn)化基本規(guī)律，掌握典型有機(jī)物的生物降解途徑；掌握無機(jī)元素的生物轉(zhuǎn)化。第11章 污水生物處理系統(tǒng)中的主要微生物（6學(xué)時(shí)）本章應(yīng)熟悉典型廢水生物處理方法及其微生物特性；掌握活性污泥法處理構(gòu)筑物內(nèi)的微生物及作用和污泥膨脹的影響因素和控制方法；掌握參與厭氧生物處理的微生物；掌握脫氮除磷的原理和過程及其影響因素；了解生物處理法對(duì)污水水質(zhì)的要求。第12章 水生植物的水質(zhì)凈化作用及其應(yīng)用（2學(xué)時(shí)）本章應(yīng)了解水生植物的水質(zhì)凈化功能，了解水體修復(fù)生態(tài)工程技術(shù)。第13章 水衛(wèi)生生物學(xué)（2學(xué)時(shí)）本章應(yīng)掌握水中常見的病原微生物，掌握大腸菌群及其測(cè)定方法，掌握水中病原微生物的控制方法；理解病原指

6、示微生物的衛(wèi)生指標(biāo)及意義；了解水中的病毒及其檢驗(yàn)。第14章 水中有害生物的控制（2學(xué)時(shí)）本章應(yīng)掌握常用的消毒方法及其優(yōu)缺點(diǎn)；掌握水體富營(yíng)養(yǎng)化的成因，危害及其控制方法。第15章 水質(zhì)安全的生物檢測(cè)（2學(xué)時(shí)）本章應(yīng)掌握水體自凈和污化指示生物及污化系統(tǒng)；了解生物毒性檢測(cè)的方法。環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)專業(yè)選講：第9章 環(huán)境污染物在生態(tài)系統(tǒng)中的行為（2學(xué)時(shí)）本章應(yīng)掌握污染物和優(yōu)先控制污染物的概念；污染物在環(huán)境中的分布、遷移、擴(kuò)散、轉(zhuǎn)化等行為；了解生物對(duì)污染物在環(huán)境中行為的影響，污染物和優(yōu)先控制污染物；污染物在環(huán)境中的分布、遷移、擴(kuò)散、轉(zhuǎn)化；生物對(duì)污染物在環(huán)境中行為的影響。第10章 污染物對(duì)生物的影響（2學(xué)時(shí)

7、）本章應(yīng)掌握污染物在分子水平、生化、細(xì)胞和個(gè)體水平上的影響；了解污染物在種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)各級(jí)水平上的影響；化學(xué)污染物對(duì)生物聯(lián)合作用的基本概念。第11章 污染物的生物效應(yīng)監(jiān)測(cè)（2學(xué)時(shí)）本章應(yīng)熟悉生物測(cè)試和測(cè)試方法；毒性試驗(yàn)、致突變?cè)囼?yàn)、致癌試驗(yàn)和微宇宙試驗(yàn)。第12章 環(huán)境質(zhì)量的生物監(jiān)測(cè)與生物評(píng)價(jià)（4學(xué)時(shí)）本章應(yīng)熟悉生物監(jiān)測(cè)的概念，植物監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)大氣污染的基本方法，水環(huán)境污染生物監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)的基本方法；熟悉化學(xué)品的生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的具體概念、內(nèi)容、框架和方法，有害物理因素的生物學(xué)效應(yīng)評(píng)價(jià)。第13章 環(huán)境污染生物凈化的原理（3學(xué)時(shí)）本章應(yīng)掌握微生物對(duì)化合物降解與轉(zhuǎn)化的特點(diǎn)與途徑；熟悉影響微生物降解作用

8、的因素，常見污染物的降解過程以及評(píng)價(jià)有機(jī)污染物生物可降解性的方法。第14章 環(huán)境污染物的生物凈化方法（3學(xué)時(shí)）本章應(yīng)掌握目前廣泛使用的環(huán)境污染物微生物處理方法及其工藝流程；熟悉生物處理固體廢棄物和大氣污染物的技術(shù)。第15章 現(xiàn)代生物技術(shù)與環(huán)境污染治理（3學(xué)時(shí)）本章應(yīng)掌握基因工程、細(xì)胞工程、酶學(xué)工程、發(fā)酵工程在環(huán)境科學(xué)中的應(yīng)用及其發(fā)展趨勢(shì)；熟悉污水處理生態(tài)系統(tǒng)以及生態(tài)工程在實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展方面的作用。第16章 環(huán)境污染的生物修復(fù)（2學(xué)時(shí)）本章應(yīng)掌握環(huán)境污染的微生物修復(fù)和植物修復(fù)的基本原理和生物修復(fù)的主要影響因素；熟悉生物修復(fù)的工程技術(shù)實(shí)例。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：通過實(shí)踐操作，印證和鞏固課堂教學(xué)中學(xué)到的環(huán)境生物

9、學(xué)理論知識(shí)，學(xué)會(huì)實(shí)地觀察的技術(shù)，培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)工作的能力，養(yǎng)成實(shí)事求是的工作作風(fēng)和解決實(shí)際問題的能力。要求學(xué)生能夠正確使用實(shí)驗(yàn)室的基本儀器設(shè)備，掌握環(huán)境生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作技術(shù)。并能夠客觀地對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察、描述、分析和綜合。實(shí)驗(yàn)一 普通光學(xué)顯微鏡的使用及其對(duì)微生物一般形態(tài)的觀察（2學(xué)時(shí)）（驗(yàn)證性試驗(yàn)，必做）了解普通光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)及其各部分的作用；普通光學(xué)顯微鏡的正確使用和維護(hù)方法；通過低倍鏡、高倍鏡和油鏡觀察藻類、酵母培養(yǎng)液和新鮮活性污泥中微生物的一般形態(tài)；加深微生物實(shí)際大小的概念，掌握測(cè)量微生物的大?。ㄩL(zhǎng)寬）的技術(shù)。實(shí)驗(yàn)二 微生物的計(jì)數(shù)（酵母菌的顯微鏡直接計(jì)數(shù)）（2學(xué)時(shí)）（驗(yàn)證性試驗(yàn)，必做）了解血球計(jì)數(shù)板的構(gòu)造；學(xué)會(huì)一般的顯微鏡直接計(jì)數(shù)方法。實(shí)驗(yàn)三 微生物的大小測(cè)定（2學(xué)時(shí)）（驗(yàn)證性試驗(yàn)，必做）加深微生物實(shí)際大小的概念；掌握測(cè)量微生物的大?。ㄩL(zhǎng)寬）的技術(shù)。實(shí)驗(yàn)四 培養(yǎng)基的制備和滅菌（3學(xué)時(shí)）（驗(yàn)證性試驗(yàn)，必做）熟悉玻璃器皿的洗滌和滅菌前的準(zhǔn)備工作；掌握培養(yǎng)基和無菌水的制備方法；掌握高壓蒸汽滅菌技術(shù)。實(shí)驗(yàn)五 活性污泥法污水處理過程中細(xì)菌菌落總數(shù)的測(cè)定（3學(xué)時(shí)）（綜合性試驗(yàn)，必做）掌握稀釋平板法；掌握細(xì)菌菌落總數(shù)的計(jì)數(shù)方法；了解細(xì)菌總數(shù)指標(biāo)的意義。五、課程考核和成績(jī)?cè)u(píng)定方式本課程考核采用閉卷考試、平時(shí)考核與實(shí)驗(yàn)考核相結(jié)合的方式，閉卷考試在總評(píng)成績(jī)中占80%，平時(shí)考核