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1、Word - 14 -2022開學第一課班會優(yōu)秀教案7篇2022開學第一課班會優(yōu)秀教案1 一、指導思想 幼兒園教育指導綱要(試行)明確提出“幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”,幼兒的平安是幼兒園工作的重中之重。為了確保孩子平安健康,開學工作平安有序,值此開學之際,特開展“開學第一課” 春季開學平安教育活動。 二、活動主題 健康 平安 平安 有序 三、活動支配及詳細措施 1. 通過談話、情境表演、觀看圖片、多媒體等,進一步加強幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的平安認知。 2. 強化孩子的平安行為意識,養(yǎng)成孩子良好的平安行為習慣。 3. 帶領幼兒扎實開展“平安在身邊”行動。 四、教育內(nèi)容

2、提示 (一)交通平安 1.不乘坐“三無”車輛。班級里排查、登記、下發(fā)告家長書、簽訂保證書。 2.自覺遵守交通規(guī)章,做到不闖紅燈、過公路走斑馬線、不在公路上玩耍、奔跑、不翻越欄桿等。 (二)進出園區(qū)平安 1.不在路邊攤販上買東西。 2. 督促家長憑卡接送,進入園區(qū)主動亮卡。 3.督促家進步入園區(qū)不吸煙。 4.上下樓梯靠右行,手扶欄桿,不推不擠,不在樓梯上玩耍和跳動, 5.按規(guī)定路線進、出園區(qū)。 6.離園時和家長手拉手,防止丟失。 (三)設施設備平安 1.沒有老師的帶領不玩大型玩具,不去危急的地方。 2.不碰擊走道里的“平安出口”標記。 3.不玩廁所里的紙巾盒,以防夾手。 4.不爬桌椅、窗臺,不任

3、憑搬動玩具柜等。 5. 不任憑翻開鋼琴蓋,知道會夾手指頭。 6. 不碰裝開水的桶、壺、水瓶等。 7. 不觸摸電源、插座。 8. 不任憑開、關門,不玩門鎖,不要把手放到門角、門縫處。 9. 不在活動室猛烈運動,不做危急嬉戲。 10. 教給幼兒正確的搬椅子方法,留意兩旁的小伴侶,輕拿輕放;坐椅子時要做好、坐正,不側(cè)坐。 11. 離園后不在園區(qū)內(nèi)逗留。 (四)一日生活平安 1.走路當心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、門。 2.玩玩具時不爭搶,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。 3.飯前和飯后不做猛烈運動,不大聲叫喊。 4.戶外活動要遵守秩序和規(guī)章,知道相互謙讓,不推擠

4、,不離開老師視線,不做危急的動作和嬉戲。 5.學習正確地使用鉛筆、剪刀、小棒、繩等教學具,以免受傷。 6.養(yǎng)成有序洗手、入廁、喝水等好習慣。 2022開學第一課班會優(yōu)秀教案2 目標: 1、理解故事內(nèi)容,學習故事中的對話。 2、體驗開快樂心上幼兒園的情感。 預備: 故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書開快樂心上幼兒園 教學重點 學習故事中的對話 教學難點 故事表演 過程: 1、傾聽錄音 了解故事內(nèi)容 幼兒第一遍傾聽后,告知同伴故事的名稱 師生共同聽故事錄音:故事里都有誰? 2、學說對話,進一步理解故事中的內(nèi)容: 出示背景圖和故事中的動物形象敘述故事: 小青蛙觀察小鴨子、小烏龜是怎么說的? 小動物是怎樣上

5、幼兒園的? 幼兒自由結伴爭論故事內(nèi)容,老師巡回 傾聽: 為什么要開快樂心上幼兒園? 3、情景表演,體驗高興奮興上幼兒園的情感: 觀看大班幼兒的表演。 大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開快樂心上幼兒園的情感。 4、閱歷遷移、表達感受:你會將自己開快樂心上幼兒園的故事表演給大家看嗎? 幼兒表演,老師觀看、鼓舞幼兒。 5、小結敘述幼兒表演狀況。 2022開學第一課班會優(yōu)秀教案3 活動目標: 1、進一步鞏固防火平安的教育。 2、引導幼兒學習防火平安的相關學問。 3、提高幼兒在生活當中的平安意識和自我愛護力量。 活動預備: 相關圖片、視頻。 活動過程: 一、談話活動。 你們喜愛過年嗎?人們會用什么

6、方式慶祝新年的到來呢? 二、看視頻小豆豆放煙花 師:你們看豆豆這樣做多危急啊,在放煙花的時候肯定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。 師:小結這些視頻告知了我們什么?原來啊,我們的生活中有許多的危急事情,要我們時時刻刻留意,比如:過公路的時候要走人行道,還要留意紅綠燈。不能任憑去玩水和觸碰電,不然一不當心就會發(fā)生很嚴峻的后果。 三、組織幼兒爭論。 師:發(fā)生火災的緣由有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明查找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等) 師:假如發(fā)生火災,我們應當怎么樣做才能實現(xiàn)自我愛護與逃命自救? 四、防火的平安教育 預防火災,小伴侶們不能任憑玩火 蚊香不

7、能靠近簡單著火的物品,不能任憑燃放。 小伴侶不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應準時踩滅。 五、說防火兒歌。 2022開學第一課班會優(yōu)秀教案4 目標: 1、理解故事內(nèi)容,學習故事中的對話。 2、體驗開快樂心上幼兒園的情感。 預備: 故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書開快樂心上幼兒園 教學重點 學習故事中的對話 教學難點: 故事表演 過程: 1、傾聽錄音,了解故事內(nèi)容。幼兒第一遍傾聽后,告知同伴故事的.名稱,師生共同聽故事錄音:故事里都有誰? 2、學說對話,進一步理解故事中的內(nèi)容: 出示背景圖和故事中的動物形象敘述故事:小青蛙觀察小鴨子、小烏龜是怎么說的? 小動物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結伴爭論故

8、事內(nèi)容,老師巡回傾聽:為什么要開快樂心上幼兒園? 3、情景表演,體驗高興奮興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開快樂心上幼兒園的情感。 4、閱歷遷移、表達感受:你會將自己開快樂心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,老師觀看、鼓舞幼兒。 5、小結敘述幼兒表演狀況。 2022開學第一課班會優(yōu)秀教案5 教學目的: 讓同學盡快進行自我調(diào)整,明確奮斗目標,進入最佳的學習狀態(tài)。 教學內(nèi)容: 重溫規(guī)章制度,擬定新學期準備。 教學時間: 一課時 教學過程: 一、常規(guī)教育 1、重溫學校生守則和學校生日常行為規(guī)范,并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的,什么是不對

9、的,使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。 2、作息時間的支配:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格根據(jù)科學的作息時間(強調(diào)必需遵守)。 3、集體活動:要遵守學校的規(guī)章制度。 4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。 5、課前預備:按課程表預備下節(jié)課的學習用品、相關書籍齊全。 6、上課聽講:坐姿端正、樂觀思索、發(fā)言大膽、不影響他人學習。 7、下課活動:留意平安、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追趕打鬧、高聲喧嘩,不玩危急嬉戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。 8、集合整隊:快、靜、齊。 9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱

10、讀習題。 10、放學要求:按時回家,不進三室一廳,不結伴玩耍,留意交通平安,嚴格站路隊回家。 二、平安教育 1、不要將危急物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要任憑拿出來玩。使用時要當心,以免受傷。 2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危急嬉戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。 3、走出校內(nèi)也要留意交通平安。(行人靠右走,過公路要走斑馬線,留意觀看來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)章。)飲食平安(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽簡單傷人,食品

11、衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學們我們要將平安學問時時記,留意平安到處提。 三、衛(wèi)生習慣 1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。 2、每個同學要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習慣。 “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。 “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。 “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。 2022開學第一課班會優(yōu)秀教案6 與時俱進,開拓創(chuàng)新,只有不斷的轉(zhuǎn)變自己和自己不斷的轉(zhuǎn)變,才能在激烈的競爭中占得先

12、機,教育也是如此。 俗話說得好,一年之計在于春;一日之計在于晨。那么,對于每個同學、每個老師來講,新學期第一課的地位和作用就不言而喻了。結合六心閣的的詳細狀況,我霸占了新學期的第一堂課,以主題班會的形式與全體同學正式見面。這次班會的主題是春天里,讓我們歡樂動身。確定這一主題有兩個目的,其一,從時間和時令上來講,已經(jīng)正式入春,即將到來的是春暖花開的好日子;其二,它蘊含著團結和諧的班級、學校和社會,讓我們感到無比的暖和。在這樣的氛圍里,我們沒有理由不歡樂動身,使孩子們在新的學期更加健康、歡樂的生活與學習,幸福的成長為優(yōu)秀的中同學。 新學期開學第一課,春天里,讓我們歡樂動身主題班會設計(簡案) 環(huán)節(jié)

13、一:走進春天 詩朗誦走進春天,感受春天的氣息 環(huán)節(jié)二:歡快春天 1、女生獨唱:stay here forever 2、現(xiàn)場書法表演 3、合唱:和你一樣(原唱李宇春) 4、嬉戲(考驗信任的團隊嬉戲) 這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進入春天的歡快、祥和的氣氛,完全釋放自己的歡樂心情,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,樂觀參加到活動中,培育同學良好的參加意識。 環(huán)節(jié)三:春天里回望 1、重溫六心閣班級文化。 以搶答和抽答的方式,讓六心閣的口號、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。 2、回望過去。 由主持人調(diào)動同學的心情去回顧、反思自己在過去的學習和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方

14、法以及責任的擔當和感恩的意識等方面存在的問題,面對全班得以共享,同時也是對自己的督促,對其他同學的警示。 環(huán)節(jié)四:暢想春天 1、春天里的愿望 主持人給每個同學23分鐘的時間,可以小組爭論,讓每個孩子寫下自己在新學期的愿望,讓部分同學與大家共享,產(chǎn)生共鳴,共享歡樂。 2、春天里的故事 邀請曾經(jīng)的同學,六心閣孩子們的學長,畢業(yè)于國防科技高校的同學與孩子們共享他在北山、以及后來成長的點點滴滴,以引領六心閣的孩子擺著盼望,努力前行。(這個環(huán)節(jié)是臨時加的,由于剛接到信息,那個同學明天來學??次? 環(huán)節(jié)五:春天里的誓言 要求每個同學寫下自己的誓言,部分共享。最終全體起立,共同宣讀班級誓言。 2022開學第

15、一課班會優(yōu)秀教案7 教學內(nèi)容: 開學第一課(學校一班級養(yǎng)成教育) 教學目標: 1、熟悉語數(shù)英三科老師。 2、用輕松親切的語調(diào),讓孩子們對學校生活有一個感性的熟悉。如讓同學熟識校內(nèi)等。 3、讓同學相互熟悉,成為學習小伙伴。 3、培育衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣、愛惜公物的習慣。 4、通過學習,讓孩子們對學校生活,對雙語滿懷美妙的向往。 教學過程: 一、老師自我介紹 1、師:友愛的孩子們,你們好!首先慶賀小伴侶們光榮地成為了一名學校生!老師看到每一個孩子的笑臉,真興奮啊,你們就像花兒一樣,老師特別喜愛你們!我是你們的語文老師,也是你們的班主任,還是你們的大伴侶,你們的姐姐。我姓鄧,你們以后可以叫我

16、鄧老師。很興奮熟悉你們,特別歡迎你們來到雙語學校來上一班級,從今日起你們就是一名光榮的學校生了,而且是一班級二班的一名學校生,慶賀你們,老師打心眼里為你們感到興奮。 2、數(shù)英老師的介紹 二、介紹學校 1、引導語:(出示“聰慧”一詞)誰熟悉這個詞語?誰想做聰慧的孩子?怎么樣才能成為聰慧的孩子呢?我們來看,“聰”字是由耳朵、眼睛、嘴巴,還有一個“心”字組成的。小伴侶們,我們只要會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,再會專心去做,你就肯定會是一個聰慧的好孩子。你能做到嗎?下面我們開頭試一試啦! 2、接下來呢,請閉上你們的眼睛,老師帶你們到一個漂亮的地方,好不好?珍寶們,這里有藍藍的天空,像棉花糖一樣的

17、白云,青青的草地,漂亮的花朵,高高的樓房,寬敞的教室,有漂亮的小花園,潔凈的操場,還有可親的老師,可愛的小伴侶,你們猜猜這是哪呀?(生:雙語學校)對了,這就是你的新家,(出示“家”字)喜愛我們這個新的大家庭嗎?那么以后就讓我們在這里好好學習,每天向上吧,有信念把自己變得更棒嗎? 三、小伴侶簡潔自我介紹 (讓孩子們相互熟悉,知道這是一個受歡迎的新集體。) 那么接下來你們也來做個自我介紹吧?聲音嘹亮一些,說說你叫什么名字,讓老師和小伴侶記住你好嗎?假如能表演一個小節(jié)目,信任大家肯定能夠最先熟悉你呢!誰情愿第一個讓大家熟悉呢? 四、簡潔提出幾點必要的要求 (從一開頭都要讓孩子養(yǎng)成好習慣,但是由于孩子

18、年齡小,所以先提出了幾點簡潔的必要的要求,日后可以逐步培育完善。) 孩子們,老師真是很興奮和你們一起學習,從今一二班教室就是我們共同的家了,作為你們的老師和大伴侶,我想提出幾點要求,很簡潔,信任你們肯定能夠做到的。 主要有以下幾點: 1、上課上肯定要仔細聽課,坐姿端正,樂觀舉手發(fā)言,并做到聲音嘹亮、大方得體。 2、愛惜自己的學習用品,包括書本、練習本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天進班或放學時檢查自己的學習用品有沒有帶整齊。 3、下課之后立刻先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。 4、要敬重老師,向全部見面的老師問好,和小伴侶之間文明相處,團結友愛。 6、遇到不能解決的困難要準時向老師求助,找老師幫忙。 7、按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并仔細吃早餐,按時進班,不遲到。 8、講究個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅持每日刷牙,每周洗澡,特殊是要

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