十五歲的笑臉讀后感

1、十五歲的笑臉讀后感十五歲的笑臉讀后感一今天，老師組織我們整個五年級到四樓階梯教室看電影，電影的 名字叫15歲的笑臉。給我印象最深的一個人物就是朱子敬。是他堅持不懈努力刻苦好 學的精神給我的印象最深。有一次，程濤老師在班里進行了一個小測 試，朱子敬居然只得了九分。其實，這不來源于他自己，而是來源于 他有一個沉迷與賭博的媽媽。后來，程濤老師在心理上幫助了朱子敬， 給了他鼓勵。他便刻苦學習，過了一段時間，程濤老師又進行了一次 測試，終于，功夫不負有心人，朱子敬由原來的倒數(shù)第一，直“飛” 到了正數(shù)第二十五名上。就說說我吧，記得那一次我正在背課文，可有一個自然段我就是 背不過來，最后氣得我把書一扔，干脆

2、不背了！媽媽對我說：“佳琪， 你這樣可不行。不管做什么事都要目標專一，持之以恒，而不是像你 這樣三心二意，半途而廢?！甭犃藡寢尩脑?，我便又坐在書桌旁，開 始背書了。通過我堅持不懈的努力，終于背過了這篇課文。由此可見，只要目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢， 就一定能成功。十五歲的笑臉讀后感二上周五，我們五、六年級的同學們在老師的帶領下，來到家佳園觀看青春勵志電影一一十五歲的笑臉，看后，我深有感觸。電影十五歲的笑臉是原北京第161中學15歲的初三學生崔 晴創(chuàng)作的。電影中，譚笑笑、朱子敬、路雯雯、姜大鵬、伊然等一個 個活靈活現(xiàn)、洋溢著可愛笑臉的十五歲少年性格鮮明。這部電影講述 的是一個讓全

3、校老師“談虎色變”的班級，初三新學期英語老師程濤 擔任班主任后，為了展現(xiàn)自己的工作業(yè)績，為了在這群處于叛逆期、 不諳世事的“小孩子”心中樹立起自己的威嚴，他總是擺出一副“師 長”的架子，極力用沉重的課業(yè)負擔壓制孩子們對自由的渴求和天性 的釋放，卻遭到了強烈的反對。無奈，為了在心理上與學生們拉近距 離，他設法通過班級的QQ群長期“潛伏”，得到了平日教學中根本無 法獲得的每一位學生的信息。QQ群中的字字句句都讓程濤深刻地了 解到孩子們積極向上的內(nèi)心世界。于是，他開始改變，孩子們也在老 師、家長和社會的目光中一天天成長在學校組織的籃球賽中，全班同學齊心協(xié)力，殺入了決賽，但在 最后時刻，朱子敬三分不中，也就意味著，他們40:42輸了。他們輸 掉了自信，程濤卻幫他們找回了自信。這一刻，我留下了感動的淚水。 尤其是當劇中程濤老師和學生一起高喊“我們是一班”的時候，我的 班主任高老師也和我們一起喊了起來，整個電影院洋溢著一股歡樂向 上的氣氛！通過觀看十五歲的笑臉，我明白了一個道理，來到新環(huán)境一定先 要適應，一定要在以后的學習上，時時牢記十