粵教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案范文精選

1、PAGE PAGE 7 粵教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案范文精選我們離不開(kāi)呼吸教學(xué)目標(biāo)：了解運(yùn)動(dòng)對(duì)呼吸的影響以及常見(jiàn)呼吸系統(tǒng)疾病及其預(yù)防。教學(xué)內(nèi)容：教材第3437頁(yè)。教學(xué)過(guò)程：引入新課上節(jié)我們初步運(yùn)動(dòng)引起呼吸次數(shù)的變化，這一節(jié)除了進(jìn)一步了解外，我們還要學(xué)習(xí)一些常見(jiàn)呼吸系統(tǒng)疾病及其預(yù)防知識(shí)。新課學(xué)習(xí)活動(dòng)4研究運(yùn)動(dòng)對(duì)呼吸的影響。研究目的：知道兒童平靜時(shí)每分鐘呼吸次數(shù)及劇烈運(yùn)動(dòng)對(duì)呼吸的影響。活動(dòng)過(guò)程a)、老師計(jì)時(shí)，學(xué)生自測(cè)平靜時(shí)每分鐘呼吸次數(shù)。b)、將學(xué)生提供數(shù)據(jù)記錄在黑板上。c)、到操場(chǎng)跳繩一分鐘，再測(cè)30秒內(nèi)的呼吸次數(shù)。d)、將學(xué)生提供數(shù)據(jù)記錄在黑板上。e)、比較運(yùn)動(dòng)前后呼吸次數(shù)的變化，找出共性和個(gè)

2、性。f)、分析引起呼吸變化的原因：運(yùn)動(dòng)時(shí)，身體需要更多的新鮮空氣，呼吸就加快了。運(yùn)動(dòng)使呼吸加快，可鍛煉胸部肌肉，使肺功能更健康，身體更強(qiáng)壯。常見(jiàn)呼吸系統(tǒng)疾病及其預(yù)防急性上呼吸道感染、感冒、流感、氣管炎、支氣管炎、肺炎、肺癌等統(tǒng)稱(chēng)呼吸系統(tǒng)疾病，也都是傳染病，其中急性上呼吸道感染最為常見(jiàn)。這種病是鼻腔、咽喉部的急性炎癥。當(dāng)受涼、淋雨、過(guò)度疲勞時(shí)，人的身體防御功能降低，原已存在于人體內(nèi)或從外界侵入的病毒或細(xì)菌可迅速繁殖，引起發(fā)熱、寒戰(zhàn)、頭疼、肌肉疼痛、乏力、咳嗽和食欲減退等癥狀。急性上呼吸道感染、肺炎等病毒可通過(guò)飛沫或被污染的用具傳播，具有較強(qiáng)的傳染性。預(yù)防辦法鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)和抗病能力，是預(yù)防上

3、呼吸道感染的辦法，另外要注意添衣防寒，按時(shí)作息，遠(yuǎn)離煙害，避免對(duì)上呼吸道的刺激。一旦得病，不要與他人親密接觸，防止交叉感染。冷水浴要循序漸進(jìn)，一般從夏天開(kāi)始，每天堅(jiān)持洗冷水澡，或用冷水洗臉擦身，到了冬天，就可以冬泳了。小結(jié)肺癌大多由吸煙引起，吸煙可導(dǎo)致多種疾病。吸煙分主動(dòng)吸煙和被動(dòng)吸煙，吸入別人的煙氣稱(chēng)被動(dòng)吸煙，被動(dòng)吸煙對(duì)身體更有害，所以公共場(chǎng)所常掛有禁止吸煙的警示牌，平頂山市早就頒布了禁煙條例。我們要盡量避開(kāi)煙塵的危害，勸告吸煙的家庭成員和周?chē)娜私錈煟员ＷC少年兒童健康成長(zhǎng)。作業(yè)怎樣預(yù)防上呼吸道感染？課后反思：吸煙有害健康，每個(gè)煙盒上都醒目地標(biāo)示著，但還有一些不珍惜生命的人和陋習(xí)難改的人甚

4、至教師，仍在公共場(chǎng)合吞云吐霧，飄飄欲仙，污染環(huán)境，害人害己。因此，我們要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，宣傳吸煙的危害和戒煙的好處，保衛(wèi)我們的健康，保衛(wèi)人類(lèi)的健康。代謝廢物的排出教學(xué)目標(biāo)：研究影響心跳次數(shù)的因素，知道如何保持心臟和血管的健康。教學(xué)過(guò)程：一、測(cè)定、交流心跳情況。二、新課1、拓展2還有哪些因素影響心跳的快慢？提出猜想（年齡、性別、情緒、身體狀況等）。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)報(bào)告，總結(jié)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。2、資料2保持心臟和血管的健康心臟和血管健康對(duì)人體健康很重要，要保持心臟和血管健康，就要堅(jiān)持經(jīng)常鍛煉，均衡飲食，不吸煙等良好習(xí)慣。吃大量高脂肪、高膽固醇的食物會(huì)導(dǎo)致血管硬化和高血壓，要少吃油炸

5、食品和蛋類(lèi)，多吃蔬菜、水果雜糧等。經(jīng)常參加體育鍛煉，比如游泳、跑步、打球、跳繩、蕩秋千溜冰等，鍛煉心臟和肌肉，防止血管硬化。吸煙有害健康，吸煙的人比不吸煙的人得心臟病的可能性要高出兩倍，因此要想心臟血管健康，必須禁煙，有吸煙陋習(xí)的人必須戒煙。3、上網(wǎng)了解心臟血管健康知識(shí)。三、小結(jié)四、作業(yè)宣傳保護(hù)心臟的意義和辦法，勸告吸煙的家庭成員和周?chē)奈鼰熑私錈?。課后反思：吸煙有百害而無(wú)一利，有吸煙習(xí)慣的人戒煙是不太容易的，有的人寧愿身體受損，也不讓嘴受委屈，這是愚昧無(wú)知的表現(xiàn)。吸煙人在公共場(chǎng)合吸煙害人害己，要教育學(xué)生遠(yuǎn)離煙害，敢于抵制危害他人健康的行為，保護(hù)自己的生命健康權(quán)。人體的司令部和健康生活教學(xué)目標(biāo)

6、：知道大腦的作用，掌握合理用腦的方法。教學(xué)過(guò)程：一、引入新課游戲：測(cè)試反應(yīng)速度被測(cè)者手半握拳，拳眼向上放在桌上，測(cè)試者手拿鋼筆，使鋼筆下端與被測(cè)者拳眼處于水平位置或略高于拳眼置于拳眼上方。測(cè)試者突然松手，被測(cè)者看到鋼筆下落馬上握拳，聽(tīng)不到鋼筆與桌面撞擊聲者為反應(yīng)快。看誰(shuí)能做到。二、新課學(xué)習(xí)1、解釋游戲中出現(xiàn)的現(xiàn)象:為什么會(huì)出現(xiàn)鋼筆撞擊桌面才握拳的現(xiàn)象呢？現(xiàn)在我們來(lái)分析一下游戲過(guò)程。鋼筆下落時(shí)，被測(cè)者的眼睛首先覺(jué)查到，于是眼睛就把這一消息報(bào)告給大腦，大腦馬上向手發(fā)出指令握拳！手接到指令后馬上執(zhí)行任務(wù)。但這個(gè)過(guò)程需要一定的時(shí)間，從眼睛看到鋼筆下落到握拳這段時(shí)間往往大于鋼筆從松手到落到桌面的時(shí)間。所

7、以大多被測(cè)者來(lái)不及握拳鋼筆就落到桌面上了。2、觀察第46頁(yè)圖，說(shuō)說(shuō)他們的反應(yīng)是不是很快。他們?yōu)槭裁磿?huì)對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)把球踢出去或把球接??？原來(lái)人體受到刺激后，就會(huì)把信號(hào)傳送給大腦，大腦迅速作出反應(yīng)，向身體的有關(guān)部位發(fā)出指令，這些部位就迅速執(zhí)行指令，做出相應(yīng)的動(dòng)作。比如足球向你飛來(lái)時(shí)，眼睛把這個(gè)消息報(bào)告給大腦，大腦根據(jù)足球飛來(lái)的高度、速度、方向等參數(shù)迅速判斷該怎么處置（接還是踢），然后向身體有關(guān)部位發(fā)出相應(yīng)指令，接到指令的身體部位就按指令做出動(dòng)作。這就是人體反應(yīng)。3、活動(dòng)1看看你的反應(yīng)有多快參照教材第47頁(yè)內(nèi)容，逐個(gè)測(cè)試學(xué)生的反應(yīng)速度。手捏的地方離尺子下端越近，表明反應(yīng)越快（每人測(cè)3次，取平均值比較）。

8、4、活動(dòng)2猜猜你摸到的是什么？指名學(xué)生，蒙上眼睛，摸一件物品，邊摸邊說(shuō)摸到物品的特征，判斷摸到的物品是什么，說(shuō)說(shuō)判斷的根據(jù)，是利用哪些器官和功能判斷的。5、討論：根據(jù)大腦的功能和作用，說(shuō)說(shuō)為什么說(shuō)大腦是人體生命活動(dòng)的總指揮部？6、討論：人為什么要睡覺(jué)？7、資料：勞逸結(jié)合，合理用腦研究表明，用腦所需要的血液比肌肉工作時(shí)需要的血液多1520倍，所以長(zhǎng)時(shí)間用腦會(huì)使人頭昏腦脹，反應(yīng)遲鈍。因此用腦一段時(shí)間要及時(shí)休息。比如上40分鐘課要休息10分鐘，活動(dòng)一下身體，腦子會(huì)清醒一些；工作學(xué)習(xí)一天，晚上睡一覺(jué)，能消除大腦疲勞；合理安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，可避免大腦過(guò)度疲勞，所以學(xué)科學(xué)習(xí)要交替進(jìn)行。8、說(shuō)說(shuō)你平常是怎樣用腦的，學(xué)了這一課你有什么收獲，應(yīng)注意什么，今