二年級(jí)下學(xué)期音樂教學(xué)計(jì)劃_第1頁(yè)
二年級(jí)下學(xué)期音樂教學(xué)計(jì)劃_第2頁(yè)
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1、二年級(jí)音樂教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生分析:二年級(jí)學(xué)生共有三個(gè)平行班,每班約40人左右。二年級(jí)的小同學(xué)活潑 好動(dòng),但模仿力很強(qiáng),對(duì)一切新鮮事物都有著濃厚的興趣都很感興趣。經(jīng) 過(guò)上一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了較大的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一年多 的學(xué)習(xí),他們都比剛來(lái)時(shí)表現(xiàn)的更好了。在歌唱,舞蹈方面也許是以前經(jīng) 常鍛煉,表現(xiàn)非常好。三個(gè)班的小同學(xué),對(duì)音樂知識(shí)掌握的不夠,但是模 仿能力比擬強(qiáng),而且也能熟練掌握。其中主要原因是沒有接受過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn) 練,還不能很好的表現(xiàn)自己。學(xué)生的整體情況不均衡,情況參差不齊。所 以,要從音樂基礎(chǔ)知識(shí)入手,循序漸進(jìn)的培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng),使學(xué)生各 方面均有提高。二、教材分析:本課本是義務(wù)教

2、育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書,教材共有十一個(gè)單元,其中 第十一單元是選學(xué)單元。它的內(nèi)容有歌曲、創(chuàng)編與活動(dòng)、欣賞等,各局部 內(nèi)容之間有一定的聯(lián)系,在低年級(jí)的音樂教學(xué)中,學(xué)生第一次正式的接觸 音樂的學(xué)習(xí)。所以,在本學(xué)期在教學(xué)中應(yīng)以愉悅性和藝術(shù)性相結(jié)合,認(rèn)識(shí) 各種打擊樂器,并學(xué)會(huì)正確的演奏方法。漸漸培養(yǎng)兒童的音樂創(chuàng)造力和協(xié) 作能力。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的音準(zhǔn)與節(jié)奏。三、教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲,學(xué)會(huì)用正確的口形,姿勢(shì)和呼吸方法歌唱。自然圓潤(rùn)的發(fā)聲,清晰的咬字、吐字。2、通過(guò)學(xué)習(xí)本冊(cè)教材,認(rèn)識(shí)一些樂器,逐步培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)譜能力和訓(xùn)練學(xué)生的樂感。3、通過(guò)音樂游戲,引起學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生合作進(jìn)取的精神,培養(yǎng) 學(xué)生

3、對(duì)音樂的興趣。4、通過(guò)聲音創(chuàng)編的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)創(chuàng)造的興趣,并從中獲得成功的 喜悅。逐步開展學(xué)生創(chuàng)造性思維能力及提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。四、教學(xué)重難點(diǎn):1、演唱時(shí)要注意音準(zhǔn)、節(jié)奏和演唱的情緒,引導(dǎo)學(xué)生積極參與音樂活 動(dòng)。2、掌握一些淺顯的音樂知識(shí)和初步的音樂表現(xiàn)技能。3、采取課堂學(xué)唱歌曲,編排歌表演、音樂游戲、結(jié)合讀譜知識(shí)的學(xué)習(xí) 安排相關(guān)的唱游活動(dòng),訓(xùn)練學(xué)生的樂感,提高學(xué)生的節(jié)奏感。五、教學(xué)措施:1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn) 備工作,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。2、因材施教,對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠 充分開展。3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)

4、入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表 演性。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí),掌 握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng) 新能力。六、教學(xué)進(jìn)度表:周次時(shí)間教學(xué)內(nèi)容階段診斷檢測(cè)12.222.28聆聽嘀哩嘀哩復(fù)習(xí)電鋼琴22.29-3.6表演郊游彈奏瑪麗有只小羔羊33.7-3.13共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌瑪麗有只小羊43.143.20中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌復(fù)習(xí)瑪麗有只小羔羊53.21 3.27玩具交響曲創(chuàng)遍與活動(dòng)傘兵63.28-4.3表演打花巴掌彈奏傘兵74.4-4.10聆聽加伏特舞曲彈奏傘兵清明節(jié)84.114.17假如幸福的話拍拍手吧傘兵94.184.24聆聽獅王進(jìn)行曲彈奏傘兵104.25-5.1表演貓虎歌彈奏排鐘勞動(dòng)節(jié)115.25.8表演小魚簍彈奏排鐘125.9-5.15聆聽太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋彈奏排鐘135.165.22單簧管波爾卡表演音樂小屋145.235.29天鵝表演月光光彈奏排鐘15

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