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1、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)Entrepreneurship on network課程代碼:08410229學(xué)分:2學(xué)時(shí):32 (其中:課堂教學(xué)學(xué)時(shí):32 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):0 上機(jī)學(xué)時(shí):0 課程實(shí)踐學(xué)時(shí):0 ) 先修課程:適用專業(yè):人力資源管理教材:(教材名稱、主編、出版社、版次)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè),陳德人主編 化學(xué)工業(yè)出 版社,2011年10月第1版。一、課程性質(zhì)與課程目標(biāo)(-)課程性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)是人力資源管理的專業(yè)選修課,適合任何專業(yè)大學(xué)生的一個(gè)普適類課程。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)是講述在互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)中如何利用互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的商業(yè)活動(dòng)。講授如何尋找和發(fā)現(xiàn)互 聯(lián)網(wǎng)及其相關(guān)行業(yè)的商業(yè)機(jī)會(huì),如何評(píng)價(jià)商業(yè)機(jī)會(huì),強(qiáng)調(diào)實(shí)踐操作、實(shí)驗(yàn)技能和設(shè)計(jì)能力的訓(xùn)練,
2、 提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。(二)課程目標(biāo)課程目標(biāo)1:掌握網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的本質(zhì),規(guī)律;課程目標(biāo)2:掌握網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下創(chuàng)業(yè)的基本法則和方法;課程目標(biāo)3:尋找適宜的操作條件,探索網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的途徑方式。注:工程類專業(yè)通識(shí)課程的課程目標(biāo)應(yīng)覆蓋相應(yīng)的工程教育認(rèn)證畢業(yè)要求通用標(biāo)準(zhǔn);(三)課程目標(biāo)與專業(yè)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系(認(rèn)證專業(yè)專業(yè)必修課程填寫)本課程支撐專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)卜1m-n1.畢業(yè)要求1-1:2.畢業(yè)要求課程目標(biāo)畢業(yè)要求指標(biāo)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2畢業(yè)要求1-1注:課程目標(biāo)與畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)對(duì)接的單元格中可輸入“,也可標(biāo)注“H、M、L”。二、課程內(nèi)容與教學(xué)要求(按章撰寫)第一章緒論(一)課
3、程內(nèi)容1)互聯(lián)網(wǎng)今昔對(duì)比;2)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷史3)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)與規(guī)律(二)教學(xué)要求1) 了解互聯(lián)網(wǎng)的性質(zhì)、研究對(duì)象與方法、任務(wù);2)掌握學(xué)習(xí)本課程的幾個(gè)基礎(chǔ)概念;了解互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展近30年的發(fā)展變化和內(nèi)容;了解目前互聯(lián)網(wǎng)的現(xiàn)狀及未來趨勢(shì)。(三)重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)基本概念互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展史.難點(diǎn)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的對(duì)比與趨勢(shì)第二章長尾經(jīng)濟(jì)(一)課程內(nèi)容1)什么是長尾經(jīng)濟(jì);2)典型與經(jīng)典長尾案例;3)長尾經(jīng)濟(jì)下的創(chuàng)業(yè)法則。(二)教學(xué)要求1)了解長尾經(jīng)濟(jì)的概念,特質(zhì);2)掌握學(xué)習(xí)本課程的幾個(gè)基礎(chǔ)概念;) 了解典型長尾案例;)如何把握長尾創(chuàng)業(yè)法則。(三)重點(diǎn)與難點(diǎn). 重點(diǎn)長尾經(jīng)濟(jì).難點(diǎn)長尾經(jīng)濟(jì)下的創(chuàng)業(yè)法則;第三章互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)
4、業(yè)(-)課程內(nèi)容1)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的概念及特點(diǎn)2)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的各種類型3)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)他的新現(xiàn)象(二)教學(xué)要求1) 了解網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的概念,特征;2)掌握網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的基本類型;3) 了解網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的各種規(guī)律。(三)重點(diǎn)與難點(diǎn). 1.重點(diǎn)掌握網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的類型;2.難點(diǎn)如何選擇創(chuàng)業(yè)模式。第四章電子商務(wù)(-)課程內(nèi)容1)電子商務(wù)20年歷史; 2)中國電子商務(wù)現(xiàn)狀3)知名電商公司的發(fā)展及對(duì)比(二)教學(xué)要求1) 了解電子商務(wù)的歷史;2)掌握電子商務(wù)的基本規(guī)律;了解研究電子商務(wù)的各種趨勢(shì)。(三)重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)電子商務(wù)的發(fā)展.難點(diǎn)如何進(jìn)行電商平臺(tái)的選擇第五章網(wǎng)絡(luò)營銷(-)課程內(nèi)容1)網(wǎng)絡(luò)營銷2)網(wǎng)絡(luò)營銷內(nèi)容及類型3)網(wǎng)絡(luò)營
5、銷的歷史及現(xiàn)狀;(二)教學(xué)要求了解網(wǎng)絡(luò)營銷的歷史,現(xiàn)狀及特色;了解網(wǎng)絡(luò)營銷的類型;了解網(wǎng)絡(luò)營銷的運(yùn)做規(guī)則及具體案例。(三)重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)掌握網(wǎng)絡(luò)營銷的類型及重要規(guī)則.難點(diǎn)如何進(jìn)行真正的網(wǎng)絡(luò)營銷第六章實(shí)踐與體驗(yàn)(一)課程內(nèi)容1)網(wǎng)上開店的準(zhǔn)備;2)網(wǎng)上開店的定價(jià);3)網(wǎng)上開店的物流,支付配送等。3)利基市場(chǎng)(二)教學(xué)要求了解網(wǎng)上開店的平臺(tái)、定位、產(chǎn)品選擇等;了解網(wǎng)上開店的定價(jià)策略;了解網(wǎng)上開店的配送、支付及其他;(三)重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)網(wǎng)上開店的定價(jià)策略;.難點(diǎn)成本核算。第七章共享經(jīng)濟(jì)(-)課程內(nèi)容1)共享經(jīng)濟(jì)的概念,起源及特點(diǎn);2)共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷史3)典型的共享經(jīng)濟(jì)案例及應(yīng)用4)共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展
6、的趨勢(shì)(二)教學(xué)要求1)了解共享經(jīng)濟(jì)的概念,特點(diǎn)2)熟悉共享經(jīng)濟(jì)的經(jīng)典案例3)掌握共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原則(三)重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)共享經(jīng)濟(jì)的原則.難點(diǎn)如何發(fā)展共享經(jīng)濟(jì)第八章案例解析(-)課程內(nèi)容1)阿里巴巴和淘寶經(jīng)典案例案例分析(二)教學(xué)要求了解熟悉典型電商發(fā)展的歷史2)熟悉發(fā)展的規(guī)律3)探索發(fā)展中創(chuàng)新的原則(三)重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)如何找到關(guān)鍵點(diǎn).難點(diǎn)解析進(jìn)入的角度( 三、本課程開設(shè)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目(如課程不含實(shí)驗(yàn),該項(xiàng)可不填)編號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱學(xué)時(shí)類型要求支撐的課程目標(biāo)12注:1. “類型”填驗(yàn)證性、綜合性、設(shè)計(jì)性等;2. “要求”填必做、選做。實(shí)驗(yàn)1:(實(shí)驗(yàn)名稱)寫明實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)及要求。實(shí)驗(yàn)2:(實(shí)驗(yàn)名稱)寫明
7、實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)及要求。四、學(xué)時(shí)分配及教學(xué)方法章(按序填 寫)教學(xué)形式及學(xué)時(shí)分配主要教學(xué)方法支撐的課程目 標(biāo)課堂教學(xué)實(shí) 驗(yàn)上機(jī)課 程 實(shí) 踐小 計(jì)緒論2講授法課程目標(biāo)1,2第一章2講授法、討論法課程目標(biāo)1,2第一早4講授法、討論法課程目標(biāo)2, 3第三章4講授法、討論法課程目標(biāo)2, 3第四章4講授法、討論法課程目標(biāo)2, 3第五章4講授法、討論法課程目標(biāo)1, 2第六章4講授法、討論法課程目標(biāo)2, 4第七章4講授法、討論法課程目標(biāo)2, 3第八章4研究型教學(xué)方法課程目標(biāo)2, 3合計(jì)32注:1.課程實(shí)踐學(xué)時(shí)按相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃列入表格;2.主要教學(xué)方法包括講授法、討論法、演示法、研究型教學(xué)方法(基于問題、項(xiàng)目、案例 等教學(xué)方法)等。五、課程考核考核形式考核要求考核權(quán)重備注課堂表現(xiàn)次數(shù)20%階段測(cè)試次數(shù)20%期末作品項(xiàng)目設(shè)計(jì)要求60%注:1.分學(xué)期設(shè)置和考核的課程應(yīng)按學(xué)期分別填寫上表。.考核形式主要包括課堂表現(xiàn)、平時(shí)作業(yè)、階段測(cè)試、期中考試、期末考試、大作業(yè)、小 論文、項(xiàng)目設(shè)計(jì)和作品等。.考核要求包括作業(yè)次數(shù)、考試方式(開卷、閉卷)、項(xiàng)目設(shè)計(jì)要求等。.考核權(quán)重指該考核方式或途徑在總成績(jī)中所占比重。六 參考書目及學(xué)習(xí)資料(書名,主編,出版社,出版時(shí)間及版次).大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀與趨勢(shì)中國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)研究報(bào)告電子工業(yè)出版社
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