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文檔簡介
1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年上學期理工部教學工作計劃_年為學校的聚焦內涵質量年。理工教學部將認真貫徹落實學校_年黨政工作要點及學校_年教學工作計劃,結合理工教學部的教學工作實際,牢固樹立以人為本的教育思想,全面落實_,在正確認識處理規(guī)模、質量、結構和效益的基礎上,科學謀劃開放教育教學工作,從不同層次、不同方面積極開拓創(chuàng)新,帶動各項工作持續(xù)、健康的發(fā)展。工作力求有計劃、有方案、有措施、有檢查、有考核,以計劃安排工作、以制度考核工作。一、工作思路堅持以_、_和_為指導,以兩個規(guī)劃綱要為準繩,以學科建設為龍頭,以課程建設為突破口,以師資隊伍建設為保障,以科學研究為支撐,以培養(yǎng)人才為
2、核心,以落實教學過程,規(guī)范教學管理,謀劃教學改革的新突破,將重點轉向充實內涵建設,提高教學質量和教學支持服務工作。二、工作目標1、以重點課程建設為突破口,按照一體化教學設計要求,構建課程教學體系,加強教學資源建設,搭建模塊化、多層次、多通道的立體化課程平臺。建設好一個重點專業(yè),創(chuàng)設專業(yè)網(wǎng)頁,更新欄目,建設重點課程資源,重點建設2-3門課程。2、完善主要教學環(huán)節(jié)的業(yè)務流程及質量標準,加強教學各環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)控,融資源整合、教學交互、過程跟蹤、教學管理為一體,重在加強教學全過程監(jiān)控,把教師的教和學習者的學習過程落在實處。一是各專業(yè)主干課程需安排_次實時交互教學,每次實時交互教學要有明確的、針對性強
3、的主題,并且事前有準備,事后有總結。二是做好作業(yè)講評工作。三是在每學年和學期初,確定目標、活動計劃;在學期中去執(zhí)行,實地去做,實現(xiàn)計劃中的內容;定期進行檢查,總結執(zhí)行計劃的結果,注意效果,找出問題;最后對總結檢查的結果進行處理,成功的經(jīng)驗加以肯定并適當推廣、標準化;失敗的教訓加以總結,以免重現(xiàn)。3、在搞好常規(guī)教學、落實教學環(huán)節(jié)、建立長效機制、加強過程管理的基礎上,不斷推進教學改革與教學創(chuàng)新。4、重點抓好一村一大教學管理工作,培育品牌,為我省廣大農(nóng)村培養(yǎng)留得住、用得上、懂科技、善經(jīng)營的技術型、應用型人才,加快農(nóng)村經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展,全面推進社會主義新農(nóng)村建設。5、加強與省電大及各縣級電大的聯(lián)系與協(xié)
4、調,做好專業(yè)和課程的調研,努力為全市開放教育提供全方位的優(yōu)質服務。三、主要工作理工部現(xiàn)有_個本科專業(yè)、_個??茖I(yè)、_個一村一大專業(yè)。明確各專業(yè)責任教師職責,確保每個專業(yè)及課程的教學及教學管理工作落到實處。2022年上學期理工部教學工作計劃(二)一、指導思想根據(jù)學校整體工作安排和教導處的工作計劃,以課程改革為重點,以課堂教學為抓手,立足課堂教學這一主陣地,堅持全體學生的全面發(fā)展,尤其關注后進生的成長,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和積極的情感,切實提高教學質量。充分發(fā)揮教研組的集體力量,開展校本教研,鼓勵組內教師積極參加課題研究,提高我校理科教研組教師整體教學水平。二、主要工作1、加強理論學
5、習加強理論學習,更新教學理念,全面推進素質教育理論對實踐的指導作用是巨大的。全體理科老師都要抽出業(yè)余時間學習新理論,以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐。積極開展教研活動,領會教材的編寫意圖和特點,認真分析教學內容、目標、重點和難點,嚴格執(zhí)行新課標的指導思想,改善學生的學習方式,以期達到減負增效的目的。2、強化教學常規(guī)的落實,促進師生共同發(fā)展抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”、“課后輔導”等重要環(huán)節(jié)。(1)、備課:繼續(xù)實行集體備課制,本組教師每人每學期集體備課一次,每位教師應明確樹立集體質量意識,切實做好備課過程中的各個細節(jié),充分發(fā)揮備課組的集體智慧,備出優(yōu)質課、特色課,全力打造
6、實用課,實行先周備課。(2)、上課:在備好課的基礎上,上課前要“溫課”,在教學過程中要目標明確,重點突出,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,教學手段要多樣化,充分調動學生學習理科的積極性,提高課堂教學效率。(3)、作業(yè)布置、批改:作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要在質上有所提高,注意保護學生做作業(yè)的積極性。批改要準確、及時,要有適當?shù)狞c評,尤其關注后進生的點評,要有一定的糾錯措施。(4)、輔導:要做好提優(yōu)補差工作,各位教師要確定好提優(yōu)補差學生名單,要定期的、有計劃的組織好提優(yōu)補差工作,盡力做到措施得力,效果顯著。3、加強校本教研,聚焦課堂教學(1)、積極參加教科研活動,教
7、師從崗位實踐出發(fā),及時反思,認真研究,撰寫有獨到見解的論文。(2)、本學期理科教研組每位老師上一節(jié)校級公開課,每位老師聽、評課不少于十節(jié),要邊聽邊思,做好記錄及時評語,通過相互借鑒取長補短,形成濃厚的教研風氣,不斷提高自身的教學水平。(3)、本學期舉辦校級數(shù)理化競賽,理科教研組每位老師認真組織。每位老師根據(jù)學科特點精心組織一次實踐活動,做的激發(fā)學生的學習興趣和實踐能力。4、加強教師自身的建設。鼓勵教師不斷地學習先進的教學方法,尤其在網(wǎng)絡應用上不斷提升自己的業(yè)務素質。三、工作措施、1、組織教師學習教研工作計劃,收集教師的寶貴經(jīng)驗,改進工作措施,努力使自己的教研工作計劃為大家所接受。2、組織教師開展集體
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