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1、第PAGE11頁共NUMPAGES11頁2022年中小學學校保衛(wèi)工作計劃始終堅持“以人為本、安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“落實學校安全主體責任三年行動”的目標,加大安全投入、改善安全條件、抓好安全隱患整改,有效防范安全事故,特制訂保衛(wèi)科工作計劃如下:(一)加強法制教育,增強防護意識充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。(二)加強制度建設(shè),規(guī)范管理1、完善責任到位制度。不

2、同部門制定不同責任書,層層簽訂,進一步明確和強化安全工作職責。動員和組織師生積極參與校園安全管理,群防群治,共同做好學校安全和綜治工作。2、扎實開展定期檢查。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,在每月和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。3、健全檔案管理制度。要將上級文件通知、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領(lǐng)導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規(guī)范性和針對性。4、強化安全預

3、案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合單位實際,認真制定各類事故應(yīng)急預案,完善保障措施,健全處置機制。(三)大力加強校園內(nèi)部安全管理,努力營造平安和諧的校園環(huán)境1、加強交通安全管理。教師車輛出入校園,應(yīng)避開學生上下學和人多情況復雜時段,限道、慢速行駛。教師和學生干部要做好上下學時段門口輪值指揮工作,防止擠推踩踏事故發(fā)生。進一步做好接送學生車輛的督管,不組織與教育教學無關(guān)的活動,不組織學生參加沒有安全保障的社會活動,不組織學生參加搶險救災(zāi)等有危險的活動。2、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴格落實教職工值班和領(lǐng)導干部帶班制

4、度,值班人員應(yīng)按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警方法,做好值班記錄。學校領(lǐng)導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導到位,組織到位,措施到位。2022年中小學學校保衛(wèi)工作計劃(二)_年學院安全保衛(wèi)工作,要以_為指導,以上級業(yè)務(wù)部門和學院年度工作要點為依據(jù),以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心,以創(chuàng)建平安校園為重點,以深化安全教育、建全預防機制、嚴格隱患整改、筑牢防火墻工程、提升安保隊伍素質(zhì)為手段,以踐行學院核心價值觀為動力,努力實現(xiàn)五個避免工作目標,不斷提高學生滿意度水平,促進學院又好又快發(fā)展。一、突出宣傳教育,深度營造安全文化氛圍(一)創(chuàng)新教育形式,增強知識守護生命理

5、念1、新生安全常識教育。對新生進行安全法紀專題教育,普及法紀、校規(guī)基本知識,使全體同學在安全問題上明確責任義務(wù),熟悉制度規(guī)定,掌握操作要領(lǐng),實現(xiàn)知識守護生命。2、重要節(jié)點安全教育。抓好全院重大節(jié)慶、大型活動、重要工作安全教育,使每一個重要節(jié)點部署任務(wù)提安全要求,實施過程有安全檢查,工作總結(jié)含安全內(nèi)容。真正做到安全伴我行。3、安全問題警示教育。針對教職員工在安全工作的思想反映和突出問題,剖析通報典型事故和案例,及時開展警示教育,做到警鐘長鳴。4、重點學生強制教育。對行為失范,教育無效、引發(fā)突發(fā)事件風險較高的重點學生,邀請學校法制輔導員(警察),或?qū)W生喚至派出所,對其進行強制教育,落實預防在先。

6、(二)開展爭先創(chuàng)優(yōu),培育師生安全情結(jié)大力宣傳學院年度安全先進集體和個人,不斷激發(fā)師生員工安全責任意識,積極開展安全比學趕幫活動,努力打造群抓群防的工作基礎(chǔ)。(三)完善制度標識,提升安全文化氛圍校園重要部位、重點區(qū)域要完善安全制度標志,消防設(shè)施、設(shè)備標注維護日期和使用說明,大幅增設(shè)禁煙標識,全面展示平安和諧大學文化。二、建全兩個機制,全面優(yōu)化治安預防體系(一)加強溝通,營造齊抓共管治安預防機制。1、發(fā)揮保衛(wèi)主體作用:一是實行保衛(wèi)部門相對獨立處置突發(fā)事件的工作模式;二是保衛(wèi)處制定全院控制目標,各校區(qū)保衛(wèi)科分解完成指標;三是將預防和處置突發(fā)事件納入學生對保衛(wèi)工作滿意度評價系列。2、營造通力協(xié)作局面:

7、一是各教學單位、學生處及全體輔導員認真落實學生管理制度規(guī)定,將學生行為表現(xiàn)與素質(zhì)拓展學分、與評定獎助勤貸掛鉤;二是各保障部門、宿管等服務(wù)人員各伺其職,重點是通過責任追究,嚴格門衛(wèi)管理制度,落實學生內(nèi)控,降底校園夜間治安管理的壓力。3、完善治安預防措施:一是調(diào)整工作方向。輔導員、保衛(wèi)人員力量下沉,片區(qū)責任制管理,一道抓教育、抓骨干、打基礎(chǔ);二是關(guān)注重點學生。對性格暴虐、有打架行為的,有酗酒、吸煙等突出不良習性的,拉幫結(jié)派、影響校園公共秩序的,經(jīng)常晚歸、不履行登記手續(xù)或填寫虛假信息的個別學生,在重點教育的同時,掌握其活動規(guī)律,采取相應(yīng)措施加以控制;三是準確及時干預。對重點學生可能導致的突發(fā)事件進行

8、有效干預,防止行為升級和后果的惡化。(二)加強外部聯(lián)系,警校共建和諧周邊環(huán)境。1、強化周邊治安防范措施。邀請公安、社區(qū)介紹社會及校園周邊治安形勢,嚴防不法分子滲入和破壞。對師生校內(nèi)外重大突發(fā)事件,及時求助公安機關(guān)支持,妥善加以處理。2、建立學生骨干信息組織。在黨員、學生干部、紀檢隊員及事故易發(fā)場所工作人員中建立信息員,全方位、多渠道掌握動態(tài),形成縱向到底,橫向到邊的信息網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)校園安全情況的動態(tài)控制。3、完善突發(fā)事件處置程序。將突發(fā)事件的當事人、為首者帶離現(xiàn)場,防止圍觀起哄;一般情況下,主要以溝通交流的方式緩解矛盾,控制事態(tài),防止擴大或轉(zhuǎn)移;在危及的情況下,果斷采取人身控制措施,切實保護好師

9、學安全。三、狠抓三項整改,及時消除重大隱患1、加大消防隱患整改力度。以構(gòu)筑防火墻為契機,進一步加強師生員工消防四個能力建設(shè),全面夯實校園消防工作基礎(chǔ)。嚴格執(zhí)行學院每月、校區(qū)每周、保衛(wèi)后勤與教學單位每天安全隱患檢查、抽查、巡查制度。對違規(guī)用電現(xiàn)象及時通報、限期整改,對公共場所吸煙進行教育和登記,并根據(jù)情節(jié),按照消防法規(guī)和學院相關(guān)制度作出處理。2、強化盜竊案件防范措施。各部門、各教學單位的公共財產(chǎn)實行主要領(lǐng)導負責制,凡未落實防范措施被盜者,責任自負。輔導員要教育并督促學生落實個人貴重物品的防護,動員學生使用指紋保險柜,個人原因造成被盜,責任自負。外部因素發(fā)生被盜,追究公寓和校區(qū)門衛(wèi)值班人員責任。3

10、、嚴肅查處學生突發(fā)事件。嚴格執(zhí)行大學生行為規(guī)范和學生手冊規(guī)定,對個別酗酒打架,從事黃、毒、賭行為的學生,隨發(fā)現(xiàn)隨處理,決不姑息遷就。凡屬行政責任性學生突發(fā)事件,各教學單位都要徹底查清原因,提出改進管理教育的措施和辦法,保衛(wèi)部門將通報情況,各單位從中汲取經(jīng)驗教訓,以防止類似問題的重復出現(xiàn)。四、抓好四支隊伍,努力實現(xiàn)五個避免1、提升保衛(wèi)干部素質(zhì)。一是通過政治理論學習和深入地溝通交流,提高全體干部對保衛(wèi)工作的認可,增強個人職業(yè)光榮感、責任感,以校為家,學生為本,恪盡職守,團結(jié)奮進,塑健康人格,展高雅品味,堅守保衛(wèi)崗位,書寫輝煌人生。二是結(jié)合工作和個人實際,開展業(yè)務(wù)訓練,重點提升日常文字能力、組織協(xié)調(diào)

11、能力、辦公自動化操作能力。三是開展工作研究,更新理念,創(chuàng)新方法,提高工作時效。2、推進保安隊伍改革。2022年中小學學校保衛(wèi)工作計劃(三)(一)始終堅持以人為本、安全第一,預防為主的方針,緊緊圍繞落實學校安全主體責任三年行動的目標,加大安全投入、改善安全條件、抓好安全隱患整改,有效防范安全事故,特制訂保衛(wèi)科工作計劃如下:(一)加強法制教育,增強防護意識充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救

12、的簡易方法。(二)加強制度建設(shè),規(guī)范管理1、完善責任到位制度。不同部門制定不同責任書,層層簽訂,進一步明確和強化安全工作職責。動員和_師生積極參與校園安全管理,群防群治,共同做好學校安全和綜治工作。2、扎實開展定期檢查。要嚴格按照及時排查、各負其責、工作在前、預防為主的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,在每月和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。3、健全檔案管理制度。要將上級文件通知、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領(lǐng)導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手

13、資料,使安全工作更具預見性、規(guī)范性和針對性。4、強化安全預案制度。以自然災(zāi)害、_犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合單位實際,認真制定各類事故應(yīng)急預案,完善保障措施,健全處置機制。(三)大力加強校園內(nèi)部安全管理,努力營造平安和諧的校園環(huán)境1、加強交通安全管理。教師車輛出入校園,應(yīng)避開學生上下學和人多情況復雜時段,限道、慢速行駛。教師和學生干部要做好上下學時段門口輪值指揮工作,防止擠推踩踏事故發(fā)生。進一步做好接送學生車輛的督管,不_與教育教學無關(guān)的活動,不_學生參加沒有安全保障的社會活動,不_學生參加搶險救災(zāi)等有危險的活動。2、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度

14、齊全,措施到位。嚴格落實教職工值班和領(lǐng)導干部帶班制度,值班人員應(yīng)按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警方法,做好值班記錄。學校領(lǐng)導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導到位,_到位,措施到位。2022年中小學學校保衛(wèi)工作計劃(四)(二)_年學院安全保衛(wèi)工作,要以_為指導,以上級業(yè)務(wù)部門和學院年度工作要點為依據(jù),以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心,以創(chuàng)建平安校園為重點,以深化安全教育、建全預防機制、嚴格隱患整改、筑牢防火墻工程、提升安保隊伍素質(zhì)為手段,以踐行學院核心價值觀為動力,努力實現(xiàn)五個避免工作目標,不斷提高學生滿意度水平,促進學院又好又快發(fā)展。一、突出宣傳教育,深度

15、營造安全文化氛圍(一)創(chuàng)新教育形式,增強知識守護生命理念1、新生安全常識教育。對新生進行安全法紀專題教育,普及法紀、校規(guī)基本知識,使全體同學在安全問題上明確責任義務(wù),熟悉制度規(guī)定,掌握操作要領(lǐng),實現(xiàn)知識守護生命。2、重要節(jié)點安全教育。抓好全院重大節(jié)慶、大型活動、重要工作安全教育,使每一個重要節(jié)點部署任務(wù)提安全要求,實施過程有安全檢查,工作總結(jié)含安全內(nèi)容。真正做到安全伴我行。3、安全問題警示教育。針對教職員工在安全工作的思想反映和突出問題,剖析通報典型事故和案例,及時開展警示教育,做到警鐘長鳴。4、重點學生強制教育。對行為失范,教育無效、引發(fā)_風險較高的重點學生,邀請學校法制輔導員(警察),或?qū)?/p>

16、學生喚至派出所,對其進行強制教育,落實預防在先。(二)開展爭先創(chuàng)優(yōu),培育師生安全情結(jié)大力宣傳學院年度安全先進_和個人,不斷激發(fā)師生員工安全責任意識,積極開展安全比學趕幫活動,努力打造群抓群防的工作基礎(chǔ)。(三)完善制度標識,提升安全文化氛圍校園重要部位、重點區(qū)域要完善安全制度標志,消防設(shè)施、設(shè)備標注維護日期和使用說明,大幅增設(shè)禁煙標識,全面展示平安和諧大學文化。二、建全兩個機制,全面優(yōu)化治安預防體系(一)加強溝通,營造齊抓共管治安預防機制。1、發(fā)揮保衛(wèi)主體作用。一是實行保衛(wèi)部門相對獨立處置_的工作模式;二是保衛(wèi)處制定全院控制目標,各校區(qū)保衛(wèi)科分解完成指標;三是將預防和處置_納入學生對保衛(wèi)工作滿意

17、度評價系列。2、營造通力協(xié)作局面。一是各教學單位、學生處及全體輔導員認真落實學生管理制度規(guī)定,將學生行為表現(xiàn)與素質(zhì)拓展學分、與評定獎助勤貸掛鉤;二是各保障部門、宿管等服務(wù)人員各伺其職,重點是通過責任追究,嚴格門衛(wèi)管理制度,落實學生內(nèi)控,降底校園夜間治安管理的壓力。3、完善治安預防措施。一是調(diào)整工作方向。輔導員、保衛(wèi)人員力量下沉,片區(qū)責任制管理,一道抓教育、抓骨干、打基礎(chǔ);二是_重點學生。對性格暴虐、有打架行為的,有酗酒、吸煙等突出不良習性的,拉幫結(jié)派、影響校園公共秩序的,經(jīng)常晚歸、不履行登記手續(xù)或填寫虛假信息的個別學生,在重點教育的同時,掌握其活動規(guī)律,采取相應(yīng)措施加以控制;三是準確及時干預。

18、對重點學生可能導致的_進行有效干預,防止行為升級和后果的惡化。(二)加強外部聯(lián)系,警校共建和諧周邊環(huán)境。1、強化周邊治安防范措施。邀請公安、社區(qū)介紹社會及校園周邊治安形勢,嚴防不法分子滲入和破壞。對師生校內(nèi)外重大_,及時求助公安機關(guān)支持,妥善加以處理。2、建立學生骨干信息_。在黨員、學生干部、紀檢隊員及事故易發(fā)場所工作人員中建立信息員,全方位、多渠道掌握動態(tài),形成縱向到底,橫向到邊的信息網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)校園安全情況的動態(tài)控制。3、完善_處置程序。將_的當事人、為首者帶離現(xiàn)場,防止圍觀起哄;一般情況下,主要以溝通交流的方式緩解矛盾,控制事態(tài),防止擴大或轉(zhuǎn)移;在危及的情況下,果斷采取人身控制措施,切實保護好師學安全。三、狠抓三項整改,及時消除重大隱患1、加大消防隱患整改力度。以構(gòu)筑防火

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