六年級(jí)上冊(cè)體育教案-籃球行進(jìn)間運(yùn)球 人教版_第1頁(yè)
六年級(jí)上冊(cè)體育教案-籃球行進(jìn)間運(yùn)球 人教版_第2頁(yè)
六年級(jí)上冊(cè)體育教案-籃球行進(jìn)間運(yùn)球 人教版_第3頁(yè)
六年級(jí)上冊(cè)體育教案-籃球行進(jìn)間運(yùn)球 人教版_第4頁(yè)
六年級(jí)上冊(cè)體育教案-籃球行進(jìn)間運(yùn)球 人教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)習(xí)階段水平三學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):掌握原地運(yùn)球和行進(jìn)間運(yùn)球的技巧和聯(lián)系方法。2.技能目標(biāo):通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí),使90%的學(xué)生基本掌握運(yùn)球技術(shù),發(fā)展學(xué)生的上.下肢力量和身體的靈敏與協(xié)調(diào)性。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、勇于挑戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)的體育精神。教學(xué)內(nèi)容1課時(shí):原地運(yùn)球的復(fù)習(xí)、行進(jìn)間運(yùn)球走2課時(shí):行進(jìn)間運(yùn)球練習(xí)、行進(jìn)間運(yùn)球繞樁練習(xí)3課時(shí): 行進(jìn)間運(yùn)球繞樁復(fù)習(xí)、行進(jìn)間運(yùn)球加速4課時(shí): 行進(jìn)間運(yùn)球復(fù)習(xí)、測(cè)試考核重點(diǎn)五指之間接觸籃球掌心不接觸籃球,手腳的協(xié)調(diào)配合。難點(diǎn)拍打球的后上方,控制好反彈力度和角度,運(yùn)球時(shí)對(duì)球要有跟隨動(dòng)作,運(yùn)球時(shí)同側(cè)上步。課次教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)與難點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)步驟11、基本掌握直線行

2、進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)、80%同學(xué)能做到行進(jìn)間運(yùn)球的手部動(dòng)作與腳步動(dòng)作協(xié)調(diào)配合。2、在學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球時(shí),逐步提高控球能力。3、在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,發(fā)展快速反應(yīng)、靈敏能力。重點(diǎn):運(yùn)球的部位、落點(diǎn)和對(duì)球的控制能力。難點(diǎn):運(yùn)球與腳步相協(xié)調(diào)、同側(cè)上步。1、原地運(yùn)球。2、運(yùn)球走。3、游戲:“紅綠燈”1、復(fù)習(xí)原地運(yùn)球2、運(yùn)球走動(dòng)3、游戲:紅綠燈(運(yùn)球走)21、基本掌握行進(jìn)間運(yùn)球繞樁技術(shù)使80%同學(xué)能做到運(yùn)球時(shí)手部動(dòng)作和腳步移動(dòng)的協(xié)調(diào)配合。2、在學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球繞樁時(shí),繼續(xù)提高控球能力。3、在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,發(fā)展快速反應(yīng)、靈敏能力。重點(diǎn):運(yùn)球手型正確,眼睛看前方。難點(diǎn):上、下肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)配合。1、

3、行進(jìn)間運(yùn)球。2、運(yùn)球繞樁。3、游戲:運(yùn)球接力。4、放松肌肉1、復(fù)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球并提升跑步速度。2、學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球繞樁。3、游戲:練習(xí)運(yùn)球往返跑接力賽。4、課后放松:用籃球當(dāng)做泡沫軸放在大腿下面滾動(dòng)放松腿部肌肉。31、使學(xué)生熟練掌握行進(jìn)間運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)。2、90%以上同學(xué)能夠完成行進(jìn)間運(yùn)球動(dòng)作并協(xié)調(diào)配合。3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、拼搏重點(diǎn):控球的穩(wěn)定性。難點(diǎn):運(yùn)球跑動(dòng)中手腳的協(xié)調(diào)配合。1、行進(jìn)間運(yùn)球繞樁2、運(yùn)球快速跑3、游戲:“打籃球”4、拉伸1、復(fù)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球繞樁。2、練習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球快速跑。3、游戲:“打籃球”在運(yùn)球時(shí)保護(hù)好自己的球并用另一只手去掏別人的球。4、放松:拉伸全身肌肉。41、使學(xué)生熟練掌握行

4、進(jìn)間運(yùn)球。2、95%能夠熟練完成行進(jìn)間運(yùn)球。3、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、勇于拼搏的精神。1、復(fù)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球2、考核1、復(fù)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球。2、考核。教材內(nèi)容行進(jìn)間運(yùn)球課的類型室外課教學(xué)目標(biāo)1、基本掌握直線行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)、80同學(xué)能做到行時(shí)間直線運(yùn)球時(shí)手部動(dòng)作和腳步移動(dòng)的協(xié)調(diào)配合。2、在學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球時(shí),逐步提高控球能力。3、在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,發(fā)展快速反應(yīng)、靈敏能力。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):運(yùn)球手型正確,眼看前方難點(diǎn):上下肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)配合教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織、教法、學(xué)法和要求時(shí)間強(qiáng)度教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分一、課堂常規(guī)二、隊(duì)列隊(duì)形三、準(zhǔn)備活動(dòng)1、復(fù)習(xí)原地運(yùn)球:(高姿和低姿)2、上一步運(yùn)球

5、3、走動(dòng)中運(yùn)球4、行進(jìn)間運(yùn)球游戲:方法:游戲開(kāi)始時(shí),排頭快速穿過(guò)標(biāo)志桶(),拿起球(),運(yùn)球至標(biāo)志桶()并繞過(guò)原路返回雙手抱球把球傳給下一個(gè)同學(xué),最先完成的為勝利。一、放松練習(xí)(拉伸)1、股四頭肌2、股二頭肌3、腓腸肌4、豎脊肌二、點(diǎn)評(píng)與總結(jié)一、課堂常規(guī)1、集合整隊(duì)2、師生問(wèn)好3、檢查服裝、安排見(jiàn)習(xí)生4、宣布本次課的內(nèi)容與要求、安全教育二、隊(duì)列隊(duì)形三、準(zhǔn)備活動(dòng)1、繞籃球場(chǎng)慢跑兩圈2、籃球?qū)m?xiàng)拉伸教師:1、帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)原地運(yùn)球2、安排學(xué)生學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球3、巡回指導(dǎo)并糾正錯(cuò)誤動(dòng)作4、集體糾錯(cuò)5、評(píng)介總結(jié)學(xué)生:認(rèn)真聽(tīng)講并按要求完成練習(xí)集合:六列橫隊(duì) 要求;快、靜、齊隊(duì)形: 標(biāo)志桶球放松隊(duì)形:體操隊(duì)形

6、散開(kāi)點(diǎn)評(píng)與總結(jié)隊(duì)形:集中靠攏隊(duì)形: 10分鐘25分鐘5分鐘70-9090-15090器材籃球:44個(gè)標(biāo)志桶:12個(gè)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷課后小結(jié)籃球行進(jìn)間運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì)林利偉一、指導(dǎo)思想以學(xué)生發(fā)展為中心,堅(jiān)持“以人為本、健康第一”的指導(dǎo)思想。培養(yǎng)學(xué)積極參與體育鍛煉、培養(yǎng)學(xué)生終生體育的意識(shí),堅(jiān)持教授正確、科學(xué)的技術(shù)動(dòng)作,從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)中更加高效、健康。二、教材分析本節(jié)課是水平三籃球行進(jìn)間運(yùn)球四課時(shí)。籃球是小學(xué)球類課教學(xué)重要的內(nèi)容之一,籃球是深受學(xué)生喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。它是由跑、跳、投等人體基本活動(dòng)組成的綜合性體育活動(dòng),具有對(duì)抗性、竟?fàn)幮?、集體性、趣味性等特點(diǎn)。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng),可以提高兒童少年的觀察、判斷、快速反應(yīng)的能力,促進(jìn)身體全面發(fā)展。該學(xué)段學(xué)生有原地運(yùn)球的基礎(chǔ),通過(guò)本課教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球的拍按方法,培養(yǎng)抬頭運(yùn)球的習(xí)慣,提高用手感來(lái)控制球和兩手運(yùn)球能力,本節(jié)課為四課時(shí).三、學(xué)情分析本次授課對(duì)象是小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,該階段的學(xué)生活潑好動(dòng),模仿能力較強(qiáng),表現(xiàn)欲強(qiáng),但學(xué)生自控能力較弱。所以在教學(xué)中應(yīng)根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,合理選擇教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論