談談英語的修辭格

1、談談英語的修辭格作為一種語言藝術,修辭格的運用是必不可少的。修辭格多種多樣,可借助語音、語法或詞匯幾種手段,這里僅介紹使用詞匯手段的幾種主要的修辭格。先談表示類似或關系的修辭格。這一類包括英語中一些最主要的修辭方式,如明喻、暗喻、轉喻、提喻等。明喻(siile)明喻是用來表達兩種不同事物之間的相似關系,一般用like或as連接。如:(1)yluveislikeared,redrsethatsnelysprunginjune,yluveislikeaeldythatsseetlyplayedintune.(rbertburns)(2)theyunghunterasasstrngasalinand

2、askeen-eydasaneagle.類似asas的用法很普遍,有的成了習慣用語,如:astiidasauseashiteassnasblakaspithasbusyasabee暗喻(etaphr)又稱隱喻,暗喻的構造不同于明喻,沒有as或like之類的比擬關系詞,它是隱含的比擬。英語詞義通過暗喻方式可以產(chǎn)生轉義:hentheurtainfell,thereasastrfapplause.heassangrythathestredabutthehuse.暗喻多用tbe構造來聯(lián)絡相比擬的兩個不同事物的:thesietyashisllege.theguestisgdfus.heisnefthed

3、gsftherih.hildrenareflersfthetherland.擬人(persnifiatin)比喻可以使無生命的事物具有生命,或者賦予動物以人性,從而造成某種意象或抒發(fā)某種情感。如:anangrysky;thegraveyaned;killinghalf-an-hur;theshulderfthehill;theftftheuntain;thedaningdaffdils;thethirstyrps.neytalkedasseetlyinathensasithadinhiaginthelddays.(jhndspasss)轉喻(etnyy)轉喻反映兩個親密相關的事物的現(xiàn)實關系,轉

4、喻與明喻、暗喻不同,不需要兩個事物相比,而是借用一個相關的事物代表本體。因此,轉喻是一種用另外一種事物的名稱來代替某種事物名稱的修辭手段。如:thevillagerejied,這里的village實際上喻指thepepleinthevillage.“轉喻的表現(xiàn)形式是很多的,在英語中常見的轉喻有以下幾種:用一個事物來象征人或另一事物:tdefythern(對抗君王)tbeprtedtthebenh(升為法官)用工具或器官來代替本體:thepenhasreinfluenethanthesrd.hehasaneyefrbeauty.giveeveryanthineear,butfethyvie.用容

5、器的各稱來代替所盛的東西:theyservehinesedishes.(中餐)thebabyasbrughtupnthebttle.(喝牛奶或羊奶長大的)theyhattedverabttle.(邊喝酒邊聊天)thehlevillageaeuttelethesingers.(全村的人)用制造者的名字代表制成品:dyulikeshubert?iveneverreadshakespeare.用地方代替事物:krelin(蘇聯(lián)政府)hitehuse(美國政府)轉喻可以收到言簡意駭?shù)男揶o效果,給人以耳目一新的感覺,因此在詩歌中常常得以運用,從如下的詩句中我們可以感受到轉喻的魅力:septreandrn

6、usttublednandinthedustbeequaladeiththeprrkedsytheandspade.(jshirley)henfrtheradletthegraveilk,ineineiveaelanhlybk.(gergerabble,theparishregister)beneaththerulefenentirelygreatthepenisightierthanthesrd.(edardgergebuler-lyttn,rihelieu)theap,thepulptandthelafrrihenssnsarefree.(perybyssheshelley)在詩歌中,還有

7、一種轉喻式的“轉換形容詞,這是維吉爾、斯賓塞、彌爾頓、格雷等古典派藝術詩人作品中一種文體上的特色:“sansfysdeaddry(意為“死去的圣斯伏依的嫁妝)中將形容詞的dead從占有者(sansfys)轉到被占有的東西上(dry嫁妝)。在格雷的“drsytinkling(“昏昏欲睡的叮鈴聲)和彌爾頓的“errybells(“歡樂的鈴)中,形容的實際上分別指佩鈴的人和敲鈴的人。在彌爾頓的牛繩在“吹著她悶熱的號角(“indinghersultryhern)一句中,形容詞形容的是悶熱的夏季黃昏,這種情形乃是由牛繩發(fā)出的嗡嗡聲聯(lián)想而來的。所有這些從上下文中摘出的例子,似乎都可以從萬物有靈論的角度去閱

8、讀,關鍵是聯(lián)想的邏輯是否起作用。忠誠的宗教詩多采用隱喻式的比喻。但新古典主義贊美詩的作者瓦茨(i.atts)博士那么采用轉喻而獲得了感人的、莊嚴的效果:henisurveythendrusrssnhihtheprinefglrydied,yrihestgainiuntbutlssandpurnteptnallypride.see,frhishead,hishands,hissidesrrandlveflingleddn;dideversuhlveandsrreetrthrnspsesriharn?(當我審視這奇妙的十字架榮耀的王子死在那上邊,我把最豐富的收獲只當做損失用輕蔑澆滅我全部的傲慢?？?/p>

9、吧,從他的頭,他的手,他的兩側混合流下的是哀愁和哀憐;這種愛和哀愁從前可曾合流或者荊棘曾編織過如此華美的皇冠?)“srr與“l(fā)ve等用于“ater和“bld,他為愛而死,他的愛是因,流血是果。提喻(synedhe)提喻也是不直接說某一事物的名稱,而是借事物本身所呈現(xiàn)的各種對應的現(xiàn)象來表現(xiàn)。提喻與轉喻不同,轉喻主要借助于親密的關系與聯(lián)想,而提喻那么是借助于部分相似。轉喻通常是借助于親密的關系與聯(lián)想,而提喻那么是借助于部分相似。提喻通常是部分來代替整體,間或也用整體來代替部分,部分與整體之間總有相似之處。英語詞義的擴大也有通過提喻這一演變方式的,如有些詞從特指擴大到一般:jurnal從“日報開展到

10、指一切“;有些詞義從詳細擴大到抽象,或從抽象擴大到詳細:grasp從詳細的“用手抓妝開展擴大為抽象的“用頭腦去掌握、領會;yuth不只是抽象名詞表示“年輕、青春(狀態(tài)或階段),在古英語中就已經(jīng)可以作集合名詞指“青年人這一整體。有的詞義從專有名詞擴大到普通名詞:用科學家的名字att來命名物理學的單位;此外象paper來自papyrus(紙草,做紙的原料)也是詞義通過提喻方式演變的例子。常見的提喻有如下幾種:1.用部分代替整體:anyhandsakelightrk.(用hand表示干活的人)theaseasdefendedbyelquentlips.(用lips表示有辯才的人)theyaetliv

11、eunderthesaerf.(用rf表示整個房子)2.用整體代替部分:hinanthevlleyballath.(用hina代表中國隊)3.用個體代替整個一類:sheisantheradaurie.4.用詳細代替抽象:thefatheryearnsintheprinesbreast.(dryden)5.用抽象代替詳細:theauthrities(當局)6.用材料代替事物:apiggy-bankfullfppers矛盾修飾法(xyrn)矛盾修飾法是把兩個意思截然相反的詞放在一起,如:avitriusdefeatalivingdeathruelkindnesspartingissuhseetsr

12、r.(shakespeare,reandjuliet)ritingisbusyidleness.(gethe)這種修飾法看起來很矛盾,很可笑,但卻表現(xiàn)了一個事物的兩個方面,正好似漢語中文盲自稱“睜眼瞎一樣,是有深入涵義的。反語(irny)反語就是說反話,用與本意相反的話語來表達本意。反語常用于嘲弄、挖苦,在表揚或持中立態(tài)度的掩飾下提出批評或表示貶責,是反話正說。反語有表里兩層意思。真正的意思不是來自字面,而是由特定的上下文賦予的。在口語中,真正的意思往往寄寓于語氣、語調(diào)及說話人的表情之中。如:hisdesignserestritlyhnurable,asthesayingis;thatis,t

13、rbaladyfherfrtunebyayfarriage.(henryfielding,tjnes)作為一種表現(xiàn)風格,反語常用來進展尖刻的挖苦。英國十八世紀的著名作家jnathansift所寫的adestprpsalfrpreventingthehildrenfirelandfrbeingaburdenttheirparentsruntry就是運用反語的典范。他說:ayunghealthyhildellnursedisatayearldastdeliius,nurishing,andhlesefd,hethersteed,rasted,baked,rbiled;andiakendubttha

14、titillequallyserveinafriasseeraragut.thseharerethrifty(asiustnfessthetiesrequire)ayflaythearass;theskinfhihartifiiallydressedillakeadirableglvesfrladies,andsuerbtsfrfinegentleen.讀者根據(jù)斯威夫特對愛爾蘭問題的態(tài)度,通讀他的荒唐絕倫的建議,不難看出deliius,nurishing,hlesefd以及adirableglvessuerbts背后的涵義。arass一詞指動物的死尸,指人的尸體時帶有貶義。作者用它來說明愛爾蘭

15、窮人猶如豬狗,可供ladies與finegentleen任意宰割。雙關語(pun)有意識地利用語言中的同音異義(hnyy)或一詞多義(plysey)現(xiàn)象使一句話產(chǎn)生兩層不同的意思,導致“一語雙關。例如:-hyistheiddleagesalsalledthedarkages?-beausethereereanyknights.(利用knight和night同音)nsundaytheyprayfryuandnndaytheypreynyu.(利用pray和prey同音)一詞多義:eustallhangtgether,reshallhangseparately.(benjainfranklin)hang既可作“緊緊團結在一起解,又可當“被絞死講;一詞兩義,形成雙關。運用雙關,不僅可以使語言俏皮、幽默,而且讀起來和諧悅耳,所以常見于文學作品中。莎士比亞是用雙關語的能手。在?第十二夜?有這樣的臺詞:“giveenleave(允許)tleave(分開)thee。?羅密歐與朱麗葉?中樂觀、開朗的e