小學數(shù)學 冀教課標版 四年級上冊 角的度量 課件_第1頁
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小學數(shù)學 冀教課標版 四年級上冊 角的度量 課件_第3頁
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文檔簡介

第 3 單元 角的度量課題 2 角的度量執(zhí)教：向虹義務教育教科書四年級上冊1人們將圓平均分成360份，將其中一份所對的角作為度量角的單位，它的大小就是1度，記作1。一、認識角的度量單位二、探究新知根據(jù)這一原理，人們制作了度量角的工具量角器。仔細觀察量角器上有什么？內(nèi)圈刻度刻度線中心點0刻度線0刻度線外圈刻度量角器是把半圓分成180等份制成的。三、探求量角的方法 量角的步驟是：第一步：把量角器的中心與角的 頂點重合。第二步：量角器的0刻度線與角的一邊重合。第三步：角的另一邊所對的量角器上的刻度， 就是這個角的度數(shù)。這個角是80 還是100？這個角是110還是70 ？量角的步驟是：第一步：點點重合，把量角器的中心與角的 頂點重合。第二步：線邊重合，量角器的0刻度線與角的一邊重合。第三步：讀準度數(shù)，角的另一邊所對的量角器上的刻度， 就是這個角的度數(shù)。點對點，線對邊，讀數(shù)要看另一邊； 0在內(nèi)讀內(nèi)，0在外讀外。謝謝觀看！

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