初二以風(fēng)箏為題記敘文800字

1、第 PAGE10 頁(yè) 共 NUMPAGES10 頁(yè)初二以風(fēng)箏為題記敘文800字初二以風(fēng)箏為題記敘文800字1“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！贝禾?，尤物一般，就這樣來(lái)了，它的孩子：風(fēng)箏，也跟著一起來(lái)到了人們的身邊。今天，我和媽媽舉行了一場(chǎng)風(fēng)箏比賽。剛出門(mén)時(shí)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，昂首挺胸，仿佛已穩(wěn)操勝券，贏得了比賽。來(lái)到保障湖旁的草地上，便看見(jiàn)綠油油的嫩芽?jī)涸谄骄彽牟莸厣涎诱归_(kāi)來(lái)，空氣中彌漫著一股清新的草香。我拿起美麗的蝴蝶風(fēng)箏，再看了看媽媽那有些老土的花風(fēng)箏，心里暗暗竊喜：“哈哈，那么老土，就算飛的再高也不是最引人注目的，而我的風(fēng)箏那么漂亮，一定是最顯眼的那個(gè)!”我

2、搖了搖手中的風(fēng)箏，對(duì)媽媽喊道：“開(kāi)場(chǎng)吧!”說(shuō)完，便作勢(shì)準(zhǔn)備放風(fēng)箏。媽媽也不甘示弱，手輕輕一拋，風(fēng)箏便輕盈地飛在藍(lán)天中，一飄一蕩，好美!我急忙拿起手中的風(fēng)箏，往天空中一扔，飛一般向前跑去，一陣陣風(fēng)在我臉上劃過(guò)，有些生疼。正當(dāng)我為風(fēng)箏飛上藍(lán)天而開(kāi)心時(shí)，它卻轉(zhuǎn)了個(gè)方向，摔了個(gè)狗啃泥。風(fēng)箏就像一個(gè)頑皮的娃娃，不斷和我作對(duì)，怎么都飛不上天，而是在我的周邊轉(zhuǎn)個(gè)幾圈，便俯身沖下來(lái)。我有些泄氣地躺在地上，嘆了口氣：“唉，我可能就沒(méi)這天賦吧!”媽媽見(jiàn)我如此沮喪，便收起手中的風(fēng)箏，坐在我的身旁，說(shuō)：“笑笑，怎么了?飛不起來(lái)?剛剛你還說(shuō)要和我比賽呢!”雖然說(shuō)得是挖苦的話語(yǔ)，但語(yǔ)氣卻似柔和的不得了。“樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們，它

3、們?cè)趫?jiān)持不懈的練習(xí)飛行，即使會(huì)摔下來(lái)，會(huì)痛，但有持之以恒的精神就好了!”我抬頭看了看樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們，它們都比我好呢!它們也知道“滴水穿石”的精神，而我呢，卻做不到?！被蛟S，我根本就沒(méi)這個(gè)天分，根本就做不到”不，笑笑，你忘了：世上無(wú)難事，只怕有心人!”聽(tīng)了媽媽的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“對(duì)，我不能半途而廢，我要堅(jiān)持下去!”我學(xué)著媽媽的樣子，很快，風(fēng)箏便在我的“指揮”下，飛上了藍(lán)天，自由自在的飛翔。天空的藍(lán)與風(fēng)箏的高仿佛是一道靚麗的風(fēng)景線，相映成趣。第一次，我把心中的思緒送出那么高，那么遠(yuǎn)。那風(fēng)箏，便像是心中裁下的一角，是我將地上的事都忘了個(gè)干凈，連自己都不復(fù)存在初二以風(fēng)箏為題記敘文800字2風(fēng)淡了誰(shuí)的記憶

4、，吻了誰(shuí)的窗欞，亂了誰(shuí)的心緒，遠(yuǎn)了誰(shuí)的風(fēng)箏。校園，操場(chǎng)，白襯衫。兒時(shí)的他和它在記憶中早已不復(fù)明晰了。只記得他很帥氣，它有著五星紅旗那般鮮艷的紅。而那天的風(fēng)里，是一陣陣舒朗的笑音，和一抹乘風(fēng)的紅影。當(dāng)碧藍(lán)的天空不帶一絲陰云，當(dāng)青嫩的草場(chǎng)散發(fā)著泥土的生氣，讓一只風(fēng)箏飛翔的期盼總是來(lái)得如此不知緣由，卻又愈發(fā)強(qiáng)烈。在悄寂的校園里，最令人沖動(dòng)的無(wú)非是，我向你分享了即刻的想法，而你對(duì)我干脆地說(shuō)“走起”。買(mǎi)來(lái)了?!真的買(mǎi)來(lái)了?!我緊緊地攥著風(fēng)箏，努力平復(fù)自己沸騰的血液，期待著自己放飛它的情景。做風(fēng)箏的布很簡(jiǎn)單，但卻帶著鮮艷明麗的紅，一股敬禮的沖動(dòng)只想象著它在風(fēng)中停泊的樣子便涌上心頭。當(dāng)時(shí)的它仿假設(shè)我生命中童

5、真夢(mèng)想的全部，仿假設(shè)試卷分?jǐn)?shù)外的另一個(gè)天地，而當(dāng)時(shí)的我，真的很快樂(lè)。我多希望它在空中輕盈掠過(guò)的紅影是這段記憶最終的句點(diǎn)?？上?，風(fēng)箏單只有風(fēng)是不能飛的我在前頭把著輪軸，放著風(fēng)箏線，他在后頭將風(fēng)箏越舉越高。眼瞧著它只差最后的縱身一躍邊能脫手騰飛，沉浸在喜悅中的我并未意識(shí)到空曠的操場(chǎng)原來(lái)是得益于午休靜校的規(guī)定?！澳銈?cè)诟墒裁?幾年幾班的?午休靜校還在操場(chǎng)上玩什么?”那時(shí)，半空似有一層無(wú)形的壁壘，自由的它撞上了，又落下了?！按笾形绲?，這么大人了，別人都在午休學(xué)習(xí)，你們跑到這來(lái)放風(fēng)箏。玩玩無(wú)人機(jī)還差不多，又不是小學(xué)生了，趕緊回去!”風(fēng)箏在草地上無(wú)力地癱著，風(fēng)箏線隱匿在草坪上躲避著呵斥和嘲弄。于是，風(fēng)箏沒(méi)

6、有回到天空，而我終究是帶著我的淚水回去了。后來(lái)怎么樣了呢?風(fēng)箏哪去了?他轉(zhuǎn)身向了何處，我又回到了哪里呢?一切好似原來(lái)一樣，好似他和它未曾出現(xiàn)過(guò)那樣?；蛟S是課業(yè)繁雜，亦或是往事沉重，我未深究。但那急轉(zhuǎn)直下的結(jié)局所刻下的唯一印記，可能就是，又起風(fēng)時(shí)，我不再無(wú)畏地想要放飛風(fēng)箏。殘缺的記憶終究無(wú)法完好，但我更不愿那被折斷翅膀的風(fēng)箏是這段記憶最后的結(jié)局。因?yàn)?，直到如今我還記得，那個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的午后，空蕩的操場(chǎng)。我對(duì)你說(shuō)，我想放風(fēng)箏。你說(shuō)，好!每次閉上眼，都可以清楚地看到，那湛藍(lán)的天幕下，一只紅風(fēng)箏，在飛翔，飛翔初二以風(fēng)箏為題記敘文800字3風(fēng)箏，依著風(fēng)，牽著我，似萬(wàn)千星光落入我眼中。面對(duì)父母的催促，教師的

7、教導(dǎo)，我的童年去哪兒了?理想很脆弱，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)很殘酷。還是那句話，畢竟在讀書(shū)之時(shí)，我們總在馬不停蹄般地追趕別人，任誰(shuí)不能慢下腳步，迎著風(fēng)自由飛翔。記得有一次同學(xué)問(wèn)我，下學(xué)期準(zhǔn)備去上什么課外補(bǔ)習(xí)班，我立馬答道：“陳教師的作文課!”我喜歡陳教師的課，因?yàn)樵谀抢镉袕膩?lái)沒(méi)有感受過(guò)的快樂(lè)和自由，簡(jiǎn)直就是放飛人生。其實(shí)我很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)陳教師，一直盼望著能上一天他的課，在第一次走進(jìn)教室時(shí)，竟然有一股興奮不語(yǔ)的情態(tài)，還有一種不速之客的為難。僅僅是見(jiàn)上教師一面就讓我不敢走進(jìn)教室，不是因?yàn)榻處煼浅?yán)厲，而是因?yàn)橛鲆?jiàn)了偶像有點(diǎn)害羞。坐在新教室里懵懵懂懂，窗外的風(fēng)時(shí)不時(shí)吹拂過(guò)我的耳尖。雖然時(shí)隔不久，還是被學(xué)業(yè)沖淡了記憶，

8、但教師說(shuō)了什么讓我們哄堂大笑的話，我實(shí)在回憶不起來(lái)了。天花板上的燈使手影落在書(shū)頁(yè)上，帶著美妙的溫度永遠(yuǎn)保存于心。兒時(shí)的風(fēng)箏，雖與陳教師沒(méi)有關(guān)系，但是風(fēng)箏注定我是他學(xué)生的緣分。我放過(guò)好屢次風(fēng)箏，至今還有五六個(gè)陳舊的暗藏在家里的角落。在空曠的牧場(chǎng)里放飛風(fēng)箏，配上晴朗的天氣，恰到好處?？催^(guò)魯迅先生的野草，想必大家都知道其中有一篇風(fēng)箏。文章寫(xiě)的是迅哥兒年少時(shí)撕毀了年幼的弟弟摯愛(ài)的風(fēng)箏，剝奪了一個(gè)孩子的天真愛(ài)好的權(quán)利，心懷愧疚，終身難以排解的故事。此時(shí)的我們也許已經(jīng)失去那種魂，卻懂得了那種愧，那種揪心。我想樹(shù)縫里的陽(yáng)光，終有一天會(huì)燦爛，草堆里的花朵，終有一天會(huì)綻放，而我的風(fēng)箏，也終有一天也會(huì)高飛。記憶中

9、飛得最高的一次，它墜在了屋頂上，線還在我的手中，風(fēng)箏卻被瓦礫割破了。和風(fēng)箏一去不復(fù)返的，還有光陰，愿童真與我同在，將自由輕放在屋頂?shù)娘L(fēng)箏上。雖然破落了，墜落了，風(fēng)仍然帶著它。此時(shí)此刻，遠(yuǎn)方的你正在干什么?無(wú)論向往童真還是自由，都搭載著我心中放飛的風(fēng)箏，永遠(yuǎn)不會(huì)憔悴，飛揚(yáng)在風(fēng)中。初二以風(fēng)箏為題記敘文800字4我是極喜歡風(fēng)箏的。一次，在草地上看見(jiàn)了一位阿姨帶著她的孩子放風(fēng)箏，她們奔跑著，歡呼著，我目不轉(zhuǎn)睛地望著。我想起了我與風(fēng)箏的故事。記得第一次看見(jiàn)風(fēng)箏是在3歲時(shí)，那時(shí)小小的我被父母牽著，從一排排花花綠綠的店鋪旁經(jīng)過(guò)。突然一抹絢麗吸引了我的目光，原來(lái)是一只小小的風(fēng)箏，還沒(méi)看清那風(fēng)箏是什么樣子，我便

10、被父母拽走了，一步三回頭，戀戀不舍地望著那小小的風(fēng)箏后來(lái)，我知道它叫風(fēng)箏，可以在天空自由自在地飛翔，但永遠(yuǎn)掙脫不了線的束縛。6歲時(shí)，一次放學(xué)回家，我和小伙伴們?cè)陂_(kāi)滿(mǎn)了野菊花的田野里奔跑。沒(méi)有多余的鋪墊，只是在廣闊的田野奔跑。“快看，那是什么?”一個(gè)小伙伴的驚呼吸引了我的注意，我順著她手指的方向望去，那湛藍(lán)的天空中，似乎飛翔著一只大大的蝴蝶。啊!原來(lái)是一只蝴蝶風(fēng)箏。我欣喜假設(shè)狂，揚(yáng)起小腦袋，呆呆地望著天空，呆呆地望著風(fēng)箏，許久許久，直到眼睛發(fā)澀才做罷。原來(lái)那小小風(fēng)箏呀，已經(jīng)在我的心里扎了根發(fā)了芽。在8歲時(shí)，一節(jié)手工課上，教師笑著說(shuō)下節(jié)課教我們做風(fēng)箏，然后帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。那時(shí)我興奮極了，我渴望放風(fēng)

11、箏，我渴望自由自在地奔跑。我盼望著那節(jié)手工課的來(lái)到?？墒且?yàn)橐谀┛荚嚵耍止ふn改上數(shù)學(xué)課，那堂課我什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，滿(mǎn)腦子都是“風(fēng)箏”，那時(shí)遺憾是有的吧，只是沒(méi)有了抱怨，大概習(xí)慣了到了11歲，我終于有了一只屬于自己的風(fēng)箏，是一只紅色的小鳥(niǎo)風(fēng)箏。那是把買(mǎi)早餐的錢(qián)省下來(lái)買(mǎi)的。雖然上課時(shí)肚子很餓，但我一點(diǎn)兒也不懊悔。然而，這只小小的風(fēng)箏還沒(méi)飛上天空，就被無(wú)情的撕碎了，那一刻我的心似乎麻木了，臉上似乎沒(méi)有多余的表情，只是在父母的責(zé)怪聲中默默地低下了頭，一行清淚隨著眼角流了下來(lái)?！拔业娘L(fēng)箏，我的風(fēng)箏”，隨著這風(fēng)箏的破碎，我的心也破碎了12歲時(shí)，我上六年級(jí)了，即將面臨小升初考試。數(shù)不清的試卷，寫(xiě)不完的作業(yè)

12、。整天繁忙著，風(fēng)箏似乎漸漸地被我遺忘了。有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)了風(fēng)箏，夢(mèng)見(jiàn)我在開(kāi)滿(mǎn)鮮花的草地上，快樂(lè)地自由地跑著笑著，放著那只小小風(fēng)箏。啊，原來(lái)我不曾忘記風(fēng)箏，它一直都在我的心底。今年清明回家祭祖，我在路上買(mǎi)了一只風(fēng)箏，與我曾經(jīng)買(mǎi)的，夢(mèng)里飛的一模一樣。盡管它確實(shí)不怎么好看，但我照舊珍藏了它，我要把它永遠(yuǎn)埋在記憶深處。將它放進(jìn)心底箱子里那一刻時(shí)，我似乎明白曾經(jīng)逝去的光陰回不來(lái)了，破碎的東西補(bǔ)不好了我是真的喜歡風(fēng)箏啊，什么時(shí)候才能去放一放風(fēng)箏呢?初二以風(fēng)箏為題記敘文800字5陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好光陰，隨著氣溫逐漸轉(zhuǎn)暖，蔚藍(lán)的天空上很快就成了“風(fēng)箏王國(guó)”，我看見(jiàn)許許多多、千姿百態(tài)、各式

13、各樣的風(fēng)箏在天空上舉行了一場(chǎng)隆重的“比美”大賽!看見(jiàn)這么多的風(fēng)箏，我心底不由地燃起一絲羨慕之情，便央求爸爸給我買(mǎi)一支風(fēng)箏，最終在我的央求下，爸爸終于同意給我買(mǎi)了一支氣派的老鷹形狀的風(fēng)箏，回到家里，我便興致勃勃地組裝起我的風(fēng)箏了，幾分鐘之內(nèi)我便組裝完工，隨后我把風(fēng)掙線綁好，使勁拉了拉，大功告成!晚上我久久不能入睡，滿(mǎn)腦子都是放風(fēng)箏的喜悅。早晨天剛蒙蒙亮，我“噌”的一下從床上坐起來(lái)，吃過(guò)早餐后，爸爸駕車(chē)來(lái)到了市政府大樓前的廣場(chǎng)旁，我竄下車(chē)，拿起風(fēng)箏迫不及待地奔向廣場(chǎng)中央，本以為放風(fēng)箏是一件容易的事，我拿著線盤(pán)，拼命往前跑，可那淘氣的風(fēng)箏一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話，就是不往上升，我一停下，它就跌了下來(lái)，我不服氣，又拿著線盤(pán)繞著大廣場(chǎng)跑了起來(lái)，幾個(gè)回合下來(lái)，我累得氣喘吁吁，嗓子都快冒煙了，可風(fēng)箏一點(diǎn)兒也不爭(zhēng)氣，就是不升上天。正當(dāng)我有些灰心時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，借著良機(jī)我又跑了起來(lái)，順勢(shì)將風(fēng)箏送上了天，正當(dāng)我沖動(dòng)不已時(shí)，我卻忘記了收線，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏一個(gè)倒栽蔥，只聽(tīng)“嘩啦”一聲掉進(jìn)了附近的水池里。我和爸爸連忙趕去搶救，幸好風(fēng)箏完好無(wú)損，這下，我徹底死心了，一屁股坐在草地上。爸爸見(jiàn)狀連忙走過(guò)來(lái)和藹地說(shuō)：“放風(fēng)箏是有技巧的，首