如何在聽力考試中記錄關鍵信息

1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁如何在聽力考試中記錄關鍵信息如何在聽力考試中記錄關鍵信息托福聽力筆記技巧一 縮略詞記筆記法一定要養(yǎng)成一個詞的筆記不寫完好單詞的習慣，在中文中，只要寫詞組里面的一個字，我們就可以聯(lián)想到這個詞組，英文亦如此。比方，“地址”可以寫一個“址”， “青島”可以寫一個“青”;英文單詞也同樣可以這樣處理，“address”可以寫成“adrs”，“Qingdao”可以寫成“Qd”等等。除了上文這樣的縮寫，專家發(fā)如今以下情況也可以適當?shù)剡\用縮寫從而減少書寫時間，留給大腦記聽：詞尾縮寫：ment mt; ing g; tion tn; ance ace利用中文縮寫：A

2、pril 4月;human being / mankind 人利用字母縮寫：Centigrade C; centimeter cm; television TV單詞除去元音縮寫：manager mgr; message msg; program prg另外，需要培養(yǎng)記筆記與記憶互動，看到一個字能說出幾個字，甚至一串詞，從而可以培養(yǎng)出通過一個字，復述出整個段落的才能，而這在有嚴密上下文聯(lián)絡的情況下并不難，通過短期的訓練是可以到達的，比方聽完 “Im hoping to get five or six. Ive asked for volunteers in all of the classes

3、I teach, but no one has responded. You are the first person to express interest.” 我們可以只寫出“5/6人，want voluntr ? X人e, u r 1st人intest”就可以知道這整句話的意思。當然，這也是需要大量練習后才能有自己順手就來的習慣性筆記符號和聯(lián)想方法。托福聽力筆記技巧二 符號記筆記畫直線和箭頭永遠比寫字母和漢字要快的多，形象生動，相當于筆記的“半成品”，有助于我們在聽完聽力，做題的時候很快的聯(lián)想到剛剛聽到的情景，而且可以在口語中一邊看筆記一邊讀出自己的筆記。在下面3種情況下應該盡量使用線條

4、：表示動作的詞語比方用上升的斜線加箭頭表示積極向上的詞語。開展：develop, expand, growth, flourish, mature, broaden增加：increase, raise, add, put on, extend, enlarge, stretch進步：process, advanced, forward, ahead, before, front, first用下降的斜線加箭頭代表負面信息的詞語。減少：decrease, behind, later, backward, cut, lessen, reduce下降：shorten, lower, diminish

5、, moderate, ease, abbreviate惡化：worsen, deteriorate, slide, decline, corrupt, erode, fall表示因果關系和包含關系的詞語比方用一條直線和前后的箭頭代表前后詞組、句子、段落之間的關系。因為/所以：because, for, on account of, owing to, since, so, in that case, therefore, the reason why, hence在.之后：after that, later, ever since, after all that time在.之前：befor

6、e, by, ago, ahead of, prior to不斷地重復某個單詞，或者主要思想的時候可以用圓圈圈起來，假如重復的越多，圈就圈的越多，從而防止重復，而且會在后面做題的過程中理解。這里需要強調的是，假如遇到比擬，那么不用圓圈方式，而改用縮寫，例如：比擬_年前和當今的群眾傳媒的分類，可以用m.media代替mass media, 筆記如下：15ys m. media;Now m. m:托福聽力：復習的七個方法1、堅持以聽力真題為根本沒有完全理解和熟悉托福聽力真題前，不要去聽friends，voa，空中美語，等，特別是不要聽瘋狂英語。也許我的才能不夠，按照我看瘋狂英語要是你能聽懂2/3，

7、那么你聽力已經不是一般程度了，所以你可以熟悉所有真題，耳熟能詳，就已經算是功力高深了，千萬不要好高騖遠。2、聽4次ok，再不懂就看文章全部聽完真題，你可以試著背托福聽力里面一些句子，有些人主張聽不出就死聽，直到聽懂，我不是很理解，其實很多聽不懂是由于1，連讀 2。詞匯不認識 3。習語不懂。試問聽力也是一個積累口語詞匯的過程，假如你聽屢次不懂，也不肯翻文字出來背，那么這些就是不懂的東西，甚至你才能明白的東西，又如何指望自己在一遍遍聽中搞懂呢?其實你認真背一下，再結合磁帶讀幾次，這個東西就是你自己的，何必反復聽，聽到最后還是不懂，費時費力。3、單詞是大前提，名詞要特別重視我建議大家把歷年托福聽力中

8、出現(xiàn)名詞背一下，很管用，這些詞匯都是長對話里的重要特征，其實聽懂這些往往對你猜想答案有意想不到的效果，其實托福聽力中長對話一般不會說和我們常識相反的事物，你可以聽明白在說個什么東西，即使后來很多不懂，連蒙帶猜也可以做對3-4個。4.簡短答案不可無視托福聽力中對于四個選項都很簡短的長對話答案，要先有印象，這些答案往往是時間，比值，問題順序和文章順序根本一致，假如出在第二題，那么答案根本在對話開頭，你就盯住選項，聽到哪個選哪個，盡管放心不會錯，否那么一旦你漏聽，神仙也救不了你，因為答案短，那么對話提及的時間也短。5.一邊聽對話一邊做題首先，容易造成聽后不反響文章意思的惡習，確實大局部你可以聽懂，根

9、本都可以做對題，那么你是否想過有些你似乎理解意思，其實根本是錯誤的，只有做過題目對過答案才可以糾正，就算不存在以上問題，雖然聽力選項答案簡單，但是個體閱讀和理解速度有差異，長期只聽不作題必定導致你掃描答案速度降低。其次，托福聽力答案偶有陷阱，D比A好，可是一上來就選A，所以這種細心和靈感是需要平時養(yǎng)成的。最后，在你萬一聽不懂的情況下，你看著選項必須猜題，這個猜其實包含了你使用一些聽到的詞匯來推測答案，這也是才能，試問你平時不猜，考試的時候怎么會猜對?6.不用誦讀，重點在聽和背托福聽力練習時要求大家跟讀，除了一些連讀需要跟讀幾次，一些詞匯習語背一下以外，聽一次的效果遠比讀一次好，首先，這是聽力不

10、是朗讀會，第二很多人很多單詞讀音不標準。我這樣說是為說明聽一次效率比讀一次好，比擬實戰(zhàn)。7.參加激情到學習中我主張在托福聽力中要精聽，少泛聽，特別是傻坐著，以為帶著耳機聽到耳朵疼就出效果了，你假如沒有激情，不去想想對話的場景，我在什么時候可以使用，那么還不如去做語法和閱讀，畢竟時間有限。所以你不要希望聽磁帶和MP3次數(shù)多了就可以到達融會貫穿的境界-不可能。托福聽力：聽力總分值練習方法1、練聽力的耐力。最初可以用舊托福來練，一般半個鐘頭左右，然后逐漸延長時間，到能連續(xù)聽兩個小時仍然思維明晰為止。2、練聽力的準確度。一般新托福的各種教材都好用，我個人推薦kaplan，不管是?？架浖€是教材都相當好。雖然出題思路和正式考試有差異，但作為練習是很上品的選擇。3、練話題的敏感度。主要就是針對新托考試里的學