大一加入宣傳部申請書模板

1、第 PAGE13 頁 共 NUMPAGES13 頁大一參加宣傳部申請書模板大一參加宣傳部申請書1尊敬的團總支教師：您好!我是高一一班的張_，現申請20_屆新農大附中學生會宣傳部部員。學生會宣傳部負責對我院的學生會活動的宣傳及其他有關事項的宣傳工作，積極宣傳黨的道路、方針、政策以及學院的有關政策和精神。在平時的工作中，把握正確的言論導向，協(xié)助團總支抓好學院的學生思想宣傳工作和學生宣傳隊伍的建立。配合各部門活動,對學生會的活動進展全程實時宣傳，從而使宣傳部起到了學院窗口的作用。抓住宣傳工作中的重點，及時宣傳我院工作動態(tài)。通過各種宣傳方式促進同學與學院及兄弟學生會的聯絡，促進學院與學校及校內各院系之

2、間的交流，進步學生會的影響力。學生會宣傳部多年來以更快、更新、更真實為工作理念，內強素質，外樹形象，搞好對內宣傳，對外報道工作，積極為校報、新青年、播送站、新聞中心供稿，宣傳學院生活和各項活動中涌現出來的先進典型，宣傳學生會的品牌活動，樹立學生會良好形象。負責新聞言論導向、社會宣傳、對外宣傳方面的工作，宣傳我院的學生工作，宣傳我院同學的各項活動。宣傳部是我院學生會的言論喉舌，代表著我院學生會的整體形象。學生會宣傳部對進步我院學生會的知名度和美譽度都起到了一定的作用，為我院的學生會的開展大有裨益。學生會宣傳部與我院各班宣傳委員建立并保持良好的工作關系，充分調動各班宣傳委員工作積極性，開掘并創(chuàng)作表

3、達我院精神文明，學生工作和學生會活動的稿件。負責學院各項活動的新聞宣傳，加強與校報，新聞中心，新青年，播送站等新聞傳媒的聯絡，向校報、校播送臺等提供新聞稿。通過文字工作，利用學校的報紙、播送、站等多種渠道宣傳我院?？茖W性、合理性、針對性、重點性地開展各種大型宣傳工作教育活動。學生會宣傳部及時理解新聞媒體的言論熱點并正確、有效地在學院范圍內進展宣傳報道;指導各班宣傳委員工作，配合學院做好學生的思想政治教育工作。運用靈敏多樣的形式和多種途徑在同學中開展中國特色社會教育、時事政治教育，負責學院各項活動的宣傳工作，積極配合學院組織同學們參加社會理論活動。學生會宣傳部部長主持開展工作，按時、保質保量完成

4、學院團總支和學生會交付的任務，并指導和幫助干事工作，注意培養(yǎng)其獨立工作才能，及時發(fā)現并指出工作中的缺乏，并可以創(chuàng)造性地開展工作，展現我院學生會的良好形象。團結和帶著全體宣傳人員努力學習，發(fā)奮圖強，扎實工作，銳意進取，為我院學生會的宣傳工作奉獻自己的力量。本人將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動。假設我能順利擔任院學生會宣傳部部長，我將認真完成自己的各項本職工作，配合學生會搞好我院的宣傳工作。我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力進步和完善自身素質，做好稿件寫作，全方位宣傳學生會工作的開展情況，進步我院的知名度和美譽度，同時我會在其中鍛煉自己的各種才能，包括組織才能，

5、思維才能，辦事才能，創(chuàng)造才能和交際才能。假設我未能中選宣傳部部長，說明自己的程度還不夠，我也決不氣餒，一定好好努力，不斷加強自我鍛煉，繼續(xù)前進，爭取有更好的表現!懇請批準為盼!此致敬禮!申請人20_年_月_日大一參加宣傳部申請書2尊敬的學院學生會:我是工程系一年級的學生_,我自愿申請參加學生會宣傳部.我清楚的知道,“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程; 向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身 心安康的文體活動;向外，她聯絡校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的根底

6、;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷開展的動力泉.而宣傳部,作為校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著效勞學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。本人在書法、繪畫、版面設計上有濃重的興趣愛好，相信參加宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長，在部長的指導下，協(xié)同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作， 第一時間理解上級指示，掌握學校動態(tài)、新聞、活動內容及詳細安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣闊師生。假設我能參加，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加 學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力進步和完善自身的素質，

7、時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;假如我不能參加，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現! 但愿同學們和組織上能給我這個時機.此致敬禮!申請人20_年_月_日大一參加宣傳部申請書3尊敬的團委指導：您好!我是來自07505班的，現擔任系學生會宣傳部部長兼班長，作為一名團干部，自從參加團組織，我便深深地感受到了這個大家庭的溫暖。團組織使我安康成長，使我認識正確的人生觀，世界觀。學習上，我認真學習專業(yè)知識，廣泛攝取了其他學科的養(yǎng)分;刻苦學習，態(tài)度端正，目的明確，專心上課并作好筆記，注重理解與掌握。強化練習，學會分類歸納，不斷總結探索合適自己的學習方法并養(yǎng)成良好

8、的學習習慣。積極投身社會現代化建立。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟的日新月異，科技翻天覆地，所以更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識，在其他方面也應該做到全面開展。所以，在課余時間我也會經常進展一些文體活動。在工作中，成為教師和學生溝通的橋梁。去年爭優(yōu)秀班集體都加深了同學間的友誼。在這些活動中我學到很多的東西：抱著一份認真的態(tài)度，盡量將每一件工作都做得一絲不茍，鍛煉自己的才能，在班級工作方面，我積極為同學們效勞，為他們解決實際的困難。我嚴格執(zhí)行上級團組織的要求，認真加強團支部建立，組織開展了豐富的團日活動，同時根據

9、團章中“對團員進展教育和管理,健全團的組織生活,開展批評和自我批評,監(jiān)視團員實在履行義務”的規(guī)定，開展學習教育活動,進步廣闊團員的思想政治程度,鼓勵本班團員青年發(fā)奮學習、刻苦鉆研、勇攀頂峰、發(fā)揮模范先鋒作用,自覺成為先進消費力的積極推動者、先進文化的努力倡導者、最廣闊青年學生根本利益的維護者,進一步加強團的基層組織建立,不斷強化團員意識、不斷增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。使我班團員與時俱進，學習和吸納先進的思想。同時，我們支部理論聯絡實際，力爭通過開展各種形式多樣、內容豐富的團隊活動，培養(yǎng)大家的愛國、集體精神，增強責任感、使命感，充分調動廣闊團員青年的積極性，更好地發(fā)揮團組織的作用。在日常的生活

10、學習中，我們團支部經常理解各團員的思想動態(tài)，以及他們的學習生活情況，要求大家無論做什么事，都必須樹立強烈的責任心和效勞意識，并且嚴格要求自己我從來不肯放松一絲一毫，在各項考試中都獲得了優(yōu)異的成績。在暑假，我也不放棄參加學習的時機，去年我與支書組織同學開展了暑期理論活動，促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。通過這些活動我不斷進步自身各方面的才能，爭取把自己鍛煉成一個優(yōu)秀的共青團干部。工作積極認真負責。對于工作的詳細方法，我們集思廣益，充分發(fā)揮各自的積極性和主動性;注意鍛煉創(chuàng)新思維，我們分工不分家，分工不分等級，這樣有助于增強團支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力。我們注意感情交流

11、，我們大家是朋友，關系好、聯絡多，在工作上團結協(xié)作，在生活上互相照顧。為作為團支書，我非常注重加強自身的修養(yǎng)，作為干部在工作中，嚴于律已，寬厚待人，特別是在團內開展的一些活動中，實在努力做到以身作那么，事事起帶頭作用。在團委組織的一些活動中，我積極參加，并發(fā)動大家參加集體組織的活動。展望將來，我們滿懷希望，信心十足，我們堅信我們會在今后的工作、學習中獲得好的成績。當然成功的背后凝結著全班同學的汗水，我們將更加團結一致、為人民效勞”精神，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰(zhàn)!為了同學們有個良好的學習環(huán)境，為了同學們可以有個豐富的課余生活，也為了我們班可以榮獲先進班集體的稱號，以后我會更加努力的工作

12、，更加全心全意地為大家效勞。我今后的主要任務就是協(xié)助學院及選培辦指導搞好支部建立工作，努力爭取成為學院的一面旗幟，并爭取把支部建立成為全院一流，全校知名的先進集體。在此我申請優(yōu)秀團干部，希望組織可以批準。此致敬禮!申請人20_年_月_日大一參加宣傳部申請書4親愛的師兄師姐：你們好!我是09(3)班的陳曉平，來自宣傳部。如今此鄭重說出心中意愿：“我想競選宣傳部部長一職?！痹谛麄鞑扛墒乱荒暌詠?，有幸見到部門各個同志優(yōu)秀的才能和獨具創(chuàng)意的想法，他們?yōu)樾麄鞑孔⑷朐S多活力活力，讓我深懷敬意。本人真誠友善，性情隨和，做事認真負責，為人踏實，有良好的工作態(tài)度，有個人主見同時具備一定的團隊合作才能。工作期間，

13、盡心盡責，發(fā)揮所長盡其所能，曾參與出海報、迎新晚會舞臺字體設計、選購系里需要的某些物料，和一些平常事物的安排處理等，對宣傳部工作相對理解熟悉?？偨Y一年工作經歷，我認為自己有才能勝任宣傳部部長一職，也對宣傳部的現狀和將來有自己的看法和建議。出于心中對宣傳部這個家的的歸屬感，同時也為自身才能的鍛煉爭取一個更大的舞臺，我真心希望能盡自己綿薄之力，留在宣傳部和大家一起成長，帶著宣傳部走向更好的將來。宣傳部的技術性工作決定了部門人員的工作主向，專業(yè)性不可防止地帶來了單一性和才能鍛煉的偏向性。假設我留在了宣傳部，我會將部門規(guī)劃與個人規(guī)劃合理結合，協(xié)調好部門工作與學習安排，協(xié)調好部門內部工作安排，爭取發(fā)揮部

14、門各同志的個人優(yōu)勢的同時也能在其他方面得到鍛煉。例如可增設“代部制”管理，讓部員得到其他才能鍛煉的同時也方便部長對部員綜合才能的考察。團隊凝聚力是一個部門精神的核心表達。如今的宣傳部多少讓我感覺到交流的欠缺和團隊凝聚力的缺乏。而這個問題是由工作安排等方面的客觀因素造成的。假設我留在了宣傳部，我將盡己所能對部門事務的處理和部門內部建立認真考慮周全并處理得當。例如，可考慮兩周一次例會，如此在無工作安排的冷淡時期也可保證部門內部的正常交流。另外，我會做好對部門各人員個人信息資料(包括聯絡 、無課表、生日、個人興趣等)的整合并發(fā)給每個人，在伙伴過生日的時候可以聚餐、唱K等形式集體為他慶賀，增進內部感情

15、交流。有時候感覺部門的一些通知不夠及時，部員對部門的一些常規(guī)性運作也不夠熟悉。而假設我留在了宣傳部，我首先要辦好的便是建好一個訊息絡，讓各人員能及時收到準確消息，讓大家能在宣傳部專屬天地暢所欲言，共享資。我認為宣傳部與二會其他部門的聯絡還不夠親密，假如能與其他部門積極交流，即可在二會多認識一些人拓展人際關系，又可在其他部門學習到其他知識。假設我留在了宣傳部，我希望能自身作那么帶動其他部員積極與其他部門交流，融入二會這個大家庭;亦可聯絡其他部長咨詢其對“跟會”的看法，讓那些積極主動有興趣的部員去跟進其他部門的會議，學習。以上是我對宣傳部將來開展的一些看法，假如我有幸能留在宣傳部，我會努力去理論，

16、帶好師弟師妹，使宣傳部更擅長學習更強大。假如我不能留任，那或許是我自身才能缺乏，但我也會繼續(xù)關注二會關注宣傳部。請師兄師姐們給我一個時機的同時，也給你們多一個選擇!此致敬禮!申請人20_年_月_日大一參加宣傳部申請書5尊敬的指導教師：您好!我是生物技術1班胡朋，曾擔任團委宣傳部干事和副部長，現申請團委宣傳部部長。團委宣傳部負責對我院的團委活動的宣傳及其他有關事項的宣傳工作，配合各部門活動，對團委的活動進展全程實時宣傳，因此宣傳部起到了學院窗口的作用。在宣傳部的兩年，我進步了很多。首先在宣傳工作上，從一無所知的懵懂少年到懂得怎么良好宣傳的大師級別，這要感謝部長的教誨，當然也離不開自身的思維創(chuàng)造。

17、其次，在人際交往上，因為做宣傳，我認識了很多人。和不同的人交流合作，培養(yǎng)了我的交際才能和團隊合作才能。第三，在學生團體里，我踏實認真，積極負責，有一定的組織才能，我相信我會做好以后的宣傳工作。但是懂得越多感覺自身的缺乏越多。1. 工作忙時，事先安排好的事經常會忘。2. 做事情太要求完美，對自己和干事要求過于苛刻。3. 缺乏當機立斷的作風，和獨當一面的才能。4. 還是不擅長言談，有點內向。這些方面的才能也是我在今后的學習與生活中，將要不斷鍛煉的。假如我可以成功中選為宣傳部部長，我將積極配合學院各部門工作，聽從教師安排，進步辦事效率，爭取使宣傳部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的工作：1. 團結部門成員，濃重氣氛。為了使部門成員更好地互相理解，方便部門更好地工作，使宣傳部變得更加團結。平常我們部會定期進展自身交流，并與其他部門聯誼，增