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1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁2023年最新的焦裕祿紀念館觀后感匯編3篇 觀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂“感”,可以是從作品中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想?下面是小編精心整理的焦裕祿紀念館觀后感匯編3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。 第1篇: 焦裕祿紀念館觀后感 記不清第一次看電影焦裕祿的電影是哪一年的事,也許因為年少,也許是因為年久,對片中的情節(jié)已記憶模糊。昨日深夜再看焦裕祿,看的淚眼婆娑,感觸頗深,難免與當前時局對比,與自己對比。 焦裕祿,六十年
2、代河南省一個重災區(qū)、貧困縣蘭考縣縣委書記,他雖然沒有留下轟轟烈烈的豐功偉績,沒有創(chuàng)下直線上升的JDP,他甚至沒來得及讓蘭考縣的百姓過上幸福安康的好日子,但他卻讓全縣百姓難以忘懷,成了全縣干群的驕傲,成了全國官員的榜樣。當年人民日報為他發(fā)表了縣委書記的好榜樣焦裕祿,他帶領(lǐng)干群治沙、治鹽堿、治洪,他倒在帶領(lǐng)百姓戰(zhàn)勝自然災害的戰(zhàn)場,他帶著對蘭考人民無限熱愛而離世了,卻永遠活在蘭考人民心中,永遠活在每一個正直的干部心中??戳私乖5摳杏X對自身是一次精神上的洗禮,更讓自己明白,我們都應該像他那樣的工作、像他那樣的愛民。 誰和群眾貼心,群眾信賴誰。焦裕祿到蘭考報到的第一天,縣委大院門口遇上的是一批小叫花子,
3、他分光了資金的帶的干糧;他召開的第一次縣委常委會,帶著全體與會人員到火車站現(xiàn)場,看到火車站外廣場上在皚皚白雪中席地而坐的百姓拖兒帶女的外出逃荒,他羞愧難當、心痛不已,第二天帶領(lǐng)干部將救災糧送到百姓手中;他帶著糧食去看望慰問重病的老大爺,當老大爺問他是誰時,焦裕祿告訴大爺“我是你們的兒子”;他拖著病體在暴風疾雨中帶頭站在救災第一線,他站在暴雨中親自繪畫救災排洪路線,帶領(lǐng)當?shù)馗刹孔龊门藕楣ぷ?,減少災區(qū)損失;他因為疼痛顫抖著手記錄筆記最終倒在會場;他在病床上交代縣長下次帶麥穗給他看看;他臨終時向組織提的唯一要求是把他埋葬在蘭考,他要看到蘭考的發(fā)展和未來。這一幕幕情景至今還在腦海,難以忘記,蘭考的百姓
4、更是天天耳濡目染怎能忘懷。他沒有豪言壯語,也沒把價值觀、人生觀、世界觀、宗旨意識天天掛在嘴上,卻用最實際的行動踐行著全心全意為人民服務的宗旨。他做的每一件事心里裝的都是百姓,唯獨不裝自己。誰說百姓不信賴政府,當年的蘭考百姓對政府無比信賴。記得幾年前,看過一條新聞報道,時任河南省蘭考縣一縣委書記對前來采訪的記者說“你別給我提焦裕祿,提到他我就煩”,結(jié)果是被免職了。在蘭考人民心里,沒有人可以超越焦裕祿,蘭考人民更不允許任何人褻瀆焦裕祿,哪怕是以輕佻的口吻戲謔也不行。百姓心中有桿秤,誰與百姓貼心,百姓心里自然信賴誰。 誰敢于擔當,同僚信服誰。焦裕祿愛才,老所長因患浮腫病逝去時,焦裕祿蹲在病房心痛的哭
5、了,他想到了全縣300多個奮斗在第一線的脫產(chǎn)干部,想到要保護這些填不飽肚子,患著病還在工作的”財富”,為了他們,他鋌而走險到臨縣換取高價糧,發(fā)給干部,而他自己帶領(lǐng)縣委常委一粒不取。當行署專員下來調(diào)查時,縣長為保護他挑起責任,而他卻不愿推卸,要擔起重責,他的愛才,他的擔當讓廣大干部群眾無比信服。無法忘記,調(diào)查匯報會室外黑壓壓的干群聽到焦裕祿可能要受到處分時,異口同聲要到北京為其喊冤,那情那景既讓人感動,更覺溫暖,自古人心換人心啊。干部也好、百姓也好,此時都與其同心,作為一名干部,還有什么比此更感溫暖和驕傲? 誰能與群眾一樣耐于清貧,那才是真正的共產(chǎn)黨員。在那個清貧的年代,多少人想方設(shè)法想獲取特殊
6、食物來孝順自己的父母,寵愛自己的妻兒,作為一縣之頭,焦裕祿有很好的條件享受其他人員享受不到的東西,可他卻帶領(lǐng)縣委委員退掉特殊供應證,面對縣長送到家來的二十斤糧食他卻給了當時思想不穩(wěn)的大學生。他家天天都是窩窩頭,天天只有青菜,長女的棉襖一穿四五年無錢換新,他的錢卻經(jīng)常接濟一些比他困難的干部群眾。看到這些情景真讓現(xiàn)如今的一些干部慚愧,多少干部天天山珍海味仍不知足,盡管嘴里天天喊著“權(quán)為民所用,利為民所謀”,心里想的是特權(quán),是享受,而不是群眾。 看了焦裕祿,每一個干部都該想想我們該給孩子留什么?每一個人都要為人父母,每一個父母都痛愛自己的兒女,可愛的方式有種種不同,結(jié)果也自然不一樣。焦裕祿的小兒子多
7、日未嘗一口肉,當母親因焦裕祿把錢給了別人而無法買肉回家,小兒子在飯桌上嚎啕大哭不肯啃窩窩頭,甚至將一個窩窩頭丟到地上時,焦裕祿竟然狠心的打了孩子,并教育孩子“這糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,有不少人連窩窩頭都吃不上”;他讓無限欣喜想吃魚的孩子自覺送掉別人送來的幾條魚??吹竭@些不由讓我深深思索,父母該給孩子留點什么,是物質(zhì)財富,還是精神財富?焦裕祿重病時,大兒子偷偷出去打工,換取一天一塊錢的工錢,他要為病重的父親購買食物,多么懂事的孩子。想起一句古詩“授人以魚不如授人以漁”,精神財富永遠比物質(zhì)財富重要啊。焦裕祿的兒女是官二代,卻不是富二代;他的兒女也是幸運的,他們的父親雖然沒有給他們留下豐富的
8、物質(zhì)財富,卻傳承了父親的正直、清廉、愛民等豐富的精神財富,他們永遠會懂得如何回報社會,做一個有益于國軍,有益于社會的人。 第2篇: 焦裕祿紀念館觀后感 通過這次觀看焦裕祿我不光是緬懷焦裕祿同志,更應該學習焦裕祿同志精神,努力干好本職工作,以實際行動踐行入黨誓言。要學習焦裕祿精神。學習他熱愛本職的思想。學習他甘于吃苦、甘于奉獻的精神。當組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時,他沒有任何抱怨,沒有任何要求條件,而是積極主動地投入了工作,很快與當?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌,他以身作則,吃苦在前,積極帶領(lǐng)蘭考人民,同內(nèi)澇、風沙、鹽堿三大自然災害作斗爭。一直堅持帶病
9、工作到生命的最后一刻??梢哉f,焦裕祿同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。學習他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。他心里時刻裝著老百姓,例如,影片上的一個細節(jié),有一對孤寡老人,無依無靠,生活非常艱難。在冬天天氣嚴寒、將下大雪的時候,他首先想到了這兩位老人,一大早就趕到老人家里,噓寒問暖,給老人送去了御寒的衣物等,并說“我是你們的兒子,是毛主席派我來看望你們的”。我感覺得這個細節(jié)非常感人。 以前在對焦裕祿同志事跡的認識上比較模糊,光知道個大概,具體的情況不是很了解。通過這次觀看焦裕祿,可以說對焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神。通過觀看學習,內(nèi)心很受感動和鼓舞,感到很受教育。結(jié)合觀看學習情況
10、,個人也進行了一些思考,為什么焦裕祿同志離開我們有40多年了,他的事跡至今為人民念念不忘,高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌,現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞?關(guān)鍵就在于他心里時時刻刻裝著百姓,真正想到了老百姓的利益,以自己的實際行動踐行了黨全心全意為人民服務的宗旨。 通過學習,我深受感動,我明白了怎樣從電影中吸取促進自己不斷進步、銳意進取的思想精華與精神力量,這才是我觀看這部電影的意義所在。 第3篇: 焦裕祿紀念館觀后感 從小學時就學習過焦裕祿同志的先進事跡,焦裕祿同志的光輝事跡始終在腦海中回放,一遍遍激勵著我前進。再次看焦裕祿這部影片,重溫他進入蘭考縣對黨的工作忠心耿耿,為人
11、民鞠躬盡瘁的精神,再次忍不住落淚。 看完這部影片,我在想假如我處在他那樣的位置和境況,我會怎么做呢?我有勇氣留下來在最危難的時候和群眾們一起渡過災難嗎?我想是肯定的,因為在我的心里已經(jīng)有了榜樣,我知道該怎樣做啦,我知道作為一個黨員的真正意義。正是從他那里我知道了,人活著得有自己存在的價值,生活就是母親把你生下來,你要好好的活著,而且不是為你自己而活,為廣大人民群眾而活。要時刻想著他人而不是自己。 從他剛來到蘭考,圍著他的是一群沒吃飽飯的小孩,看到車站都是正準備背井離鄉(xiāng)的災民,他心里難受,我心里也不好受,那時候的中國還是比較貧困和落后的,加上自然災害,人們生活簡直就沒法過。而領(lǐng)導干部及極個別的黨
12、員還想不干啦打退堂鼓。而焦裕祿同志在國家和人民最危難的時刻,沒有被困難嚇倒,并堅定的向黨組織表示:“感謝黨把我派到最困難的地方,最困難的地方越是能鍛煉人,不改變蘭考的面貌,我決不離開這里?!痹诠ぷ髦兴f到:“我們黨員就是要做到讓人民群眾滿意,所有的工作不是做給上級領(lǐng)導看的。”當面對著自然災害,而吳縣長還只關(guān)注做展覽給上級領(lǐng)導視察時,他又說道:“如果連人名群眾最基本的溫飽就解決不了,還談什么未來和發(fā)展,當務之急就是怎么讓蘭考縣那么多人過上好日子?!彼交鶎右暡鞎r刻都帶著本和筆,記下所有能讓人民生活提高的方法。關(guān)注蘭考風情,用泡桐治沙,辛苦留住一名研究地質(zhì)的大學生。關(guān)心每一位蘭考縣人民。他就是人民的好兒子。將黨中央的聲音和行動傳到千家萬戶。 雖然在蘭考縣時間不長,但短短的四百余天里,他頂著風沙,冒著風雨,忍著病痛,行走在蘭考貧瘠的土地上,扎根在蘭考人民的這片土地上,直到生命的最后時刻。忘不掉焦裕祿同志安葬的那一刻,成千上萬的人民群眾自發(fā)的為他送葬,戀戀不舍的告別他們的好書記。那是人民群眾對他的最高褒獎,是人民群眾對他的眷戀之情。 他是一個
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