2022年蒸湘區(qū)(中小學(xué)、幼兒園)教師招聘筆試模擬試題及答案解析_第1頁(yè)
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1、PAGEPAGE 302022年蒸湘區(qū)(中小學(xué)、幼兒園)教師招聘筆試模擬試題及答案解析學(xué)校:_ 姓名:_ 考場(chǎng):_ 考號(hào):_考區(qū):_題號(hào)一二三總分得分一、選擇題1一名學(xué)生認(rèn)為只要上課聽(tīng)講,課后做好作業(yè)就能取得好成績(jī)。這屬于班杜拉的學(xué)習(xí)期待中的( )。A.效能期待B.過(guò)程期待C.行為期待D.結(jié)果期待答案:D解析:人對(duì)自己的某一行為會(huì)導(dǎo)致某一結(jié)果的推測(cè),屬于結(jié)果期待。228日19時(shí)30分,四川省涼山州木里縣發(fā)生森林火災(zāi)。關(guān)于木里縣此次火災(zāi)撲救工作,下列做法錯(cuò)誤的是( )A.鑒于此次火災(zāi)嚴(yán)重,木里縣政府可以直接跳過(guò)涼山州政府向四川省政府越級(jí)行文B.木里縣氣象局可以根據(jù)天氣情況,適時(shí)開(kāi)展人工增雨作業(yè)C

2、.消防員在救火時(shí),如遇緊急情況,可以根據(jù)火勢(shì)大小,順風(fēng)逃生D.村民甲見(jiàn)火勢(shì)較大,為阻止火勢(shì)蔓延,砍掉幾米內(nèi)的樹(shù)木,可以不負(fù)刑事責(zé)任答案:C解析:本題結(jié)合時(shí)政考查公文、法律和生活常識(shí)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,在森林火災(zāi)中對(duì)人身造成的傷害主要來(lái)自高溫、濃煙和一氧化碳,容易造成熱烤中暑、燒傷、窒息或中毒。因此,一旦發(fā)現(xiàn)自己身處森林著火區(qū)域,應(yīng)當(dāng)使用沾濕的毛巾遮住口鼻,附近有水的話(huà)最好把身上的衣服浸濕,然后要判明火勢(shì)大小、火苗延燒的方向,應(yīng)當(dāng)逆風(fēng)逃生,切不可順風(fēng)逃生。3有一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“橘子洲,洲旁舟,舟行洲不行,”下聯(lián)是“天心閣,閣中鴿,鴿飛閣不飛”。與這副對(duì)聯(lián)所含哲理不一致的是( )。A.人生譬如滑雪,只有知

3、道如何停止的人,才知道如何加快速度B.旋嵐偃岳而常靜,江河競(jìng)注而不流,野馬飄鼓而不動(dòng),日月歷天而不周C.飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風(fēng),臥看滿(mǎn)天云不動(dòng),不知云與我俱東D.年年歲歲花相似,歲歲年年人不同答案:B解析:題中對(duì)聯(lián)表達(dá)了動(dòng)靜之間的辯證關(guān)系,而B(niǎo)項(xiàng)表達(dá)事物是絕對(duì)靜止的,否認(rèn)了動(dòng)靜之間的辯證關(guān)系,屬于形而上學(xué)。因此,本題選B。4企業(yè)向員工發(fā)放工資時(shí),貨幣的只能是( )。A.價(jià)值尺度B.支付手段C.出廠(chǎng)手段D.流通手段答案:B解析:貨幣具有五大職能,即價(jià)值尺度、流通手段、支付手段、貯藏手段和世界貨幣的職能。價(jià)值尺度是以自身價(jià)值作為尺度來(lái)衡量其他商品的價(jià)值,只需要觀念上的貨幣;流通手段指貨幣充

4、當(dāng)商品交換的媒介;支付手段用于清償債務(wù)所執(zhí)行的職能,已廣泛應(yīng)用于繳納租金、稅金和方法工資等方面;貯藏手段指貨幣退出流通領(lǐng)域,被人們當(dāng)作社會(huì)財(cái)富的一般代表加以貯藏,必須是足值的金屬貨幣或金屬條塊;世界貨幣指貨幣在世界市場(chǎng)上作為一種購(gòu)買(mǎi)手段、支付手段和社會(huì)財(cái)富代表所發(fā)揮的作用。其中價(jià)值尺度和流通手段是貨幣的兩種基本手段。故本題選B。5意見(jiàn)適用于( )A.對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)布置工作,提出開(kāi)展工作的原則和要求B.對(duì)重要問(wèn)題提出見(jiàn)解和處理辦法C.對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定予以撤銷(xiāo)D.答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示事項(xiàng)答案:B解析:意見(jiàn)適用于對(duì)重要問(wèn)題提出見(jiàn)解和處理辦法,是黨政機(jī)關(guān)對(duì)重要事項(xiàng)發(fā)表的對(duì)工作有指導(dǎo)性質(zhì)的文件。A項(xiàng)一般

5、是指示性通知,C項(xiàng)是決定,D項(xiàng)是批復(fù)。故本題答案選B。6“君子恥其言而過(guò)其行”“訥于言而敏于行”,孔子的這些話(huà)體現(xiàn)的德育原則是( )。A.理論和生活相結(jié)合原則B.長(zhǎng)善救失原則C.因材施教原則D.教育影響一致性和連貫性原則答案:A解析:理論和生活相結(jié)合原則是指進(jìn)行德育要以學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活為基點(diǎn),聯(lián)系學(xué)生生活,引導(dǎo)學(xué)生把思想政治觀念和社會(huì)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)同參與生活實(shí)踐結(jié)合起來(lái),把提高道德思想境界與養(yǎng)成道德行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái),做到心口如一、言行一致。7實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo),破解發(fā)展難題,厚植發(fā)展優(yōu)勢(shì),必須牢固樹(shù)立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展理念。下列表述正確的是( )。A.創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的內(nèi)在要

6、求,開(kāi)放是國(guó)家繁榮發(fā)展的必由之路B.協(xié)調(diào)是持續(xù)健康發(fā)展的重要體現(xiàn),共享是中國(guó)特色社會(huì)主義的第一動(dòng)力C.綠色是永續(xù)發(fā)展的必要條件和人民對(duì)美好生活追求的本質(zhì)要求D.創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展理念是具有內(nèi)在聯(lián)系的集合體答案:D解析:中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要指出,創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,協(xié)調(diào)是持續(xù)健康發(fā)展的內(nèi)在要求,綠色是永續(xù)發(fā)展的必要條件和人民對(duì)美好生活追求的重要體現(xiàn),開(kāi)放是國(guó)家繁榮發(fā)展的必由之路,共享是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求,堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開(kāi)放發(fā)展、共享發(fā)展,是關(guān)系我國(guó)發(fā)展全局的一場(chǎng)深刻變革。創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展理念是

7、具有內(nèi)在聯(lián)系的集合體,是“十三五”乃至更長(zhǎng)時(shí)期我國(guó)發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點(diǎn)的集中體現(xiàn),必須貫穿于“十三五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各領(lǐng)域各環(huán)節(jié)。8下面對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)理解不正確的是( )。A.愛(ài)崗敬業(yè)是教幣做好本職工作的前提B.愛(ài)崗敬業(yè)是教師樂(lè)教勤業(yè)的動(dòng)力源泉C.愛(ài)崗敬業(yè)是保持教師隊(duì)伍穩(wěn)定的基礎(chǔ)D.愛(ài)崗敬業(yè)是教師職業(yè)區(qū)別于其他職業(yè)的條件答案:D917歲的劉某在工廠(chǎng)打工,月收入3000元。某日,劉某外出忘關(guān)水龍頭導(dǎo)致租住屋浸水,房東要求賠償遭拒,遂將其訴至法院。下列關(guān)于本案的說(shuō)法正確的是( )。A.法院應(yīng)判決劉某獨(dú)立承擔(dān)賠償責(zé)任,因其是完全民事行為能力人B.法院應(yīng)判決劉某承擔(dān)主要賠償責(zé)任,因其是限制民

8、事行為能力人C.法院應(yīng)判決劉某家長(zhǎng)承擔(dān)賠償責(zé)任,因劉某是無(wú)民事行為能力人D.法院應(yīng)判決劉某家長(zhǎng)承擔(dān)連帶賠償責(zé)任,因劉某是部分行為能力人答案:A解析:民法總則第十八條第二款規(guī)定:“十六周歲以上的未成年人,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的人,視為完全民事行為能力人?!眲⒛?7歲,且以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源,故此為完全民事行為能力人,應(yīng)獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。答案為A。10道爾頓制的主要內(nèi)容不包括的是( )。A.實(shí)行導(dǎo)生制B.實(shí)行學(xué)分制C.把教室改成作業(yè)實(shí)D.改良班級(jí)授課制答案:A11延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中,毛澤東對(duì)“實(shí)事求是”這個(gè)成語(yǔ)作出了新的解釋?zhuān)J(rèn)為“是”指( )。A.客觀存在的一切事物B.客觀事物

9、的內(nèi)部聯(lián)系,即規(guī)律性C.我們?nèi)パ芯緿.理論聯(lián)系實(shí)際答案:B解析:本題考查的是近代中國(guó)發(fā)展史。在延安整風(fēng)中,中央指出:克服主觀主義,必須以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待馬克思主義,必須發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義的學(xué)風(fēng),一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是。毛澤東對(duì)“實(shí)事求是”這個(gè)成語(yǔ)作了新的解釋。他說(shuō):“實(shí)事就是客觀存在著的一切事物,是就是客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系,即規(guī)律性,求就是我們?nèi)パ芯??!币虼?,本題選B。12林老師在簽訂聘任合同后,經(jīng)與校方商量又增加合同內(nèi)容的行為,屬于教育法律關(guān)系的()A.形成B.調(diào)整C.變更D.消滅答案:C13“兩學(xué)一做”要求我們?nèi)h同志必須牢記,我們要建設(shè)的是中國(guó)特色社會(huì)主義,而不是其他什么主義,從

10、辯證法的角度看就是()A.實(shí)事求是B.聯(lián)系是普遍的C.具體問(wèn)題具體分析D.矛盾有主次之分答案:A14出現(xiàn)“物以稀為貴”的現(xiàn)象時(shí),在市場(chǎng)交易中處于有利地位的是()A.買(mǎi)方B.賣(mài)方C.公民D.國(guó)家答案:B解析:“物以稀為貴”說(shuō)明市場(chǎng)上的商品處于供小于求的情況,商品價(jià)格有上漲趨勢(shì),賣(mài)方在交易上處于有利地位的市場(chǎng)。15帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)爭(zhēng)奪和瓜分圖謀達(dá)到高潮是在()A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后B.中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后C.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后D.中法戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后答案:B解析:中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)華大規(guī)模輸出資本,掀起瓜分狂潮,標(biāo)志著列強(qiáng)侵華進(jìn)入了一個(gè)新階段,大大加深了中國(guó)的半殖民地化。162015年1月

11、,國(guó)務(wù)院印發(fā)關(guān)于機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革的決定,提出機(jī)關(guān)事業(yè)單位在參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)為其工作人員建立()A.補(bǔ)充養(yǎng)老金B(yǎng).個(gè)人賬戶(hù)養(yǎng)老金C.過(guò)渡性養(yǎng)老金D.職業(yè)年金答案:D解析:國(guó)務(wù)院關(guān)于機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革的決定中指出:“八、建立職業(yè)年金制度。機(jī)關(guān)事業(yè)單位在參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)為其工作人員建立職業(yè)年金。單位按本單位工資總額的8%繳費(fèi),個(gè)人按本人繳費(fèi)工資的4%繳費(fèi)。”,故本題選D。17毛澤東思想確立為黨的指導(dǎo)思想是在()A.遵義會(huì)議B.中共六屆六中全會(huì)C.中共七大D.中共八大答案:C18“老將出馬,一個(gè)頂倆”“姜還是老的辣”,說(shuō)明的觀點(diǎn)是()A

12、.人越老越聰明B.老年人的流體智力沒(méi)有衰退C.老年人的晶體智力還在發(fā)展D.老年人有個(gè)別差異答案:C19以下選項(xiàng)不屬于經(jīng)驗(yàn)主義課程論觀點(diǎn)的是( )A.課程組織應(yīng)心理學(xué)化B.課程應(yīng)以?xún)和顒?dòng)為中心C.課程內(nèi)容不能超出兒童生活的范圍D.課程應(yīng)給兒童提供分化的、有組織的經(jīng)驗(yàn)答案:D20下列經(jīng)濟(jì)指標(biāo)與衡量對(duì)象對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( )。A.赤字率財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)B.恩格爾系數(shù)收入分配差距C.基尼系數(shù)居民生活水平D.生產(chǎn)者物價(jià)指數(shù)貨幣供應(yīng)量答案:A解析:本題考查的是經(jīng)濟(jì)常識(shí)。赤字率指財(cái)政赤字占國(guó)內(nèi)產(chǎn)總值比重,是衡量財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)重要指標(biāo);恩格爾系數(shù)指食品支出占家庭總支出比重;基尼系數(shù)是國(guó)際上用來(lái)綜合考察居民內(nèi)部收入分配差異

13、狀況的重要指標(biāo)并不能衡量居民生活水平;生產(chǎn)者物價(jià)指數(shù)即生產(chǎn)價(jià)格指數(shù)反映某一時(shí)期生產(chǎn)領(lǐng)域價(jià)格變動(dòng)情況,是重要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。因此,本題選A。21下列關(guān)于公文收文辦理程序的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )。A.登記時(shí),對(duì)公文的主要信息和辦理情況應(yīng)當(dāng)詳細(xì)記載B.辦理公文傳閱應(yīng)當(dāng)隨時(shí)掌握公文去向,不得漏傳、誤傳、延誤C.緊急公文或者重要公文應(yīng)當(dāng)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)催辦D.經(jīng)初審不符合規(guī)定的公文,應(yīng)當(dāng)及時(shí)清退或者銷(xiāo)毀答案:D解析:黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例第二十四條規(guī)定:“收文辦理主要程序是:(二)登記。對(duì)公文的主要信息和辦理情況應(yīng)當(dāng)詳細(xì)記載?!币虼薃項(xiàng)正確。黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例第二十四條規(guī)定:“收文辦理主要程序是:(五)傳閱。

14、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)批示和工作需要將公文及時(shí)送傳閱對(duì)象閱知或者批示。辦理公文傳閱應(yīng)當(dāng)隨時(shí)掌握公文去向,不得漏傳、誤傳、延誤。”因此B項(xiàng)正確。黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例第二十四條規(guī)定:“收文辦理主要程序是:(六)催辦。及時(shí)了解掌握公文的辦理進(jìn)展情況,督促承辦部門(mén)按期辦結(jié)。緊急公文或者重要公文應(yīng)當(dāng)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)催辦。”因此C項(xiàng)正確。黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例第二十四條規(guī)定:“收文辦理主要程序是:(三)初審。對(duì)收到的公文應(yīng)當(dāng)進(jìn)行初審。初審的重點(diǎn)是:是否應(yīng)當(dāng)由本機(jī)關(guān)辦理,是否符合行文規(guī)則,文種、格式是否符合要求,涉及其他地區(qū)或者部門(mén)職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)是否已經(jīng)協(xié)商、會(huì)簽,是否符合公文起草的其他要求。經(jīng)初審不符合規(guī)定的公文,應(yīng)

15、當(dāng)及時(shí)退回來(lái)文單位并說(shuō)明理由。因此D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題為選非題,故正確答案為D。22國(guó)家發(fā)改委消息,“十三五”( )任務(wù)已全面完成,960多萬(wàn)建檔立卡貧困群眾全部喬遷新居。A.易地扶貧搬遷B.深度貧困地區(qū)脫貧C.西部地區(qū)扶貧搬遷D.決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)答案:A解析:本題考查的是時(shí)政?!笆濉币椎胤鲐毎徇w任務(wù)全面完成960多萬(wàn)建檔立卡貧困群眾喬遷新居。因此,本題選A。23以圖像為媒介的電視曾一度被稱(chēng)為“新媒體”,而互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展又使其取代了電視的新媒體地位。當(dāng)前,依托數(shù)字技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、無(wú)線(xiàn)移動(dòng)技術(shù)等新興科技,媒介傳播涌現(xiàn)出了一系列新的工具和手段,“新媒體”一詞又被賦予了新的內(nèi)涵。上述材料主要表明( )

16、A.事物的不確定性導(dǎo)致了世界的不可知性B.實(shí)踐在正確認(rèn)識(shí)的指導(dǎo)下不斷發(fā)展變化C.認(rèn)識(shí)是隨著實(shí)踐發(fā)展而不斷深化的D.原有的真理性認(rèn)識(shí)隨著實(shí)踐發(fā)展總會(huì)被推翻答案:C解析:材料中媒介傳播出現(xiàn)的一系列工具和手段,又賦予“新媒體”一詞的新內(nèi)涵。正是由于各種新興技術(shù)的更新,使得新媒體的內(nèi)涵不斷地深化,恰恰體現(xiàn)出認(rèn)識(shí)在隨著實(shí)踐的發(fā)展不斷地深化。A選項(xiàng)表述與題目無(wú)關(guān),題目并沒(méi)有涉及不可知論,故排除。B選項(xiàng)強(qiáng)調(diào),正確的認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用,題目中側(cè)重說(shuō)明實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的作用,故排除。D選項(xiàng)原有的真理性認(rèn)識(shí)并非隨著實(shí)踐發(fā)展被推翻,而是隨著實(shí)踐發(fā)展不斷得到檢驗(yàn)、豐富、完善,故排除D選項(xiàng)。24下列各項(xiàng)屬于中央銀行運(yùn)用貨幣

17、政策抑制通貨膨脹措施的是( )。A.增加政府支出B.減少政府支出C.降低法定準(zhǔn)備金率D.提高法定準(zhǔn)備金率答案:D25最早正式使用“班級(jí)”一詞的是著名教育家()A.埃拉斯莫斯B.夸美紐斯C.羅杰斯D.布魯納答案:A26根據(jù)新課程改革的理念,教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的()合作者 控制者支配者 管理者A.B.C.D.答案:D解析:選項(xiàng)和屬于傳統(tǒng)的教師觀。27小馬過(guò)河的故事告訴我們,生活中常常難以分辨我們得到的信息是真是假,是不是有用,因此進(jìn)退兩難,解決的唯一辦法就是親自試一試,通過(guò)實(shí)踐去檢驗(yàn)、判斷。因?yàn)閷?shí)踐具有( )。A.直接現(xiàn)實(shí)性B.普遍有效性C.客觀規(guī)律性D.主觀能動(dòng)性答案:A解析:本題主要考查哲

18、學(xué)常識(shí)實(shí)踐的觀點(diǎn)。實(shí)踐的直接現(xiàn)實(shí)性是指實(shí)踐不是僅僅停留在意識(shí)范圍內(nèi)的精神的觀念的活動(dòng),而是通過(guò)人與客觀世界的實(shí)際的相互作用而引起客觀世界的變化的活動(dòng),是人與世界之間的實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)、能量和信息的交換過(guò)程。實(shí)踐的直接現(xiàn)實(shí)性是實(shí)踐所特有的品格,是實(shí)踐和認(rèn)識(shí)、理論的原則區(qū)別。實(shí)踐的直接現(xiàn)實(shí)性還決定了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一客觀標(biāo)準(zhǔn)。A項(xiàng):正確,實(shí)踐的直接現(xiàn)實(shí)性決定了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一客觀標(biāo)準(zhǔn)。BCD項(xiàng):錯(cuò)誤,都不能說(shuō)明實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。故正確答案為A。28下列不屬于我國(guó)憲法基本原則的是( )。A.基本人權(quán)原則B.人民主權(quán)原則C.權(quán)力分立與制衡原則D.民主集中制原則答案:C解析:我國(guó)憲法的基本原

19、則包括人民主權(quán)原則、基本人權(quán)原則、法治原則和民主集中制原則。C項(xiàng)權(quán)力分立與制衡原則,我國(guó)憲法原則中,民主集中制體現(xiàn)制約原則,但沒(méi)有權(quán)力分立原則。29俗話(huà)說(shuō)“一寸光陰一寸金”,這里的“一寸”是用古代計(jì)時(shí)器( )量出的時(shí)間單位。A.漏壺B.漏刻C.圭表D.日晷答案:D解析:本題考查科技常識(shí)。據(jù)日晷由晷盤(pán)和晷針兩部分組成,晷盤(pán)為石質(zhì),四周刻有子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥等12個(gè)度,用來(lái)表示時(shí)辰。晷針的影子指向晷盤(pán)的某一位置,對(duì)應(yīng)的是白天的某一時(shí)刻?!按珀小敝敢淮玳L(zhǎng)的影子,借指時(shí)間?!耙淮绻怅帯保褪顷嗅樀挠白釉陉斜P(pán)上移動(dòng)一寸距離所耗費(fèi)的時(shí)間。因此,本題選D。30我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)一面鬧

20、民工荒,工廠(chǎng)無(wú)人可招。一面又是就業(yè)難,大學(xué)畢業(yè)生找工作不易。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根源是( )A.勞動(dòng)力就業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不協(xié)調(diào)B.人口總量和勞動(dòng)力總量都比較大C.勞動(dòng)者合法權(quán)益的保護(hù)力度不高D.勞動(dòng)力素質(zhì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相適應(yīng)答案:A解析:本題考查社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步,“民工荒”是指民工短缺現(xiàn)象,“民工荒”既包括“普工荒”,也包括“技工荒”,但無(wú)論哪種類(lèi)型,其所反映出“荒”的特征都可以概括為一種結(jié)構(gòu)性短缺;近年來(lái),我國(guó)高校連續(xù)大規(guī)模的擴(kuò)招,大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)的倍增期與全國(guó)就業(yè)高峰期重疊,高校畢業(yè)生人數(shù)連年攀升,再加上往年積壓未就業(yè)畢業(yè)生的存在等因素,大學(xué)畢業(yè)生供需矛盾更加突出。工廠(chǎng)無(wú)人可招是因?yàn)槿狈?/p>

21、相關(guān)專(zhuān)業(yè)的人才,大學(xué)畢業(yè)生找工作不易是因?yàn)閷?zhuān)業(yè)技能和市場(chǎng)需求不匹配。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根源是勞動(dòng)力就業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不協(xié)調(diào)。因此,本題選A。31下列屬于按勞分配收入的是( )。A.小王是一家民營(yíng)企業(yè)的職工,每月工資3500元B.小李和妻子在居住的小區(qū)經(jīng)營(yíng)一家饅頭鋪,每月收入8000元C.小張是一家國(guó)有企業(yè)的職工,每月工資5000元D.小范是一家股份合作制企業(yè)的職工,每月工資4800元答案:C解析:本題考查分配制度。按勞分配是指在生產(chǎn)資料社會(huì)主義公有制條件下,對(duì)社會(huì)總產(chǎn)品作了各項(xiàng)必要的社會(huì)扣除以后,按照個(gè)人提供給社會(huì)的勞動(dòng)數(shù)量和質(zhì)量分配個(gè)人消費(fèi)品。所以,前提一定是生產(chǎn)資料社會(huì)主義公有制。小張是國(guó)有企

22、業(yè)的職工,其工資屬于按勞分配,C項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)小王是民營(yíng)企業(yè)的職工,收入屬于按勞動(dòng)要素分配,不符合題意。B項(xiàng)小李夫婦是個(gè)體戶(hù),其收入屬于按生產(chǎn)要素分配,不符合題意。D項(xiàng)小范是股份合作制企業(yè)的職工,收入屬于按勞動(dòng)要素分配,不符合題意。因此,本題選C。32甲立有遺囑,其內(nèi)容為自己死后遺產(chǎn)全部由獨(dú)生子乙繼承。在一次車(chē)禍中甲乙同時(shí)遇難,甲當(dāng)場(chǎng)死亡,乙在送往醫(yī)院的途中死亡。乙的兒子丙依甲的遺囑繼承了甲的全部遺產(chǎn)。丙繼承甲遺產(chǎn)的方式是( )。A.代位繼承B.轉(zhuǎn)繼承C.第一順序法定繼承D.第二順序法定繼承答案:B解析:代位繼承和轉(zhuǎn)繼承的區(qū)別之一就是事實(shí)按照不同,轉(zhuǎn)繼承基于繼承人后于被繼承人死亡的事實(shí)卻發(fā)生

23、,代位繼承基于繼承人先于被繼承人死亡的事實(shí)卻發(fā)生。此外,代位繼承僅存在于法定繼承中,卻不存在于遺囑繼承中。該小題中,被繼承人甲先死亡,在遺產(chǎn)分割前,其繼承人乙也死亡,乙應(yīng)繼承遺產(chǎn)的份額應(yīng)該轉(zhuǎn)由乙的兒子丙繼承,這是轉(zhuǎn)繼承,卻不是代位繼承,且丙是按照遺囑繼承的。33商務(wù)部發(fā)布指南,明確提出顧客( )時(shí),應(yīng)拒絕其進(jìn)入商場(chǎng)、超市。A.不測(cè)體溫B.不掃健康碼C.不戴口罩D.不配合疫情防控答案:C解析:本題考查時(shí)政新聞。商務(wù)部發(fā)布指南,明確提出顧客不戴口罩時(shí),應(yīng)拒絕其進(jìn)入商場(chǎng)、超市,因此,本題選C。34駱駝被稱(chēng)為“沙漠之舟”,相較于“馬”“牛”等其他交通運(yùn)輸工具,其腳掌尤為寬大,有利于沙漠行走。其原理是(

24、 )。A.受力面積增大,壓力減小B.受力面積增大,重力減小C.受力面積增大,壓強(qiáng)減小D.受力面積增大,慣性減小答案:C解析:本題考查物理常識(shí),主要涉及力與壓強(qiáng)的相關(guān)內(nèi)容。A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤,駱駝對(duì)地面的壓力,駱駝的重力以及慣性,都與質(zhì)量有關(guān),與受力面積無(wú)關(guān)。C項(xiàng)正確,在質(zhì)量相同的情況下,壓力大小相同,根據(jù)壓強(qiáng)=壓力受力面積,可以得出,受力面積越大,壓強(qiáng)越小。尤其是在沙漠中,地面松軟,壓強(qiáng)減小,可以減少下陷,避免不必要的阻力。因此選擇C項(xiàng)。35標(biāo)志著社會(huì)主義基本制度在我國(guó)初步確立的是( )。A.社會(huì)主義改造的基本完成B.中國(guó)的建立C.第一個(gè)五年計(jì)劃的編制和實(shí)施D.恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)答案:A解析:本題考查

25、的是近代中國(guó)發(fā)展史。社會(huì)主義制度在中國(guó)確立的主要標(biāo)志應(yīng)當(dāng)是社會(huì)主義改造的勝利完成。因此,本題選A。36克隆技術(shù)的發(fā)展,既給人類(lèi)帶來(lái)了方便,同時(shí)也帶來(lái)一些道德上的困惑。要正確認(rèn)識(shí)克隆技術(shù)帶給人類(lèi)的影響必須堅(jiān)持( )。A.本質(zhì)和現(xiàn)象的統(tǒng)一B.必然性和偶然性的統(tǒng)一C.兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一D.矛盾雙方的同一性和斗爭(zhēng)性統(tǒng)一答案:C解析:兩點(diǎn)論是指在認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物的發(fā)展過(guò)程時(shí),既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在認(rèn)識(shí)某個(gè)矛盾時(shí),既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。重點(diǎn)論,就是在認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物的發(fā)展過(guò)程中,要著重把握它的主要矛盾;在認(rèn)識(shí)某個(gè)矛盾時(shí),要著重把握矛盾的主要方面。在現(xiàn)實(shí)中我們看待某一事物

26、既要看到其好的一面,也要看到其不好的一面,但是要弄清哪一面占主導(dǎo)地位,即哪些是能夠決定事物發(fā)展的主要矛盾,不能因?yàn)槭挛镉胁缓玫囊幻婢头穸ㄆ浜玫囊幻妗1绢}選C。37一生只畫(huà)蘭、竹、石,自稱(chēng)“四時(shí)不謝之蘭,百節(jié)長(zhǎng)青之竹,萬(wàn)古不敗之石,千秋不變之人”的是清代文人畫(huà)家( )。A.鄭板橋B.高岑C.齊白石D.黃慎答案:A解析:本題考查古代文學(xué)。1765年12月12日,鄭燮逝世。鄭板橋原名鄭燮,是中國(guó)清代畫(huà)家,書(shū)法家,文學(xué)家,為“揚(yáng)州八怪”之一,其詩(shī)、書(shū)、畫(huà)世稱(chēng)“三絕”,擅畫(huà)蘭竹,他一生只畫(huà)蘭、竹、石,自稱(chēng)“四時(shí)不謝之蘭,百節(jié)長(zhǎng)青之竹,萬(wàn)古不敗之石,千秋不變之人”,A項(xiàng)符合題意。BCD項(xiàng)為干擾項(xiàng)。因此,本

27、題選A。38張老漢有兩子一女,遺囑規(guī)定將財(cái)產(chǎn)分給三個(gè)子女,并將一輛貨車(chē)贈(zèng)與侄子張甲。張老漢病故后,張大哥明確放棄繼承,張二哥明確接受繼承,張小妹既沒(méi)有說(shuō)接受繼承也沒(méi)有說(shuō)放棄繼承,侄子張甲也沒(méi)有作出接受或者放棄遺贈(zèng)的表示,對(duì)于張小妹和張甲的行為,下列說(shuō)法正確的是( )。A.張小妹視為放棄繼承張甲視為放棄受遺贈(zèng)B.張小妹視為接受繼承張甲視為接受遺贈(zèng)C.張小妹視為放棄繼承張甲視為接受遺贈(zèng)D.張小妹視為接受繼承張甲視為放棄受遺贈(zèng)答案:D解析:根據(jù)中華人民共和國(guó)繼承法第二十五條規(guī)定:“繼承開(kāi)始后,繼承人放棄繼承的,應(yīng)當(dāng)在遺產(chǎn)處理前,作出放棄繼承的表示。沒(méi)有表示的,視為接受繼承。受遺贈(zèng)人應(yīng)當(dāng)在知道受遺贈(zèng)后

28、兩個(gè)月內(nèi),作出接受或者放棄受遺贈(zèng)的表示。到期沒(méi)有表示的,視為放棄受遺贈(zèng)。”根據(jù)題意,張小妹作為繼承人,沒(méi)有表示的,視為接受繼承;張甲作為受遺贈(zèng)人,到期沒(méi)有表示的,視為放棄受遺贈(zèng)。故正確答案為D。39中國(guó)自己建設(shè)社會(huì)主義道路標(biāo)志性的開(kāi)始是( )。A.論十大關(guān)系B.政協(xié)的性質(zhì)和任務(wù)C.正確處理人民內(nèi)部矛盾D.為爭(zhēng)取國(guó)家財(cái)政經(jīng)濟(jì)狀況的基本答案:A解析:本題考查我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義的相關(guān)的歷史知識(shí)。論十大關(guān)系報(bào)告總結(jié)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),提出了調(diào)動(dòng)一切積極因素為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)的基本方針,對(duì)適合中國(guó)情況的社會(huì)主義建設(shè)道路進(jìn)行了初步的探索,明確了建設(shè)社會(huì)主義的根本思想是必須根據(jù)本國(guó)情況走自己的道路,標(biāo)

29、志著中國(guó)共產(chǎn)黨在探索自己的建設(shè)社會(huì)主義的道路上取得初步成果,A項(xiàng)符合題意。B項(xiàng)關(guān)于政協(xié)的性質(zhì)和任務(wù)是毛澤東邀請(qǐng)各民主黨派、無(wú)黨派民主人士座談?wù)f(xié)工作的談話(huà)要點(diǎn),不符合題意。C項(xiàng)關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問(wèn)題運(yùn)用唯物辯證法科學(xué)地分析了社會(huì)主義社會(huì)的基本矛盾,第一次提出了正確處理人民內(nèi)部矛盾的命題,闡述了社會(huì)主義建設(shè)中的一系列重大問(wèn)題,為我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展奠定了理論基礎(chǔ),是對(duì)馬克思主義的科學(xué)社會(huì)主義理論的重要豐富和發(fā)展,不符合題意。D項(xiàng)為爭(zhēng)取國(guó)家財(cái)政經(jīng)濟(jì)狀況的基本好轉(zhuǎn)而斗爭(zhēng)論述恢復(fù)國(guó)經(jīng)濟(jì)和平衡財(cái)政收支應(yīng)具備的條件和應(yīng)采取的措施,不符合題意。因此,本題選A。40快下課了,學(xué)生們開(kāi)始躁動(dòng),這時(shí)候老

30、師說(shuō):“如果大家認(rèn)真聽(tīng)課,我就不安排額外的作業(yè)?!睂W(xué)生們頓時(shí)安靜下來(lái)。該老師的做法屬于()A.正強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化C.懲罰D.消退答案:B二、多選題1“是就是,否就否,除此之外,都是鬼話(huà)。”這一觀點(diǎn)的錯(cuò)誤在于( )。A.它對(duì)否定的理解是孤立的、片面的B.它對(duì)肯定的理解是孤立的、片面的C.它否定了肯定與否定的對(duì)立關(guān)系D.它否認(rèn)了事物發(fā)展的曲折性答案:ABC解析:本題考查的是否定之否定規(guī)律?!笆蔷褪牵窬头?,除此之外,都是鬼話(huà)”是一句典型的形而上學(xué)的名言,對(duì)否定和肯定的理解是孤立片面的,否定了肯定與否定的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系。唯物辯證法認(rèn)為,事物內(nèi)部的肯定和否定是相互區(qū)別、相互對(duì)立的。但是,肯定和否定這兩個(gè)對(duì)

31、立的方面又是統(tǒng)一的,相互聯(lián)系和相互制約的,它們?cè)谕瑢?duì)方的區(qū)別、相互關(guān)聯(lián)中獲得自身的規(guī)定性,并以對(duì)方的存在作為自身存在的前提。因此,“是就是,否就否,除此之外,都是鬼話(huà)”對(duì)否定的理解是孤立的、片面的,它對(duì)肯定的理解是孤立的、片面的,它否定了肯定與否定的對(duì)立關(guān)系。但是與發(fā)展的曲折性則無(wú)關(guān)。因此,本題選ABC。2農(nóng)諺說(shuō):“蚯蚓叫,大雨到?!币晃晦r(nóng)民氣象員對(duì)此感到懷疑,經(jīng)過(guò)反復(fù)觀察和實(shí)驗(yàn),他發(fā)現(xiàn)下雨前鳴叫的是螻蛄而不是蚯蚓,于是把這條農(nóng)諺改成了“螻蛄叫,大雨到”。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步觀察和研究,他又發(fā)現(xiàn)“春秋螻蛄叫,大雨定會(huì)到”,但“盛夏螻蛄叫,大雨不會(huì)到”。這表明( )。A.直接經(jīng)驗(yàn)比間接經(jīng)驗(yàn)更可靠B.實(shí)踐是

32、認(rèn)識(shí)的來(lái)源和發(fā)展的根本動(dòng)力C.認(rèn)識(shí)是實(shí)踐的目的和歸宿D(zhuǎn).實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)答案:BD解析:本題考查馬克思主義哲學(xué)。B項(xiàng)正確,農(nóng)民氣象員經(jīng)過(guò)反復(fù)觀察和實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)下雨前鳴叫的是螻蛄而不是蚯蚓,說(shuō)明:實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源;經(jīng)過(guò)進(jìn)一步觀察和研究,他又發(fā)現(xiàn)“春秋螻蛄叫,大雨定會(huì)到,但盛夏螻蛄叫,大雨不會(huì)到”說(shuō)明:認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷深化、擴(kuò)展和向前推移,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的根本動(dòng)力。D項(xiàng)正確,農(nóng)民氣象員經(jīng)過(guò)反復(fù)觀察和實(shí)驗(yàn)對(duì)農(nóng)諺加以否定,并得出正確的認(rèn)識(shí),說(shuō)明:實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。故正確答案為BD。3根據(jù)行文方向,公文可以分為( )。A.普通公文B.上行文C.下行文D.平行文答案:BC

33、D解析:根據(jù)行文方向,公文可以分為上行文、下行文、平行文三類(lèi)。故本題選BCD。4保持人民幣幣值基本穩(wěn)定,對(duì)內(nèi)保持物價(jià)總水平穩(wěn)定,對(duì)外保持人民幣匯率穩(wěn)定,其意義是()A.有利于人民生活安定B.有利于國(guó)民經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展C.有利于世界金融穩(wěn)定D.有利于世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展答案:ABCD5我國(guó)對(duì)違法犯罪的未成年人,實(shí)行( )的方針。A.教育B.感化C.嚴(yán)懲D.挽救答案:ABD解析:本題考察未成年人的刑事訴訟。根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法第44條規(guī)定,對(duì)犯罪的未成年人追究刑事責(zé)任,實(shí)行教育、感化、挽救方針,堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則。故本題答案選ABD。6明代地理學(xué)家徐霞客考察山脈一定要登上頂峰,研究河流總要盡

34、力追溯源頭,探險(xiǎn)巖洞經(jīng)常冒著生命危險(xiǎn)鉆到最深處,通過(guò)自己的實(shí)地調(diào)查大膽地糾正了自禹貢以來(lái)的“岷山導(dǎo)江”(即認(rèn)為岷江是長(zhǎng)江的源頭)之說(shuō),肯定了金沙江是長(zhǎng)江的上源,這在當(dāng)時(shí)是重大的地理發(fā)現(xiàn)。這體現(xiàn)的哲學(xué)原理是( )。A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源B.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的動(dòng)力C.認(rèn)識(shí)是在實(shí)踐中多次反復(fù)而無(wú)限發(fā)展D.認(rèn)識(shí)隨著客觀世界的變化而變化答案:AC解析:本題考查馬克思主義哲學(xué)。A項(xiàng)正確,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,只有通過(guò)實(shí)踐才能得到正確的認(rèn)識(shí)。徐霞客“通過(guò)自己的實(shí)地調(diào)查大膽地糾正了岷山導(dǎo)江之說(shuō)”,也就是必須通過(guò)實(shí)踐才能獲得認(rèn)識(shí),確認(rèn)長(zhǎng)江真正的源頭。C項(xiàng)正確,認(rèn)識(shí)具有歷史局限性,在社會(huì)歷史不同階段,由于生產(chǎn)力條件的制約,人

35、們對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)不能一蹴而就,而是反復(fù)多次。早期的禹貢認(rèn)為“岷山導(dǎo)江”,后來(lái)徐霞客推翻這一認(rèn)識(shí)、肯定了金沙江是長(zhǎng)江的上源體現(xiàn)了該原理。故正確答案為AC。7下列對(duì)有關(guān)法律的解釋?zhuān)徽_的是( )。A.人民法院不可以在當(dāng)事人不在場(chǎng)或者不知情的情況下缺席判決離婚B.有配偶的人又與他人以夫妻名義同居生活,形成事實(shí)有效婚C.我國(guó)法律規(guī)定,對(duì)婚姻關(guān)系解除的判決不能申請(qǐng)?jiān)賹廌.對(duì)于父母無(wú)力贍養(yǎng)的祖父母,有負(fù)擔(dān)能力的孫子女沒(méi)有贍養(yǎng)義務(wù)答案:ABD解析:本題考查中華人民共和國(guó)婚姻法的相關(guān)知識(shí)。雖然離婚案件除涉及當(dāng)事人的人身和財(cái)產(chǎn)關(guān)系外,還涉及婚姻家庭的穩(wěn)固,具有較強(qiáng)的社會(huì)性,一般不適用缺席判決。但是,在以下幾

36、種情況下離婚缺席判決是可以的:(1)被告經(jīng)傳喚拒不到庭;(2)被告一方下落不明,原告一方起訴離婚的,A項(xiàng)符合題意。B項(xiàng)此行為構(gòu)成重婚罪,而不能形成事實(shí)婚姻,符合題意。C項(xiàng)我國(guó)民事訴訟法第二百零二條規(guī)定,當(dāng)事人對(duì)已經(jīng)發(fā)生法律效力的解除婚姻關(guān)系的判決、調(diào)解書(shū),不得申請(qǐng)?jiān)賹彛环项}意。D項(xiàng)我國(guó)婚姻法第二十八條規(guī)定:“有負(fù)擔(dān)能力的孫子女、外孫子女,對(duì)于子女已經(jīng)死亡或者子女無(wú)力贍養(yǎng)的祖父母、外祖父母,有贍養(yǎng)的義務(wù)。”符合題意。因此,本題選ABD。8中國(guó)的四大發(fā)明促進(jìn)了人類(lèi)經(jīng)濟(jì)、文化的交流和世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。馬克思曾指出,( )是預(yù)告資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)到來(lái)的三大發(fā)明。A.指南針B.造紙術(shù)C.印刷術(shù)D.火藥答案:ACD解析:本題考查的是文學(xué)常識(shí)。馬克思認(rèn)為:“火藥、指南針、印刷術(shù)這是預(yù)告資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)到來(lái)的三大發(fā)明?;鹚幇羊T士階層炸得粉碎,指南針打開(kāi)了世界市場(chǎng)并建立了殖民地,而印刷術(shù)則變成新教的工具,總的來(lái)說(shuō)變成科學(xué)復(fù)興的手段,變成對(duì)精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強(qiáng)大的杠桿?!币虼?,本題選ACD。9我國(guó)憲法規(guī)定,下列( )資源可以歸集體所有。A.草原B.森林C.礦藏D.土地答案:ABD解析:我國(guó)憲法第九條規(guī)定,礦藏、水流、森林、山嶺、

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