初三上學(xué)期第一次月考生物

1、初三上學(xué)期第一次月考生物 初三上學(xué)期第一次月考生物撫州市試驗(yàn)學(xué)校2022 年上學(xué)期初三第一次月考生物試卷一、 挑選題（ 15 分） 1右圖所示為光棍樹；枝條碧綠,光滑,有光澤,又稱為綠玉樹或綠珊瑚；原產(chǎn)于 氣候酷熱、干旱缺雨的東非和南非；原先有葉子,后經(jīng)長(zhǎng)期進(jìn)化,葉子越來(lái)越小,逐步消失,變成今日這副怪模樣；光棍樹沒(méi)有葉子的現(xiàn)象是（）； A. 生物適應(yīng)環(huán)境 B. 生物影響環(huán)境 C. 生物依靠環(huán)境 D. 環(huán)境影響生物 2 以下有關(guān)食物鏈的書寫正確選項(xiàng)（） A. 太陽(yáng)草蟲鳥 B. 草蟲鳥細(xì)菌 C. 鳥蟲草 D. 草蟲鳥 3某小組的同學(xué)觀看下圖時(shí),闡述了自己的觀點(diǎn),你認(rèn)為哪些觀點(diǎn)正確 ； 因?yàn)闃?biāo)桿不平

2、穩(wěn),所以生態(tài)系統(tǒng)處于不平穩(wěn)狀態(tài)；此生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈?zhǔn)遣菔笊撸辉谠撋鷳B(tài)系統(tǒng)中,草、鼠、蛇的數(shù)量所占比例是相對(duì)穩(wěn)固的；在該生態(tài)系統(tǒng)中,草的數(shù)量最多；假如人們大量捕殺蛇,就會(huì)破壞生態(tài)平穩(wěn)； A 、 B、 C、 D、 4. 植物的根既能吸取土壤中的氮、磷、鉀等養(yǎng)分物質(zhì),又能將其它不需要的物質(zhì)擋在外面,這主要是由于（）； A. 液泡與吸水和失水有關(guān) B. 細(xì)胞膜具有愛(ài)護(hù)細(xì)胞的功能 C. 細(xì)胞壁具有愛(ài)護(hù)細(xì)胞的功能 D. 細(xì)胞膜具有掌握物質(zhì)進(jìn)出的功能 5 用顯微鏡觀看植物細(xì)胞時(shí),要把視野里觀看到的圖形從甲轉(zhuǎn)為乙,其正確的操作步驟是：（）轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋；調(diào)劑光圈；轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器；移動(dòng)裝片 A B

3、C D 6.2022 年 11 月 27 日四川內(nèi)江日?qǐng)?bào)報(bào)道：近日氣溫回升,果農(nóng)們趁著天氣晴好忙著采收已成熟的臍橙；今年臍橙水分充分,口感較好；從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,我們吃下去的一個(gè)臍橙屬于（） A. 組織 B. 器官 C. 系統(tǒng) D. 細(xì)胞 7. 依據(jù)圖 ,以下說(shuō)法錯(cuò)誤A. 作為分解者,它們?cè)谧匀唤缋锒趸嫉任镔|(zhì)的循環(huán)過(guò)程中有著重要作用 B. 把放在高于細(xì)胞液濃度的溶液中,細(xì)胞會(huì)失水,甚至死亡C. 的結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成,營(yíng)寄生生活 核、葉綠體D. 的共同點(diǎn)是細(xì)胞中都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞 8. 一顆高大的樹木,根吸取的水分要到達(dá)樹冠,促使水分向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力是（）；

4、A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 滲透作用 9. 以下屬于組織水平的是（） A. 一個(gè)桃子 B. 一棵桃樹 C. 桃子上的皮 D. 在顯微鏡下觀察的桃子細(xì)胞 10. 市場(chǎng)上買菜的人經(jīng)常給蔬菜噴水,這樣做的道理是使蔬菜（）； A. 細(xì)胞吸水,保持硬挺 B. 細(xì)胞失水,保持硬挺 C. 細(xì)胞吸水,保持松軟 D. 細(xì)胞失水,保持松軟 11. 自然界中的每一種生物都會(huì)受到四周其它生物的影響,稻田里不僅生長(zhǎng)水稻,也生長(zhǎng)了雜草；水稻和雜草的關(guān)系是（）； A. 競(jìng)爭(zhēng) B. 捕食 C. 合作 D. 共生 12 下圖是制作人口腔上皮細(xì)胞的暫時(shí)裝片過(guò)程示意圖,請(qǐng)寫出其正取排列次序（）A.ABCD

5、EF B.BEAFCD C.AEBFCD D.BEFACD 13. 以下有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法正取的是（） A. 草原上的全部生物就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng) B. 生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量都是循環(huán)的 C. 草原生態(tài)系統(tǒng)的能源最終來(lái)自于生產(chǎn)者草 D. 生態(tài)系統(tǒng)具有肯定的自動(dòng)調(diào)劑才能 14. 以下植物體內(nèi)不含分生組織的是（） A. 莖的形成層 B. 莖的頂端 C. 葉脈 D. 根尖的分生區(qū) 15. 某討論性學(xué)習(xí)小組就“ 不同水質(zhì)對(duì)蛙卵孵化的影響” 進(jìn)行了探究,其試驗(yàn)記錄如下表：該試驗(yàn)設(shè)計(jì)的不妥之處是（） A 水中沒(méi)有水草 B 不符合單一變量原就 C水量過(guò)多 D水溫太高撫州市試驗(yàn)學(xué)校 2022 年下學(xué)期初三第一次生

6、物月考試卷二、 非選題（ 15 分） 16. 圖一是某同學(xué)在公園里做完調(diào)查之后,依據(jù)自己所學(xué)的生物學(xué)學(xué)問(wèn)繪制的一幅結(jié)構(gòu)示意圖,依據(jù)你自己的相關(guān)學(xué)問(wèn)解答他的一些疑難：（1）圖一中的 AB 代表的是生物類群,甲代表的是某些物質(zhì),請(qǐng)幫他將該結(jié)構(gòu)圖中未完善的地方完善起來(lái)： A_B_ 甲_ 2 假如你對(duì)圖一的完善與該同學(xué)的設(shè)想一樣,那么此圖能否表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)？ _；請(qǐng)寫出圖中的食物鏈：_； 17. 右圖是番茄一個(gè)細(xì)胞,請(qǐng)回答有關(guān)番茄細(xì)胞學(xué)問(wèn) 1 番茄的酸性物質(zhì)主要存在于圖中細(xì)胞的 _（結(jié)構(gòu)）（2）番茄細(xì)胞在分裂過(guò)程最明顯變化主要細(xì)胞的 _（結(jié)構(gòu)）（3）假如番茄細(xì)胞中染色體數(shù)目為 8 條,經(jīng)過(guò)分裂四次后,子代細(xì)胞染色體數(shù)目為 _條； 18. （7 分）某生物小組以天竺葵為材料進(jìn)行了有關(guān)光合作用的試驗(yàn)探究,試驗(yàn)過(guò)程如下圖所示,請(qǐng)回答疑題： 1 該試驗(yàn)的正確操作次序是 _；（填圖中序號(hào)） 2 圖中是把葉片放入盛有酒精的小燒杯里加熱,使葉片里的 _溶解到這種液體里； 3 圖中的目的是 _； 4 圖中葉片先用清水漂洗