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文檔簡介
1、化學(xué)備課組工作計劃一、備課組工作指導(dǎo)思想鑒于目前的備課組現(xiàn)狀,全組老師增強集體備課,提高教研質(zhì)量,打團體戰(zhàn),以教學(xué)為中心,扎根于課堂,認真落實教學(xué)常規(guī),注重教學(xué)反思和習(xí)題研究。針對班級層次跨度較大,進行差異化和精細化備課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、備課組工作要點1、集體備課增強集體備課,具體到人,中心發(fā)言人要提前收集整理備課資料,包括教材分析,參考教、學(xué)案,精品課件等,結(jié)合教學(xué)大綱和模塊要求,根據(jù)本年級學(xué)生實際,闡述對本節(jié)教材理解,及具體上法。然后由組內(nèi)教師各抒己見,并在備課組會上制定當(dāng)周和下一周的具體教學(xué)計劃。集體備課應(yīng)明確以下內(nèi)容:(1)教材的重點、難點,以及怎樣突出重點、突破難點。(2)教材
2、的內(nèi)容和安排等是否要進行調(diào)整,如何安排。(3)那些知識需要進行延伸和補充,有何建議。(4)教輔資料如何處理。2、注重高效課堂和有效作業(yè)在集體備課的基礎(chǔ)上,每個教師對各專題單元的內(nèi)容的重點及難點做到心中有數(shù),上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,真正做到“高效課堂、有效教學(xué)”。精心選擇作業(yè)、認真批改作業(yè)、認真組織考試、認真課后輔導(dǎo)。合理控制作業(yè)量。3、重視平時測試,提高命題質(zhì)量分人頭落實組織好平時練習(xí)、周末練習(xí)、單元考試、期中考試、期末考試的命題、閱卷、質(zhì)量分析工作。依據(jù)教學(xué)實際,精心編制每一份單元、專題測試卷,單元考、期中考、期末考試卷,杜絕粗編爛造。 4、抓兩頭促中間,分層推進教學(xué)抓兩頭促中間,讓優(yōu)生
3、更優(yōu),挖掘?qū)W困生學(xué)習(xí)潛能,促“中間”為“中堅”,對不同層次的學(xué)生,分層設(shè)立教學(xué)目標(biāo),以學(xué)定教。備課組每位老師要充分了解學(xué)生學(xué)情,針對不同的情況制定自己的教學(xué)計劃和教學(xué)安排,最大程度上時線分層推進教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。5、增強教研,上好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課和獻課備課組老師間互相聽課、評課,實現(xiàn)教學(xué)資源共享,教育教學(xué)研究,及時調(diào)整教學(xué)方法,促進組內(nèi)教師探索新的教學(xué)模式,激發(fā)課堂教學(xué)活動,實現(xiàn)課堂教學(xué)的不斷超越。6、資料整理以備課組為中心,及時組織教師收集、整理試題,注重根據(jù)教材進行面對學(xué)生現(xiàn)實的試題匯編,并做好各年級試題交流和共享。三、教學(xué)進度周次教學(xué)內(nèi)容1入學(xué)考試試卷講評 2元素周期表3元素周期律4化學(xué)鍵5化學(xué)鍵6最簡單的有機物甲烷7烷烴 8來自石油和煤的兩種基本化工原料9烯烴 脂肪烴10半期考試11芳香烴12兩種常見的有機物13醇 酚14醛 15羧酸 酯16油脂 糖類
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